二力平衡习题及答案

1、一、选择题（本大题共5小题，每题3分，共15分）1. （2011 温州中考）如图是投掷实心球的场景下列情况中实心球受到平衡力作用的是（）0A. 实心球在空中上升B. 实心球从空中下落C.实心球在地上越滚越慢D.实心球停在地面上2小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是（）A. 竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B. 小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C. 小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中如图所示，一闹钟静止在水平桌而上，临沂中考）3. （2011（）则闹钟受到的重力和

2、桌面对闹钟的支持力是一对平衡力A.闹钟受到的重力和闹钟对桌而的压力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力C. D.闹钟受到的重力和闹钟对桌而的压力是一对相互作用力如图所示，人沿着水平方向拉牛，但没有拉动，其4.（） 中说法正确的是绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力A. 6B.绳拉牛的力与地面对牛的阻力是一对平衡力C. 绳拉牛的力小于牛拉绳的力D. 绳拉牛的力小于地而对牛的阻力 5频闪摄影是研究物体运动时常用的一种实验方法，图中A、C、D分别是用照相机拍摄（每0. 1 S拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片，其中受到平衡力的作用的是（）二 填空题（本大题共3小题，每

3、空1分，共4分）6.2011年9月30 R凌晨1点58分，中国首个目标飞行器“天宫”一号，成功完成入轨运行后的首次变轨任务，16点09分又成功完成第二次变轨“天宫”一号在变轨的过程中，受.（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用.7. 搬运工用600 N的力水平向东拉一重为1 000 X的板车，板车匀速直线运动，则地而对板车的阻力为N，地面对板车的支持力为N.8. 用绳子拴住一个重为10 N的物体，第一次以0. 5 m/s的速度匀速上提，第二次以1 m/s的速度匀速下放，设前后两次绳子的拉力分别为F和 F,则 FF（选/真“ ”或 “V”）三、实验探究题（10分）9. （2011 无锡中考）如图

4、甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景./2两对角的线分别跨过左右支架上的滑重力可忽略不计）（1）小华将系 于小卡片C并通过轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的 两个拉力方向来改变拉力的大小调整选填（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片设计此实验步骤的目的是探究）平衡“能”或“不能”为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况 下，小 华下一步的操作是:设计了如图乙所示的实验，在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌而上，（4）其主要原因是同学们认为小华的实验优于小明的实验 减少摩擦力对实验结果的影响A.小卡片是比较容易 获取的材料B. C容易让小卡

5、片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转） 分四.材料阅读题（11 阅读下列材料，按要求回答问题10.6/3飞得更COOLBMX（小轮车）运动是近年来兴起的一项极富挑战性的新型体育运动.它最基本的动作有后轮点地跳.前轮点地跳、擦轮、定车、飘、过桥 等 比赛场上，运动员首先用力蹬车加速上升，越过最高坡道，而后又疾驰而下，跨过不同坡道，不断上升、下降，最终冲向终点.比赛过程 中，优秀运动员一次可跨越儿个坡道.车手们的精彩表现给人们带来 了速度、力量与美的享受.(1) 运动员用力蹬车可加速上升，表明力可以最高点时车仍要继续向前运动，这是因为车具有(2)运动员骑车离地飞跃到最高点时，受力(选填“平衡”或

6、“不平衡”).答案解析1 【解析】选D实心球在空中上升和从空中下落时只受重力的作用, 故这两种情况实心球所受的力均不是平衡力，A、B错;实心球在地上 越滚越慢，其运动状态在不断改变，故所受的力不是平衡力，C错;实心球停在地面上时,运动状态不变,故受平衡力的作用，重力和地 面的支持力是一对平衡力，D正确.2【解析】选A.小熊猫倒挂在竹子上受到重力和竹子对小熊猫的作用力，两力大小相等,方向相反，在同一条直线上且作用在同一个物体 上,故竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力；小 熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力两力大小相等方向相 反，作用在同一条直线上，旦是作用在两个物体上，故两

7、力是一对相 互作用力.6/-4-3.【解析】选A.本题考查对平衡力及相互作用力的判断闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力满足二力平衡的条件，是一对平衡力，A 正确；闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力,没有作用在同一物体上, 且两力的方向相同，不符合二力平衡的条件，不是一对平衡力，B错;相互作用的两个力，应大小相等、方向相反、在同一直线上，作用在 两个物体上，闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力作用在同一物体上, 不是一对相互作用的力,C错；闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力, 方向相同,不是一对相互作用的力,D错故本题选A.4. 【解析】选B绳拉牛的力与牛拉绳的力作用在两个物体上，不是一对平衡力,而是一

8、对相互作用的力，大小相等牛处于静止状态,则 牛受到的两力（即绳拉牛的力与地面对牛的阻力）是一对平衡力，大小 相等.5. 【解析】选D物体受平衡力时将保持运动状态不变,即保持静止或匀速直线运动状态A项中，小球运动的方向发生变化,B、C两项中 小球运动速度的大小发生改变,故受到的均不是平衡力Q项中小球 做匀速直线运动，运动速度大小和方向都没有发生改变，此时受到的 是平衡力.6. 【解析】天宫一号在变轨的过程中,运动状态在不断变化，所以变轨过程中受非平衡力的作用.答案：非平衡力7. 【解析】板车在水平方向上做匀速直线运动，则受到的拉力和阻力是一对平衡力,大小相等，故地面对板车的阻力为600 N ;板

9、车在竖 直方向上保持静止,则板车受到的支持力和重力是一对平衡力,大小 相等，故地面对板车的支持力是1 000 N.答案：6001 00061-5-8. 【解析】无论物体升高或下降，都做匀速直线运动，受到的都是平衡力,即拉力F、1F的大小都等于物体的重力，所以F=F. 221答案：= 9.【解析】本题考查探究二力平衡的条件实验.(1)当在线的两端挂上钩码时，小卡片左右两端分别受到线的拉力,两力方向相反，改变钩码的数量可以改变对小卡片的拉力.(2) 将小卡片转过一个角度后，小卡片受到的两个拉力不在同一条直线上,小卡片将不能平衡,设计此实验步骤是为了探究不在同一直线 上的两个力能否平衡.(3) 要验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，可以逆向思维,让两力作用在两个物体上,故可以将小卡片剪成两半,观察小卡片的 运动情况.(4) 小明的实验中，木块与桌面间的摩擦阻力较大，水平方向上受到的摩擦力会影响实验结果.答案：(1)相反钩码的数量(2)不能不在同一直线上的两个力能否平衡10.【解析】（1）运