六年级家庭教育教案.docx

1、如何正确辅导孩子学习教案教学目：1、引家明白怎孩子学。2、帮助家明确家在家庭教育中的作用。3、建家如何培养孩子的独立性。教学重点、点：引家明白怎培养孩子的独立性。教学程：一、家庭教育1、家庭教育念的更新：去，家的养儿防老、教育子女要出人地、光宗耀祖的念，必代之以国教子的念，以培养新精神和践能力重点，把孩子培养成有理想、有道德、有文化、有律的，德智体美等全面展的社会主事建者和接班人，以适未来社会的生活。的德育念必改，如子女必无条件服从家，听才是好孩子;不人先， 不人后；“千金之子，坐不垂堂”（不冒） 培养孩子的科学与民主、自 立与自、公平争与合作等精神。的重智德体，重知 能力，重分数 水平的念必

2、改，立全面展念，学知与展能力并重，重 新精神与践能力的培养，重良好心理素的培养和人关系 能力的展。2、家庭教育的基本原：循序，量力而行，不要要求太高，操之急。欲速不达，握苗助，不无益，反而害之。因材施教和全面展相合。既要重孩子的个性和特的展，又要重各方面素的 展。度一致，教育一。家的教育度要一致，要一以之，而且要与学校教育保持一致和一。服教育和践 相合。表 励与批 相合。感情与理智相合。及教 育与持恒相合二、家在家庭教育中的作用。1、家的榜作用。父母是孩子的首任教，是孩子首先模仿的榜 样。父母的言行、思想观念和文化素质无时不刻地影响着孩子，可 以说从孩子身上，我们总能找到父母的影子。2、家长是

3、有目的进行教育的实施者。孩子基本素质的形成和家长的 培养、教育分不开。古今中外众多名人成材的事例无不说明家庭和父 母的作用。3、家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。这里说的 环境包括物理环境和心理环境。能够满足孩子生活学习必要的物质条 件和适合的场所，可以说是良好的物理环境；由家长高尚的品德、健 康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境。三、 建议家长如何培养孩子的独立性。21世纪社会变化更加剧烈、科技发展更加迅猛，因此，一个缺乏独 立性的孩子是无法适应现代社会需要的。家长要树立现代教育观，根 据孩子的年龄特点，从以下几个方面进行培养。1、放手让孩子做力所能及的事

4、。2、培养孩子初步独立思考的能力。a）创造机会，培养孩子自己拿主意作决定的能力。b）培养孩子克服困难的精神。五、怎样使孩子消除自卑感在现实生活中，确有许多孩子存在着对自己缺乏信心、瞧不起自己、总 认为自己什么都不行、无法赶上他人的自卑感。孩子的这种消极的心 理状态，会使自己沮丧、孤僻，以至悲观、失望。那么，怎样使孩子克 服自卑感呢？（一）、要善于发现孩子的“闪光点”。（二）、不要贬低孩子。（三）、不要滥贴“标签”。（四）、要满足和引导孩子的表现欲。但不要单纯抽象地用貌美、聪明、学习成绩好等来展现孩子的自我表 现欲，而要尽可能地在具体的不同层次的其他孩子身上让自己的孩子 看到自己特有的优势，从而

5、满足自我表现欲。（五）、要重视孩子每次成功的经验。要教育孩子重视自己每一次的成功经验。成功的经验越多，孩子的自 信心也就越。平要注意教孩子无做什么事情都要量力而行，不可好 高，以免挫成功的极性。（六）、要注意避短。要孩子知道，只要付出，就会有收；付出的越多，收的就越多。同要孩 子明白，在生活当中具有多种才和非凡能力的人只是少数，人各有所， 又各有所短。要采他人之，自己之短;要己之，避己之短。，就能充 分，取得更大的成六、父母怎引孩子学。1、布置一个良好的学境。如果希望孩子喜，那么，家中有、志、。孩子在香境中成，自然会喜接近，喜看。但是，个境必是化了的，不能太嘈或是一下子提供太多的学刺激，以免孩

6、子无法心地学。2、用正面的言和自示范的方式来教他。如果您希望孩子学一种好的行，那么您最好使用正面的言，明确地告 他所要做的行，例如告他“我做”，而不只是批他、他做得不。然后 再自示范正确的作来教他。如果孩子会，那么就他做你看，再指他正 确的方式。3、不要打他的心。孩子心在做某一件事，不要去打他。第一件事没完成之前，不要叫他做第二件，也不要他做太多或做一些超乎他能力的事，否，孩 子在匆忙、心急的情况下，很容易就会养成放弃的，怎会有始有呢？4、孩子一起游。从游中可以他的一些基本能力。有也可以将复的学活分成几个的 步，引孩子一步一步去完成。5、多鼓励他。只要孩子有好的行，有一丁点的步，哪怕他的表不如我的理想，我 也要鼓励、他，使他保有学的原力。五、。与当前工作的联系：父母是孩子的首任教师，是孩子首先模仿的榜样。父母的言行、思想观念和文化素质无时不刻地影响着孩子，可以说从孩子身上，我们总