四年级语文上学期期末试卷

1、四年级语文上学期期末试卷完卷时间：100分钟、看拼音写词语。10%1 mg zh dok eng x in ingsh 1k aip 1gu i f d( )( )() ()( )cmgy ux i j il andueminji eli anji q( )( )()()( )二、用“2给带点的字选择正确的读音。4%颤抖(ch cnzh d) 崭新(z a zh an)铁锹qiu qi ao)欺侮w u f统率shu dsud)崛起(ju e ji e)惬意qie xi q)储存(ch u cu)三、消灭错别字。画出错别字并改正在括号里。(6% )默默无蚊百衣百顺咳不容缓)久惊沙场突如奇来汗马

2、攻劳)四、把下面的词语补充完整9%2%+2%金碧坐不调离杏林假设有一丝描写人物心情的：描写人物神态的：描写建筑美的：描写学习认真的：形容医术高明的：形容计策咼的：五、句子练习。4%1、仿写句子。例：正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像 玉。2、修改病句：在教室里专心听教师讲课。 大约有五个左右的领导，参加了今天的会议。六、按课文内容填空。14%1、 一径 ，半帘花影月笼纱。2、 世界最深最长的峡谷是 。3、爬山虎的嫩叶，不大 ，引人注意的是 。那些叶子绿得那么，看着非常。4、多少劳动人民的 和，才成这前不见头，后不见尾万里长城。5、童话故事真有趣，总能把我带入美好的情境，使我受到真、善、美的熏

3、陶，这学期我读了?从?的故事中我明白了 。七、把古诗诗句补充完整，并做答。9%(2%+2%+1%+1%+1%+2%)送元二使安西渭城朝雨浥轻尘， 。，西出阳关无故人。1、 这首是的作者是 诗人。2、 诗题中“使的意思是： 。“浥的意思是： 。3、 这首诗表达了诗人 的感情。4、 课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：“, 。八、 把句子整理成一段通顺的话。(5% )()“啊，真好吃！多么，多么小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。()这“火烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。()“哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀！是火！ 一定

4、是火！()小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。()小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。九、阅读与思考。14% 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬，即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且和平常太不一样了。 然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构， 那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分那么嫌长， 减之一分那么嫌短，素之一分那么嫌白，黛之一分那么嫌黑。 在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好似有心人

5、为白鹭设计的镜匣。 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在有小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜sh 1好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中，偶尔可以见到白鹭在低低地飞，悠然地观看这情景，可以说是乡村生活中的一大 乐事。 或许有人会感到美中的缺乏一一白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的 歌吗？ 不，歌未免太铿锵k eng qi mg 了。 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。1、 仔细阅读短文，从文中选择适宜的词语填在括号里。3% 的蓑毛的长喙的脚2、 “嗜好的意思是“爱好和习惯，白鹭的“嗜好是 。2%3、 仔细阅读第自然段，思考：文中两处“悠然分别指什么？2% 4、“美中缺乏的意思是虽然很好，但还有缺陷。短文中的“缺乏是指：。3%5、 仔细阅读第自然段，用“画出其中描写白鹭的比喻句。在这些句子中作 者把白鹭比作 、。2%+2%、习作。25%爱是什么？给人一杯水是爱； 送人一句话是爱；助人一把也是爱；送人一程也是爱 爱，是人类最美好的情感；