九十八年度大内数位机会中心第2次管理会议会议资料9842

1、九十八年度大內數位機會中心第2次管理會議會議資料98.4.2一、1-3月活動98.01.19 典宏參加南區數位中心交流會議98.02.07 協助石子瀨社區辦理彩繪燈籠比賽98.02.22 志秋辦理第1梯大內消遙遊活動98.03.07 辦理臺南縣第3次工作會報98.03 辦理98年度大內數位機會中心第1期課程（網路拍賣班、非常好色與影像處理班、創意生活班）共3班98.03.13 設計環保紀念杯98.03.20 曲溪社區2009春季刊推鑑大內數位機會中心98.03.23 出版樂活大內介紹大內特產及旅遊導覽 98.03.28典宏帶領學生到六甲九品蓮花園參加社區之美繪畫比賽，並宣傳大內doc及販賣植物

2、染。二、4-6月預訂活動1、98第2期課程【網路拍賣班（南榮開課確認中）、曲溪新住民電腦親子班（星期二：4/28、5/5、5/12、5/19、5/26、6/2）、部落格班（星期五：5/1、5/8、5/15、5/22、5/29、6/5）】。2、98.4.13數位講座-植物染，地點：石子瀨活動中心。3、南榮技術學院賴教授來訪，時間：13:30。地點：數位中心。3、98年上半季成果展（配合畢業點禮）。 4、數位講座-植物染：1年級學生。 5、與遠東技術學院簽訂志工團隊。（數位典藏與學生資訊營隊）6、龍崎DOC98.4.15來訪，人數學生37人、老師8人共45人，時間：11：00-11：40。三、98

3、大內數位中心需達成的指標值1.DOC開放時數/週：每週至少（33）小時（週六開放一天）。已達成。2.DOC多元活動次數：一年至少（ 10）次（含配合教育部相關活動2次）。已辦理5次。3.使用DOC設備及參與活動社區人口：每年至少達（ 20 ）% DOC所在村（里）人口。需達1271*20%=254人。4.DOC所在鄉（鎮）民眾電腦或網路使用率：每年提升（ 10 ）%以上人口。無法評估。5.DOC服務志工人數：每月至少（ 5 ）人參與服務（不含輔導人員）。需努力。6.接受DOC各種課程之參與民眾比率：每年至少佔（ 5 ）%人口需達1271*5%=84人。以下為選項指標，各DOC視地方特色發展狀況

4、提出（有輔導需求者，DOC應該提出需求規劃，教育部於核定後，委託輔導團隊協助達成）1、 社區民眾運用政府及公共e化服務比率：本期擬增加(120)人，佔(10 )%之社區人口數。2、 社區民眾上網表達公共事務意見比率：本期擬增加(120)人，佔( 10 )%之社區人口數。3、 社區民眾參與終身學習社群比率：本期擬增加(100)人，佔(8 )%之社區人口數。4、 社區學子學測成績提昇率3年內提升（ 5 ）%以上。5、 社區網站行銷農產品或觀光旅遊等交易額：每年（ 伍拾萬）元以上。6、 社區特色文化典藏內容年成長率：每年達（ 10 ）%以上。四、預算執行：至177,385元，執行率31.68。五、9

5、7年教育部考評結果 1、人力資源：優 2、場地開放與管理：佳3、設備管理與維護：佳4、資訊素養培訓：佳5、整潔：佳6、課後照顧：佳【學童使用非重點，要鼓勵民眾使用】7、其他：佳【DOC網站不大穩定，煩請查清】8、自主經營：86.5分，多辦一些體驗資訊活動，如全民上網也讓家長瞭解學生上網活動內容。 （1）學校附屬的DOC只要做好教育工作，數位行銷工作語與策略就留給輔導團進行協助。 （2）高齡學習者可能要注意不要教太難。 （3）典藏資料非常好值得期待數位典藏。 10、對DOC建議： （1）若計畫發展數位典藏計畫那麼可以請輔導團隊申請公共網路文教基金會的網路營活獎，申請補助。（2）在社區民眾的宣導及

6、鼓勵使用上還需要學校多宣傳。可發傳單請學生貼在聯絡簿上跟家長宣傳並鼓勵家長來學校使用瞭解其子女在學校學習資訊內容，以便於輔導子女網路使用。（3）根據本表格所填的資料大內DOC負責人的職務為總理一切事務。建議職務分工宜更具體明確。（4）大內DOC紀念筆的設計非常有創意，實用又有宣導DOC的功能，值得推到其它DOC。（5）植物染值的推廣，並且與本鄉或其它DOC所在鄉鎮的產業結合，用植物染所制成布料作包裝材料，筆記本封套或開發服飾配件。例如有些禮盒可以植物染包裝取代紙盒。民宿的被單、窗廉也可採用植物染等。植物染成品掃描建成數位化圖案，用來制作名片、包裝紙等。六、台南縣98年度第1次數位機會中心聯繫會

7、報會議紀錄教育處業務報告：1、98年至99年2月28日經費補助已辦理動支，請各DOC掌握經費執行進度。為利進度控管，請輔導團隊依附件3格式，於會議中提報。2、柳營DOC八翁社區發展協會因教育部97年度評鑑成績不佳，本府依據教育部來函要求另覓新點，業已函報教育部改由果毅國小接辦。3、教育部97年度訪視及本府第3次訪視，如涉有改善部分，請輔導團隊積極協助各DOC完成改善。4、請加強宣導活動，提高DOC能見度：（1）北區輔導團隊於98年1月17日舉辦之關懷弱勢 南瀛有愛寒冬送暖活動，廣獲新聞媒體正向報導，本府2月份之南瀛新象更將本活動成果列入，辦理成效良好。（2）為使民眾更了解DOC服務項目及功能，

8、請依附件4格式製作宣傳海報或紅布條張貼於門首宣導。5、請加強設置分班，擴大服務對象：（1）各校及各社區之DOC是屬於鄉鎮的DOC，服務對象為全鄉鎮民眾，而非僅侷促於設置點附近，該鄉鎮之各國中小亦應共同協助開班事宜。請各DOC積極與鄉鎮所在學校協調開設分班，以擴大DOC之服務層面。（2）設置分班調查表如附件5，請於98年3月25日前寄（送）至教育處社教科彙辦。6、DOC如欲辦理參訪活動請事先向教育處報備，行程之安排應以能達到經驗交流為目的才具有意義。7、教育部97年補助台南縣擴大設置偏鄉學校數位機會中心經費執行成效覽表（如附件6），請執行率未達90或繳回經費超過9萬元之學校說明經費執行不佳原因。（三）各DOC97年度經費執行成效不佳說明白河國中、山上國小、北寮國小DOC97年度繳回經費大多為臨時人員酬金，樹人國小DOC則係因研習課程未及於計畫期程結束前辦理。主席裁示：（一）教育部97年度訪視及本府第3次訪視缺失改善情形，於下次會議追踪列管。（二）請各DOC依限開設分班，98年度至少開設1-2點。與他校協調設點若遇困難，請立即向教育處反映解決。（三）請輔導團隊協助各DOC經