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文档简介
1、第一单元小数乘法 年班姓名一、认真思考填一填。1. 2.5+2.5+2.5()×()。×4()+()+()+()。×6的积是( )位小数。3把15.6的小数点去掉后,原来的数就扩大到它的( )倍。4. 0.52扩大()倍是52。86缩小为原来的()是0.086。5×16可以转化成245×16,计算后把所得的积缩小到它的( )。6一本成语接龙14.8元,买2本应付( )元。二、火眼金睛判一判。(对的打“”,错的打“×”)1.一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积也扩大10倍。 ()×4的积是一位小数。 ()×6可以转
2、化成547×6,积的大小不变。 ()×3表示3个4.8的和是多少,也表示4.8的3倍是多少。 ()5×5与5×2.5的结果相同,读法也相同。 ( )三、聚精会神算一算。1.我会口算。×××7×××32.根据28×15420,我能很快写出下面各题的积。280×××1528×××153.竖式计算我能行。×××124.列式计算我最棒。(1)50个6.5是多少? (2)15.4的3倍是多少?(3)12个3
3、.5连加的和是多少?四、解决问题做一做。1.甜瓜每千克3.2元,奶奶爱吃甜瓜,冬冬为奶奶买了5千克,需要多少钱?2.数学书封面长18.5厘米,宽13厘米,它的面积是多少平方厘米?要相信自己哟!五、动脑思考拼一拼。试一试,在里填上合适的数 0. 2 8. 5 × 3 × 2 1 1 24 5. 8 9 . .小数乘小数(一) 年班姓名一、我会填一填。×0.8表示( )。×1.5表示( )。×0.34的积中有()位小数。×4.5的积中有()位小数。××6,积扩大为原来的()倍,要得到原来因数的积,小数点应向( )移动(
4、 )。二、小包公断案。 (对的打“” ,错的打“×”)1. 一个数的1.01倍比原来的数大。 ( )×0.438×0.04 。 ( )3. ×的积是三位小数 。 ( )4最小的两位小数去掉小数点后,就扩大为原来的100倍,变成1。( )三、快乐精选 。(选择正确答案序号填在括号里)×3.4的积相等的式子是( )。A 81×××342.一个小数的小数点,向左移动三位,结果是原来的( )。 A. 1000倍 B. 百分之一 C. 千分之一×3.4 = ( ) ×34 。四、我是小神算。1. 口算直通
5、车。×××0.1 = ×××0.2 =2.用竖式计算。×××0.06 =3.列式计算我在行。 (1) 6.8的十分之四是多少? (2) 2.5的5.3倍是多少 ?(3) 甲数是0.64,乙数比甲数的2.5倍多1 ,乙数是多少 ?五、生活真体验。1. 1千克西瓜3.2元,妈妈买了6.5千克西瓜,花了多少钱 ?2. 实验小学的长方形花坛长25.4米,宽20.5米,它的面积是多少 ?好好想想哟!六、我是小博士。有一根钢管长10.8米,把它锯成6段,锯断一次用的时间是3.2分钟,锯完6段后共用几分钟?. 小数乘小
6、数 (二) 年班姓名一、巧比大小,并说说你发现了什么规律 。××××××0.9我发现: 二、正确答案我会选。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下面算式中,计算结果是0.18的是 ( )。×××2.两个小数相乘,积的小数位数是这两个小数位数的( )。A. 差 B. 和 C. 积3.两个因数的积是9.65 ,一个因数扩大为原来的10倍,另一个因数扩大为原来的100倍,积扩大为原来的 ( )。A10倍 B. 1000倍 C. 1100倍三、根据第一栏中两个数的积,很快写出后面每栏中两个数的积。因数 3636因
7、数 15积540 四、我是计算小能手。1.口算大家练。×××0.8 ×0.5 0×3.5 9×0.008 2.竖式计算。×××0.35 ×××1.4 五、 生活中的数学。1.买水果。名称香蕉苹果葡萄单价/千克 (1)买5.6千克苹果需要多少钱 ?(2)五(5)班召开联欢会,中队长带25元钱,买5.2千克葡萄,钱够用吗 ?(3)你还能提出什么数学问题? 要相信自己哟!六、我是小博士。根据145×18 2610 在( )里填上适当的数。×( )2.61( )&
8、#215;145× ()261 ()××()2.61 ()× 年班姓名一、认真思考填一填。1. 8.697精确到十分位约是(),精确到百分位约是()。2. 一个两位小数,保留一位小数约是4.7,那么这个两位小数最大是( ),最小是()。×2.9得数保留一位小数约是()。×0.51得数保留两位小数约是()。二、火眼金睛判一判。(对的打“”,错的打“×” )1.5和5.0的大小相等,所表示的意义不同。 ()2.6.995精确到百分位是7。 ()3.在表示近似数时,8.0可以写成8。 ()<3.9801。 ()5.保留两位小
9、数表示精确到十分位。 ()三、精挑细拣选一选。(将正确答案的序号填在括号里)1. 大于0.40而小于0.42的小数有( )。A1个B10个C无数个2. 8.999保留两位小数是( )。3. 两个数的积保留两位小数约是8.27,准确值可能是下面的( )。四、聚精会神算一算。1.我是口算小专家。(得数保留一位小数)×××3×××2.竖式计算我最棒。(前面带得数保留一位小数)××(得数保留两位小数)五、解决问题做一做。1.一幢大楼有25层,每层高2.75米,这幢大楼约高多少米?(得数保留整数)2.百货商店有一种布料,每米
10、售价12.5元,要买4.5米这样的布料,应付多少钱?(得数保留一位小数)加油!你能行!六、我是数学小博士。1.甲乙两数都是三位小数,它们四舍五入之后都是3.27,甲乙两数的差最大是()。2.下面各数分别是由一个三位小数四舍五入后得到的近似数,请分别写出这个三位小数的最大值和最小值。()<<() ()<<()()<<()()<<().连乘乘加乘减 年班姓名一、认真思考填一填。×6.5时,应先算()法,再算()法。2.两个数的积是3.7,如果一个因数扩大为原数的10倍,另一个因数扩大为原数的2倍,积是()。二、数学门诊部。(把不对的改正过来
11、)×14×××三、聚精会神算一算。1.我是口算小专家。×3 0.88××0.4×××22.计算下面各题。××××× ××3、我会列式计算。(1)0.2的1.2倍与0.2的差是多少?(2)18减去3.21的3倍,差是多少?(3)一个数的一半是35.2,这个数的1.5倍是多少?四、数学变变变。(先填一填,再列出综合算式)4.6 × 5.54.2 ×/ 11.79 / 综合算式: 综合算式: 五、生活中的数学。1
12、.一箱珠尔山矿泉水有24瓶,每瓶售价元,学校买来32箱,一共要花多少钱?2抗震救灾捐款中王老师给同学们照相。王老师冲洗一卷胶卷花去21.6元,又加洗了其中的12张,加洗每张要花0.55元,她共花了多少元?好好想想哟!六、开放天地。元,小龙各有这两种邮票多少张? 年班姓名一、认真思考填一填。(我会根据运算定律填数)1. (2.73.6)×3 ×3 ×3××× ×××4( )×4×99 ×( )×88 × × 二、精挑细拣选一选。(将正确答案序号填在
13、括号里)××32.5运用了()。A乘法交换律B乘法分配律C乘法结合律2. 下列算式中应用乘法结合律的是()。×××××(4.95.1)×4.6)××80)×××6.4进行简便运算的是( )。A乘法结合律B乘法分配律C乘法交换律三、火眼金睛判一判。(对的打“”,错的打“×” )×××0.1 ()2.20××80(2080)×(5.14.9) ()××88 ()×50.4
14、(0.60.4)×5 ()四、聚精会神算一算。1.我是口算小能手。×54×2.56×××82.我是巧算小神仙。××××6.8 21542.1757.83×××101五、生活数学解一解。1.实验幼儿园食堂买来豆角和西红柿各16千克,每千克豆角3.4元,每千克西红柿元,买两种菜共花多少钱?2.乐乐在宏博超市买4本练习本和4本稿纸,每本练习本0.78元,每本稿纸1.22元,她一共花多少钱? 六、开放天地。你会用简便方法计算吗?不要放弃哟!你能做出来。××
15、;×××第一单元综合测试 年班姓名一、巧手小补丁。×6表示( )。×0.6表示( )。2. 4.7809保留三位小数是(),保留一位小数是()。3. 两个因数的积是9.15,如果一个因数不变,另一个因数扩大为原来的100倍,积应是()。二、火眼金睛判一判。(对的打“”,错的打“×” )1. 因为7.07,所以7.0和7完全一样。 ()×8÷×81÷11。 ()3. 一个数乘1.07,积比原来的数大。 ()三、你能根据18×24432,写出下面各题的积吗?××0.24
16、( ) 180×2.4( )180×××0.24( )四、精挑细拣选一选。(将正确答案的序号填在括号里)1. 两个数的积是5.15,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积是( )。×0.26的积有( )小数。3. 下面各式的值最大的是( )。A30.1 B 3×1 C30.1 D. 3×0.1五、神机妙算。1.竖式计算我最行。(带得数保留一位小数)×3.2 ××0.452.我会脱式计算。(能简算的要简算)××××101六、生活数学做一做。1.一
17、箱广泽牛奶的价钱是28.5元,买5箱应付多少元?2.洋洋一家三口去逛公园,买门票一共需要多少钱?3.实验小学买来12个篮球和8个足球,篮球每个45.8元,足球每个40.5元,一共要用多少钱?努力哟!七、巅峰时刻。五(5)班有84名同学合影,定价是28.5元,给5张照片,另外再加印每张2.5元,全班每人要一张,一共需要多少钱?你真棒!第二单元 位置位置(1)一、填空。1、( )叫列,( )叫行,确定第几列从( )往( )数,确定第几行从( )往( )数。 2、小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为( )。 3、在数对(3,3)中,前一个3表示( ),后一个3表示( )。 4、张强在班上的
18、座位用数对表示是(6 , 5),是在第_列第_行,他的同桌的座位也用数对表示,可能是(_,_)也可能是或(_,_)。 5、李平在教室里的位置用数对表示是(5,5),坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是( , )。 位置(2)一、填一填:在电影院里,小芳坐在A区第10列第8行,可以表示为A(10,8),小明坐在B区第6列第12行,可以表示为(6,12)。那么小东做的位置是C区第2列第5行,可以表示为( )( , )。小雨所坐的位置为D(3,2),表示坐在第( )区第( )列第( )行。二、判断(正确的打“”,错误的打“×” 。) 1、某教室的课桌排成6列6行,敏敏坐的位置用数对表示是
19、(2,7)。 ( ) 2、如果数对(3,X)和(Y,4)表示的位置在同一行,那么X=4。( ) 3、数对(5,6)和(6,5)表示的位置是一样的。( )4、点A用数对表示是(3,4),先向右平移2格,再向下平移1格,现在的位置在 (5,3)。( )第三单元小数除法.小数除以整数(一) 年班姓名一、认真思考我会填。1. 小数除法的意义与整数除法的意义(),是已知( )的积与其中一个(),求另一个()的运算。2. 43.5是5的()倍。×614.04直接写出两个除法算式。( )÷( )()()÷( )( )4. 已知两个数的积是39.9,一个因数是19,另一个因数是(
20、)。5. 一辆汽车4天节约汽油40.8升,平均每天节约()升汽油。6. 4本大唐全传共51.2元,每本( )元。二、快乐选择。(将正确答案的序号填在括号里)1一个数是36.3,是另一个数的3倍,另一个数是( )。A108.9 B2.1 C2.下面算式中商小于1的是()。÷÷÷23三、我是小神算。1口算大家练。÷÷6 0÷4÷÷÷42.竖式计算小擂台。÷÷÷12÷13 63÷÷7四、生活真体验。1.期末考试张老师花去28.8元买来6本日记本,奖给满
21、分的同学,每本日记本多少钱?2服装厂用155.4米布给学生做了84套秋季校服,平均每套校服用布多少米?3.实验图书馆新进了5本百科丛书和8本300个经典成语,一共花了312.4元,每本百科丛书14.8元,每本300个经典成语多少钱?加油哟!五、数学小博士。1.王乐在计算6.4除以一个数时,由于商的小数点向右点错了一位,结果是40,这道题的除数是多少?2.一个数扩大到它的100倍后,比原数多202.95,原数是多少?2小数除以整数(二) 年班姓名一、下面哪些题的商是小于的,在下面画“”。÷÷÷12 60÷75( ) ( ) ( ) ( )÷56
22、24÷÷÷27 ( ) ( ) ( ) ( )二、巧填表格。800.69 8 6.9 ÷15 =÷50 =69三、算式变变变。×÷÷2.6()7×÷÷1.2()四、欢乐对对碰。(连一连)÷÷÷÷÷÷÷÷五、神机妙算。1.口算大家练。÷÷÷27÷÷÷52.我会竖式计算。(带*号的验算)÷12369÷÷273算一算,填一填
23、。被除数1.818180除数660600商六、生活真体验。1.一台拖拉机5小时耕地12.45公顷,平均每小时耕地多少公顷?2.李利买来一点通和举一反三各5本,共付90元,找回8.5元,每本一点通6.8元,每本举一反三多少元?好好想想哟!七、数学小擂台。1.如果把一根木料锯成3段要用12.6分钟,那么用同样的速度把这根木料锯成6段,要用多少分钟?2.两个数的和是95.92,其中一个数的小数点向右移动一位,就与另一个数相同,这两个数各是多少?3.一个数除以小数(一) 年班姓名一、快乐小变脸。(把下面的式子变成除数是整数的除法算式)÷0.5()÷÷0.18()÷
24、;()÷1.2()÷÷17.5()÷( )÷0.8()÷÷4.2()÷()二、小包公断案。(对的打“”,错的打“×”)1. 在小数除法中,如果被除数缩小为原来的,则商一定缩小为原来的 。 ( )2. 计算小数除法时,小数点的移动是以除数的小数位数为标准的。 ( )3. 84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍. ()4. 两个数相除的商是10.4,被除数和除数的小数点都向左移动一位,商就变成了1.04。 ( )三、快乐精选。(将正确答案序号填在括号里)1. 被除数扩大到原数的100倍,要
25、使商不变,除数()。2. 两数的积是4.68,一个数是1.2,另一个数是()。A0.39B3.9 C3903. 商比被除数大的算式是()。÷÷÷四、神机妙算。1.我是口算小专家。÷0.40÷÷0.6÷÷÷0.42.我是竖式计算小能手。÷÷÷3.63.列式计算我在行。(1)被除数是10.8,商是2.4,除数是多少?(2)一个数的4.1倍是24.6,这个数是多少?五、生活数学。食堂李阿姨在市场买了5.5千克豆角,交给售货员20元钱,找回4.6元,每千克豆角多少钱?要有信心哟!把算
26、式补充完整六、开放天地。(1)(2)483064164504一个数除以小数(二) 年班姓名一、认真思考填一填。1除数是小数的除法,首先根据商不变性质,把被除数和除数同时扩大()的倍数,使除数变成(),然后按照除数是()的除法进行计算。÷()÷()来计算。311.7里有()个2.6。413.5是0.03的()倍。÷0.25()÷÷4.2()÷42÷4.8()÷48 14÷0.56()÷()二、欢乐对对碰。(连一连)2.4 ÷÷0.28 6060 ÷0.5 12 42
27、÷0.7 7÷÷÷÷0.7 3三、动脑筋,填表格。(友情提示:36÷152.4)被除数360除数1515商四、巧比大小。÷0.01 5.814÷÷0÷÷÷72÷÷÷五、计算园地。(带要验算)÷÷1.4 ÷2.6 ÷÷0.35 ÷0.95 六、生活数学。1.长方形菜地的宽是4.5米,面积是81平方米,菜地的长是多少米?2.一辆轿车每小时行95千米,4.8小时到达目的地。如果每小时行80千米
28、,需要多少小时到达目的地?把算式补充完整(2)(1)七、开放乐园。841751314121005商的近似数 年班姓名一、认真思考填一填。1. 取商的近似值时,要比需要保留的小数位数多除出()位,然后再按“( )”法省略尾数。2. 7.9864保留整数约是(),精确到十分位约是(),保留两位小数约是(),省略千分位后面的尾数约是()。二、火眼金睛判一判。(对的打“”,错的打“×” )1. 求商的近似数时,商只要除到比要保留的位数多一位就可以了。 ( )2. 一个数保留两位小数约是21.40,这个数最大是21.404。 ()3. 10.098精确到十分位是11.0。 ()4. 因为8.0
29、8,所以8.0和8没有区别。 () 51÷0.6的商保留两位小数约是1.66。 ( )三、聚精会神算一算。1.口算直通车。×÷0.16 10÷0.2÷÷0.7 90÷0.92.计算演练场。(1) 得数保留一位小数。2÷÷÷42(2) 得数保留两位小数。÷7 50÷16÷四、生活数学做一做。1.14个鸡蛋重2千克,平均一个鸡蛋约重多少千克?(得数保留两位小数)千米,每分钟能跑多少千米?(得数保留两位小数)3中国香港的总面积是1061.8平方千米,是澳门面积的68.44
30、倍,澳门的面积约是多少平方千米?(得数保留一位小数)加油哟!五、开放天地比一比。1. 实验幼儿园要给小朋友寝室换窗帘,共买布270米,每个窗帘要用布2.6米,请你帮忙算一算:这些布最多可以做多少个窗帘?2.一个一位小数,把它的小数部分扩大到原来的2倍,这个数是8.8,把它的小数部分扩大到原来的5倍,这个数是11.5。这个数原来是多少? 年班姓名一、快乐小补丁。1. 一个数的()部分,从某一位起,一个数字或几个数字()重复出现,这样的小数叫做()。例如( )。是()小数,循环节是(),用简便记法写作(),保留三位小数约是()。二、快乐判对错。(对的打“”,错的打“×” )1. 无限小数
31、一定比有限小数大。 ()2. 无限小数都是循环小数。 ()3. 循环小数都是无限小数。 ()4. 0.66666是循环小数。 ()5 一个小数不是有限小数,就是无限小数。()三、快乐点击。(将正确答案序号填在括号里)的循环节是()。2. 0.保留一位小数约是(),保留两位小数约是()。四、比大小。2÷4 0. 4. 2. 4÷3 五、按从小到大的顺序给小数排队。0.0 六、你能帮小数找到家吗?8.956 8.无限小数循环小数有限小数七、计算乐园。(商是循环小数的用简便记法表示)4÷1.1 11÷÷1.8 八、用计算器算出前三道题,你能写出后三道
32、题的得数吗? 9×7你发现规律了吗?×7.7×77.7×777.7×7777.7×77777.7不要放弃哟!九、智慧欢乐岛。循环小数0.546的小数部分第2006位上的数字是几?这2006个数字的和是多少?7.解决问题(一) 年班姓名一、口算直通车。0÷×÷×÷÷0.1×2÷×÷0.4 3÷÷2二、脱式计算演练场。÷÷4640÷÷×××15
33、7;÷÷三、欢乐对对碰。(连连看)一个工程队计划6天修路2400米,实际每天比计划多修150米。计划每天修路多少米? 2400÷6+150实际每天修路多少米? 2400÷6实际用了多少天修完? 150×66天一共多修多少米?2400÷(2400÷6+150)四、我是探索家。2.1 0.6 14.6×÷0.321.9÷ ÷综合算式: 综合算式:五、活用知识,解决问题。1. 一个农场用拖拉机耕地,4台3天耕地38.4公顷,平均每台拖拉机每天耕地多少公顷?2. 某施工队运水泥,4次运10.4
34、吨。照这样计算,要运46.8吨水泥,需要运多少次?3. 3台机器2.5小时生产210个零件,平均每台机器每小时生产多少个零件?4.服装厂原来做一套学生装用布3.2米,改进裁剪方法后,每套节约用布0.2米,原来做150套学生装用的布,现在可做多少套?六、数学小擂台。 实验小学买来20个足球和30个篮球,共付了1944元,每个篮球比每个足球贵14.8元,足球和篮球的单价各是多少元?加油哟!8解决问题(二) 年班姓名一、口算直通车。×÷0.415÷÷0.1×÷0.218××0二、我会脱式计算。÷÷
35、247;0.5××24.57.5××68三、结合实际把数填。1.一些苹果,一辆汽车5.6次运完,实际需要运()次。2.可以买4.8瓶饮料的钱,实际能买()瓶。3.一些布可以做42.6套儿童服装,实际可以做()套服装。四、欢乐对对碰。(把相对应的算式和结果用线连起来)÷÷×4)×1210×÷×2)1462×÷÷(4.8+3.6)÷0.662×10+62×0.112五、活用知识,解决问题。1.一辆汽车最多能运4.5吨货物,现有30
36、吨货,这辆车几次运完?2.做一个水桶需要铁皮3.6平方米,33.7平方米铁皮能做多少个水桶?3.实验小学教职工117人乘车郊游,每辆大客车能坐40人,共需要几辆大客车?4.一辆玩具小汽车68.5元,400元最多可以买几辆小汽车?加油哟!六、开放园地。“迎奥运,树新风”演讲比赛中,一位选手的得分是:分 分 分 分 分 分 分 去掉一个最高分,去掉一个最低分,这位选手的平均得分是多少?2.五位同学有同样多的存款,在“抗震救灾”捐款中,每人捐出16元后,五位同学剩下的钱正好等于原来3人的存款数。原来每位同学有存款多少元?第三单元综合测试 年班姓名一、快乐小补丁。1.4.8里有()个十分之一,0.58
37、里有()个百分之一。÷1.5的商的是()位小数。3.8.保留两位小数约是(),精确到千分位约是()。÷( )÷3,÷( )÷12 。5.根据24×38 912填空。××÷3.8()÷0.38()2400×÷2.4()二、我是小法官。(对的打“”,错的打“×” )1.在计算除法时,如果除不尽,商一定是循环小数。 ()2.1÷30.。 ()3.5.6除以一个小数,所得的商必定大于5.6。 ()4.循环小数都是无限小数。 ()5.小数除法的意义与整数除法的意义相
38、同。 ()三1. 比0.17大,比0.19小的小数有()个。要用心选择哟!A B9 C无数2. 8.995保留两位小数约是()。3. 下列算式中结果大于的是()。A10.88 B1×0.88 C1÷四、巧比大小。 4. ÷ ÷ ÷ ÷ 3.五、竖式计算演练场。(带*的结果保留一位小数)÷÷÷0.12六、生活数学。1. 4辆汽车7天可以节约汽油35.28千克,平均每辆汽车每天可以节约汽油多少千克?2. 每个油桶最多能装油4.8升,要装70升油,需要这样的油桶多少个?3. 每本日记本2.8元,我有50元钱,能
39、买几本这样的日记本?4. 食堂运来2.4吨煤,计划50天烧完,由于改进了炉灶,每天节省煤8千克,这批煤可以烧多少天?加油哟!七、开放天地。两地相距360千米,一艘汽艇顺水行全程需要10小时,已知这条河的水流速度为每小时6千米,往返两地的平均速度是每小时多少千米?第五单元简易方程 .用字母表示数(一) 年班姓名一、口算课课练。×÷3×1.2二、省略乘号写出下面各式。 4×() ××()×()x×()x×95()2三、欢乐对对碰。(连连看)×2 xxx 2 2·() 16 (28)
40、5;2 3 xm×m 16×16 28×22四、我是公正的小法官。(对的打“”,错的打“×” )21a·1818a。 ()22表示两个相加。 ()想好了再下判断哟!3b一定大于2b。 ()48a16a(816)a。 ()5b6可以写作6b。 ()五、根据运算定律在里填上适当的数或字母。1.(+54)+46 +( + )24+5( + )·3. ( + )4(+28)× · + × 六、用简便方法计算下面各题,再用字母表示出来。××(×b)×c()×c
41、15;×(+)+ (5)360÷÷2 (6)1000÷(125÷1.5) ÷(b÷c)÷b÷c七、开放天地。1.填出题中所表示的数,使等式成立。坚持哟!(1)×÷ ()(2)÷+ ()(3)× ()2若: 若:+ + + 则:()() 则:()().用字母表示数(二) 年班姓名一、用含有字母的式子表示下面的数量关系。1. a与8的和()。2. 比a的6倍少8的数()。3. m的平方减去a的4倍()。4. 从96里连续减去6个()。5. 与的和除以它们的差()。二、我
42、是公正的小法官。(对的打“”,错的打“×” )要认真书写哟!1. a+6可以写作6a。 ()2. a与b的积乘4是4ab。 ()39×9可以写作99。 ()三、写出每个算式所表示的意义。1.每支铅笔元,每支钢笔元,两种笔各买6支。 表示 。 ()×6表示 。 6+ 6表示 。 2.张师傅和刘师傅共同加工2400个零件,张师傅每天加工个,刘师傅每天加工个。(1) 4表示( )。(2)+表示( )。(3)5(+)表示( )。(4)2400÷(+)表示( )。四、小神算天地。1.口算课课练。÷÷÷0.11÷×0.022当4,y时,求下列各式的值。(1)50y+(2)ab÷五、生活真体验。水果批发城运来车苹果,每车装180箱,天卖完。(1)用含有字母的式子表示共运来苹果多少箱;并求当5时,运来苹果多少箱。(2)用含有字母的式子表示平均每天卖出多少箱;利用这个式子求当4,9时,平均每天卖出多少箱。六、智慧广岛。下面式子中的字母各代表哪些不同的数字? 友情提示:(1)1 (2) ×3 × 1 ()(
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