内科学培养方案

1、内科学 （心血管病 ）博士科学学位培养方案一、培养目标见总则。二、学科简介本学科主要研究心血管系统特别是心脏的结构、 功能和病变相关的基础理论和应用 基础问题。重点研究领域包括冠状动脉粥样硬化心脏病、高血压、心律失常的病理、诊 断及药物和介入治疗的研究；心力衰竭的机制和药物治疗；心脏影像学（超声心动学） 在心血管疾病诊断方面的应用；心脏起搏与电生理的机制及临床应用；先天性心脏病和 心脏瓣膜病的介入治疗；心血管疾病的预防和心脏猝死的预防和抢救等。三、研究方向1、高血压病及相关基础研究 ;2、心律失常和心脏电生理 ;3、冠心病现代治疗的相关基础研究 ;4、心脏超声 （影像 ）学;5、心力衰竭治疗进

2、展相关的基础研究。四、学习年限及时间安排见总则。五、课程学习要求研究生学习实行学分制，科学学位博士生课程学习学分要求为 7.0 学分。1、公共必修课共 5.0 学分中国马克思主义与当代36 学时2.0 学分外语（英语）72 学时3.0 学分2、必选课至少 2 门至少 2.0 学分生命科学理论课程一门，至少1.0 学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：免疫学研究进展18 学时1.0 学分神经科学研究进展18 学时1.0 学分细胞生物学研究进展18 学时1.0 学分实验技术课程或专业基础课程一门，至少 1.0 学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：临床医学影像学

3、36 学时2.0 学分急性冠脉综合征24 学时1.0 学分分子生物实验技术42 学时1.0 学分医学实验数据处理方法32 学时1.5 学分3、选修课不做要求六、临床工作结合课题研究，进行临床技能训练。了解本学科有关基础理论知识，诊断治疗方法 和基本诊断治疗技术。结合课题进行临床工作，时间半年。 熟悉常见内科心血管疾病的临床表现、诊断、治疗和常见的检测技术。 具体要求：结合课题研究，通过临床相关科室的实践工作，了解本学科常见病和多 发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、危重病人抢救、临床 教学技能等。七、学位论文要求见总则。八、学位评定与授予见总则。九、培养方式与要求见总则。

4、内科学 （心血管病 ）博士专业学位培养方案一、培养目标 见总则。二、学科简介同前，略。三、研究方向1、高血压病；2、心律失常和心脏电生理；3、冠心病现代（诊断）治疗；4、心脏超声（影像）学；5、心力衰竭。四、学习年限及时间安排见总则。五、课程学习要求研究生学习实行学分制，专业学位博士生课程学习学分要求为 6.0 学分1、公共必修课共 3.0 学分外语（英语）72 学时3.0 学分2、必选课至少 2 门至少 2.0 学分生命科学理论课程一门，至少1.0 学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：免疫学研究进展18 学时1.0 学分神经科学研究进展18 学时1.0 学分细胞生物学研究

5、进展18 学时1.0 学分分子生物学研究进展18 学时1.0 学分实验技术课程或专业基础课程一门， 至少 1.0 学分，由导师与研究生根据研究方向从以下几门课程中选择：临床医学影像学36 学时2.0 学分急性冠脉综合征24 学时1.0 学分分子生物实验技术42 学时1.0 学分3、选修课1.0 学分（从选课表中选择 ）六、临床能力训练与考核内科学（心血管病）专业理论知识与临床技能要求 :（一）理论知识1. 掌握（1）高血压病、冠心病、心律失常、心脏瓣膜病、心力衰竭、休克、晕厥、肺主 动脉栓塞、感染性心内膜炎、 心肌心包疾病、 大血管的疾病心血管神经官能症等的病因、 病理生理、临床表现、分类、诊

6、断和治疗原则。（2）人工心脏起博、心脏电复律的适应症和禁忌症。（3）心血管介入性诊断治疗技术的适应症和禁忌症。（二）临床技能I掌握（1）典型常见心脏杂音的听诊。（2）心脏超声检查和诊断。（3）心脏电复律和电除颤方法。（4）中心静脉压测定。（5）一种介入性诊断治疗技术。（6）能独立主持和组织心肺复苏抢救。2熟悉（1）心包穿刺术，临时心脏起搏术，左心导管检查和造影术，冠状动脉造影术。（2）心内电生理检查。（3）心脏永久性起搏 （器置入 ）术。（4）起博器（程控）。（5）射频消融术， PTCA 术，（先天性心脏病封堵术） 。（三）具体时间安排：1、通过一年本专业临床训练逐步掌握本学科基础理论知识，诊

7、断治疗方法和诊断 治疗性操作。要求掌握充血性心力衰竭，常见心律失常、高血压病、冠心病（包括稳定 型、不稳定型心绞痛及心肌梗塞） ，常见瓣膜病、心肌炎、心肌病、常见的（急性左心 功能不全、急性心肌梗死、快速心律失常）心脏病急诊的诊断和治疗。掌握上述各种疾病的发病机理、临床表现、诊断、鉴别诊断和处理；心律失常的发病机理和分类，常用 抗心律失常药物的分类，作用特点和临床应用，洋地黄类和其他正性肌力药物（、扩张 血管药、抗凝抗血小板聚集的药物）的作用机理和临床应用。掌握 12 联导心电图操作， 心电图诊断，周围静脉压测定，电复律除颤，常用的无创伤心脏检查技术。2、担任二级学科住院总医师半年 ,完成的职

8、责是 :（1）全面了解本病区病人的病情和组织处理某些疑难症及危重病人。（2）指导下级医师诊治、抢救病人、查房、书写病历，并组织有关病例讨论。（四）考核见总则。七、学位论文要求见总则。八、学位评定与授予见总则。九、培养方式与要求 见总则。内科学 （心血管病 ）硕士科学学位培养方案一、培养目标 见总则。二、学科简介同前，略。三、研究方向1、常见心血管病的诊断和防治的相关研究； 2、心血管（病）治疗中常用方法和技术的相关研究；3、（常见）心血管（病）临床药理、临床生化、临床实（试）验及临床流行病学的相关研究。四、学习年限及时间安排见总则。五、课程学习要求研究生学习实行学分制，科学学位硕士生课程学习学

9、分要求为 18.0 学分共 7.0 学分1、公共必修课外语（英语）90 学时4.0 学分自然辩证法概论18 学时1.0 学分中国特色社会主义理论与实践36 学时2.0 学分必选课至少 4 门至少 7.0 学分医学科研中的统计学方法65 学时3.0 学分医学科研方法学（科学型）36 学时2.0 学分生命科学理论课程一门，至少1.0 学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：免疫学研究进展18 学时1.0 学分神经科学研究进展18 学时1.0 学分细胞生物学研究进展18 学时1.0 学分分子生物学研究进展18 学时1.0 学分实验技术课程或专业基础课程一门，至少1.0 学分，由导师与

10、研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：心脏生理学28 学时1.5 学分医学实验数据处理方法32 学时1.5 学分心血管药理学18 学时1.0 学分急性冠脉综合征24 学时1.0 学分临床心血管病学32 学时1.5 学分3、选修课4.0 学分（从选课表中选择）选修课为本专业不同研究方向的硕士生所选修的课程，由导师根据研究方向和研究生具体情况在培养计划中注明。六、临床工作熟悉常见内科心血管疾病的临床表现、诊断、治疗和常见的检测技术。 具体要求：结合课题研究，通过临床相关科室的实践工作，了解本学科常见病和多发病 的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、危重病人抢救、临床教学 技能等

11、。结合课题研究参加本二级学科病房、门诊的临床工作。共 6 个月，心内科累计 3 个月，呼吸、消化、急诊等各 1 个月。了解冠心病、高血压、高血脂、常见心律失常、心力衰竭、休克、晕厥等，常见心 血管病危急重症等诊治原则。试）了解心血管相关影像学， 包括超声、 核素及 X 线，常用无创检查如心电负荷实 （ 验、动态血压检测、动态心电图，以及生化、冠脉造影（冠脉内血管成形术）及电生理 检查（射频消融术）的基本概念及含义。（3）其他专业：要求了解各专业常见病及危重病的诊治与抢救。 呼吸科：掌握慢性支气管炎、哮喘、慢性阻塞性肺气肿、肺源性心脏病、胸水、气 胸的诊治和鉴别诊断。肾内科：掌握肾小球肾炎、泌尿

12、系感染、肾功能不全的诊治和鉴别诊断。 急诊科：掌握急性心肌梗死、心衰、上消化道出血、哮喘急性发作的诊治。七、学位论文要求见总则。八、学位评定与授予见总则。九、培养方式与要求见总则。内科学 （心血管病 ）硕士专业学位培养方案一、培养目标 见总则。二、科学简介 同前，略。三、研究方向1、常见心血管病的诊断和防治；2、心血管（病诊断）治疗中常用方法与技术；3、（常见）心血管（病）临床药理、临床生化、临床实（试）验及临床流行病学四、学习年限及时间安排见总则。五、课程学习要求研究生学习实行学分制，专业学位硕士生课程学习学分要求为 15.0 学分。1、公共必修课6.0 学分外语（英语）72 学时3.0 学分自然辩证法概论18 学时1.0 学分中国特色社会主义理论与实践36 学时2.0 学分2、必选课共 8.0 学分医学科研中的统计学方法65 学时3.0 学分医学科研方法学（专业型）36 学时2