新北师大版二年级数学上册教学进度表及单元教学计划

1、新北师大版二年级数学上册教学进度表及单元教学计划集团档案编码：YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08铁东小学20 1 4-20 1 5学年度第一学期数学教学进度表二年级（2）班任教教师：张向红2014年9月15日周次起止日期单元教学内容课型课时备注18. 308. 31报名29. 19. 5.加与减新捋439. 89. 12*加与减薪捋 囱仅449. 159. 19购物新投459. 229. 26数一数与乘法新投469. 2910. 3十.一假710. 610. 10四图形的变化新捋 的仅4810. 1310. 17五25的乘法口诀拓用 新投4910. 2010. 24五25

2、的乘法口诀新授41010. 2710. 31五25的乘法口诀新授41111.311.7中期测试铁东小学2014-2015学年度第一学期数学教学进度表二年级（2）班任教教师：张向红2014年9月15日周次起止日期单元教学内容课型课时备注1211.1011.14六测量新授41311. 1711.21七分一分与除法新授41411.2411.28七分一分与除法新授41512. 112. 5七分一分与除法新授41612. 812. 12八69的乘法口诀新授41712. 1512. 19九除法新授41812. 2212. 26总复习复习41912. 291. 2201. 51. 9211. 121. 16

3、铁东小学2014-2015学年度第一学期数学单元表格F教学计划二年级（1）班任教教师：张向红2014年9月15日单元名称课时起止日期教学内容教学要求教学重难点教学中应注意的问题教学措施一、加与减89.19.12谁的得分高 秋游、星星合 唱队、练习一能计算100 以内连加、 连减，加减 混合运算。掌握100以内 的连加、连 减、加减混合 运算的方法。在分析和解决实际问题的 过程中，进一步体会加减 法的意义，感受数学与日 常生活的密切联系。在计算过程中 初步养成认 真、细心、耐 心检查的良好 学习习惯。二、购物49.15买文具、买衣 服、小小商 店。面民道分关 辆人知冢的 区的，间。 U值币%之M

4、O掌握元、角、 分之间的进 率，会进行简 单的换算。在购物情境中进行有关人 民币的简单计算，学会付 钱、找钱。在购物情境 中，认识各种 面值的人民 币。三、数一数 与乘法49. 229. 30有多少块 糖、儿童乐知道用乘法 算式表示相会用两种不同 的方法（一排结合数数的具体情境，经 历相同加数连加算式的抽知道用乘法算 式表示相同加园、有多少 电子、动物聚会同加数连加 比较简便， 为进一步学 习乘法奠定 基础。一排或一列一 列）数方阵排 列的物体的个 数，相应列出 两个不同的连 加算式。象过程，感受这种运算与 日常生活的联系，体会学 习乘法的必要性。数连加比较简 便，为进一步 学习乘法奠定 基础

5、。四、图形 的变化410. 310.10折一折，做一 做、玩玩, 做一做。通过操作活 动，进一步 发展初步的 空间观念和 动手操作能 力。认识对称图 形，初步感知 平移和旋转现 象。通过活动，激发学生参与 学习的兴趣，使学生在“玩中学” “玩中悟”。通过组织大量 的动手操作活 动，激发学生 的学习兴趣。铁东小学2014-2015学年度第一学期数学单元表格教学计划二年级（1）班任教教师：张向红2014年9月15日课时起止日期教学内容教学要求教学重难点教学中应注意的问题教学措施五、2一5的 乘法口诀1210.1310. 31数松果、做 家务、需要 几个轮子小 熊请客回家 路上 练习三会比较熟 练地

6、用25 的乘法口诀 进行乘法计 算。掌握25的乘 法口诀，会用 25乘法口诀 进行计算。本单元知识要在学生初步 理解乘法的意义和已经具 备了丰富的数数经验的基 础上进行教学的。经历编制乘法 口诀的过程， 理解每句口诀 的含义。六、测量411.21L 14教室有多长 1米有多长米厘进单i 1It氟 握00，简换 掌1=1朱行位体会厘米的实 际意义，初步 学会估测和测 量物体长度的 方法。在测量活动中了解测量方 法的多样性，经历用不同 方式测量物体长度的过 程。在实际活动中 认识厘米和 米。七、分一分1211.1712. 5分物游戏、分会读写除法会读写除法算让学生通过具体操作解决运用口诀求商与除法苹果、分糖 果、分香蕉、算式，能正 确选择乘法 口诀求商。式，能正确选 择乘法口诀求 商生活中平均分的问题，积 累分物活动经验，理解平 均分的意义。等方法，发展 解决问题的能 力。八、69的 乘法口诀412. 812.12有多少张贴 画、做个乘法 表能正确运用 69的乘法 口诀计算表 内乘法。能正确运用 69的乘法口 诀计算表内乘 法。结合解决问题的具体情 境，经历编制69的乘法 口诀的过程。充分运用知识 的迁移规律， 引导学生自己 编制口诀。九、除法412.1512.19长颈鹿与小 鸟、农家