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文档简介
1、小学生校园安全教育主题班会教案GE GROUP SyStem OffiCe room GEIHUA16H-GEIHUA GElHUA校园安全教育主题班会教学目标:1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。3、如果一旦有不安全的事惜发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点:遇到安全问题学会用如何处理教学方法:导、读、议、评相结合教学过程:一、导入1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。2、让学生
2、列举发生在校园里的事故:(1)高空抛物,砸到同学。(2)在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。(3)攀爬护栏,摔倒楼下。3、学生自山谈发生在校园里的事故。4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。(1)上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外 探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游 戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?学生回答后教师强调:
3、轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向 楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电 器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有坝坏及时报告,不乱动;实验课,听从老 师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、 圉墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪 式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要
4、求集合、行动、疏 散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢 起,严防跌倒。 体育课应注意哪些安全?为什么?学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在 一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。三、巩固1、师生共同回顾应注意的安全事项。2、同桌互相提问应注意的事项。3、将重点条LI抄记在笔记本上。四、小结结束语:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决 问题的能力。今天我们的Ll的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己 的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸, 一点点烛光可能
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