《诗经__采薇》_第1页
《诗经__采薇》_第2页
《诗经__采薇》_第3页
《诗经__采薇》_第4页
《诗经__采薇》_第5页
已阅读5页，还剩21页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、采薇原文 一、朗读全诗，正字正音。一、朗读全诗，正字正音。岁亦莫（m）止猃狁（xin yn )之故载(zi)饥载渴王事靡盬(g)彼路(l)斯何四牡騤騤(ku)小人所腓(fi)象弭(m)鱼服雨(y)雪霏霏重章叠句重章叠句问题二：问题二：问题一问题一 ：有怎样的表达效果有怎样的表达效果内容：内容：关键词语的变化，表现了时间的流逝，关键词语的变化，表现了时间的流逝，时序的更替。抒发了主人公的焦虑，时序的更替。抒发了主人公的焦虑，痛苦的心情随着服役期限的无限延长痛苦的心情随着服役期限的无限延长越来越重越来越重,思乡之情越来越浓。思乡之情越来越浓。音节：音节： 反复咏唱，一唱三叹，音节和谐，旋律反复咏唱

2、，一唱三叹，音节和谐，旋律协调，在鲜明的节奏中表现出诗歌特有协调，在鲜明的节奏中表现出诗歌特有的音乐美。的音乐美。什么叫重章叠句？有什么作用？什么叫重章叠句？有什么作用？ 整首诗分几章，各章结构相似，句整首诗分几章，各章结构相似，句数相同，句式相同，各章相应数相同，句式相同，各章相应 位置的位置的字有的虽有不同，但表意相近，这样的字有的虽有不同，但表意相近，这样的手法就叫做重章叠句。手法就叫做重章叠句。 这种手法既开拓了诗的意境，充裕这种手法既开拓了诗的意境，充裕了诗的内容，又加强了诗的音乐性和感了诗的内容，又加强了诗的音乐性和感染力，加强了所要抒发的感情。染力，加强了所要抒发的感情。写的是战

3、车，战马，象弭，写的是战车，战马，象弭，鱼服以及士兵的劳累奔波，鱼服以及士兵的劳累奔波，饥渴难当。饥渴难当。这里这里写了些什么？写了些什么？此处运用了什么此处运用了什么表现手法？表现手法？依依：树枝柔弱随风飘拂的样子。依依：树枝柔弱随风飘拂的样子。 来思：指归来时。思，语末助词。来思：指归来时。思，语末助词。雨(y):作动词,下雪。雨雪：下雪。雨雪：下雪。霏霏：雪下得霏霏：雪下得很大的样子。很大的样子。迟迟：缓慢的样子迟迟：缓慢的样子第一层思想内容及艺术手法主题：主题： 采薇采薇一诗描写西周时期一位一诗描写西周时期一位饱尝服役思家之苦的戍边战士在归饱尝服役思家之苦的戍边战士在归途中所思所想，表现了普通士兵在途中所思所想，表现了普通士兵在离乡出征岁月里的艰苦生活和内心离乡出征岁月里的艰苦生活和内心伤痛，抒发了对战争的不满和对故伤痛，抒发了对战争的不满和对故乡的思念。乡的思念。 一以往昔之虚衬眼前之实，以凯旋之乐衬内心之一以往昔之虚衬眼前之实，以凯旋之乐衬内心之悲痛；悲痛；二以景写情，情景交融，含畜形象，耐人寻味；二以景写情，情景交融，含畜形象，耐人寻味；三三“杨柳依依杨柳依依”与与“雨雪霏霏雨雪霏霏”对比，突出不胜对比，突出不胜今昔之感；今昔之感；四大雪交加，饥渴

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论