第4课 美化表格_第1页
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文档简介

1、第4课 美化表格教学目标1知道如何选定所需单元格区域；掌握对工作表中数据的修饰、单元格大小的调整方法；知道单元格中数据对齐方式；理解合并居中的含义。2能够恰当地选择设置表格线、底纹背景、添加剪贴画、图片、艺术字等方式对工作表进行美化，使表格更具特色。课前准备1  电子教室系统或多媒体投影设备。任务设 计1填色游戏 2第六届中国国际动漫节展会活动宣传表美化教学重点根据需要对工作表进行合理的修饰与设置。教学难点边框线的设计行列宽的合理设置标题的合并居中教 学 过 程指导者学习者媒体备注导入一、初步体验-填色游戏 （10分）1、 展示填色游戏，讲解游戏规则,激发学生的兴趣。问：看

2、看谁最快填色成功2、学生尝试3、请完成的学生演示尝试单元格及行列的选取操作初步回顾单元格格式的设置工具栏快捷方式演示吸引学生的注意力，提高他们学习的兴趣。指导者学习者媒体备注展开二、教学 （8分）1、展示班级信息表问：这是我们上节课整理出的班级信息表，同学们看看有哪些方面可以调整美化？2、学生描述有哪些可以调整美化的，并请有能力的学生上来演示，解决不了的教师演示。三、学生实践挑战1 （10分）根据教师提供的动漫节宣传单，让学生根据美化表格1的要求尝试练习：1、对数据修饰(包括字体、字号、颜色、对齐方式）2、将标题行合并居中，对数据较多单元格分行显示3、调整行高、列宽4、为表格设置边框教师针对性进行演示讲解数据分行显示。四、学生实践挑战2 （8分）是否还可以进一步美化：（展示样本）1设置底纹，注意色彩的搭配2添加图片、艺术字或自选图形师生共同解决1、调整行列宽度设置最适合的行高、列宽2、文字水平垂直居中3、标题合并居中再次提及单元格的格式设置右键快捷方式自主探索表格的排版1、 解决难点数据自动换行学生自主学习、创意发挥在现实问题中尝试运用知识技能基于模仿，让学生感受美化的作用指导者学习者媒体备注总结五、交流总结 （10分）1、小组推选最佳作品2、全班评分3、全班最佳作品创作者谈谈这节课应用的知

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