论文基本格式

1、论文基本格式论文基本格式论文基本格式一、题目作者： 论文题目（宋体二号、不超过 20 个字） 作者姓名宋体四号（单位全名 部门全名 ,市 （或直辖市 ） 邮政编码 ） 宋体小四二、摘要关键词： 摘要宋体四号：摘要内容宋体小四号 关键词宋体四号：内容宋体小四号三、引言部分：宋体小四号四、正文部分：正文文字宋体小四号，单倍行距五、标题部分：1 一级标题宋体三号标题 11.1 二级标题 宋体四号标题 21.1. 1 三级标题 宋体小四号标题 3 六、图片格式：正文文字中，先见文后见图，全文统一按顺 编号，图片格式为 JPG 格式，分辨率为 400DPI 以上 七、注释文献：注释 宋体五号注释 1 宋

2、体小五号注释 2 宋体小五号参考文献 宋体五号1 参考文献 1 宋体小五号2 参考文献 2 宋体小五号附件：论文格式要求注：采用 A4 页面，版面尺寸 39 字×44 行 /页： 实验教学环节对提高实验教学质量的探索注：大标题宋体 2 号加粗，不超过 20 字，可列副标题 李三1,王四 ,张五 注：作者姓名， 4 号仿宋 （浙江大学 , 杭州 310027） 注：作者单位：小 5 号宋体 摘 要 : 实验教学是高校教学工作的重要部分，实验教学质 量高低直接影响到人才培养质量。本文从实验教学环节涉及 的七个方面内容进行了探索。 注：摘要，小 5 号宋体，要求 概括全文内容 关键

3、词 : 实验教学 ;质量 ;能力 注：关键词，小 5 号宋体加粗， 一般为 3 至 6 个 实验教学在高校的教学工作中占有重要地位，关系着高校教 学质量的高低，代表一所高校的教学水平。提高实验教学质 量，涉及人、财、物等诸多因素 , 本文针对实验教学环节的七 个方面内容进行探索，以期提高高校实验教学质量。注：论文正文， 5 号宋体，行间距 1.25 倍， A4 普通页面， 39 字 ×44 行 /页；文章中变量符号均为斜体，矩阵、向量还 需加粗；变量的上标或下标若表示某种含义，则为正体，若 上、下标也为变量或表示变动性数字则为斜体；文中英文缩 写第一次出现需写出英文全称或中文

4、名，特别是英文摘要中 的缩写词第一次出现必须写全。 1 制定切实可行的实验教学大纲 注：二级标题， 4 号宋体加 粗，行间距 2 倍 教学计划是教学组织和实施的指导性文件 ,教学大纲和实验 教学大纲应同属于教学计划的组成部分。实验教学大纲是组 织和实施实验教学过程中所要遵循的依据 ,只有将实验教学 纳入教学计划 ,才能有效地提高实验教学质量。 实验教学大纲 的主要内容包括教学方式、学时分配、教学环节的安排以及 成绩评定等。 实验教学大纲的拟写 ,要经过反复的集体讨论与 修改 ,并经过反复的研讨论证与严格的审查 ,避免因个人拟写而带来的不足。保证实验教学大纲的相对稳定与实验项目的 有效开出 ,才

5、能保证实验教学质量。1.1 实验教学改革 注：三级标题， 5 号宋体加粗 1.1.1 教学计划大纲 注：四级标题： 5 号楷体，空 2 字，后 面接正文 实验教学大纲的制定必须科学化 ,与时俱进 ,在实 验教学过程中 ,要充分认识现代人才培养和实验教学内容改 革的关系 ,在制定实验教学大纲时 ,要反映出一个完整的实验 教学体系、要突出培养学生的实践能力和科学研究能力。样图 1 增强配方水泥土的 σ?ε 曲线 注：图中字体 6 号宋体； 中文标题为小 5 号加粗； 变量符号 与单位符号之间用 ”/” 隔开 ,变量符号为斜

6、体， 单位符号为正体，复合单位用括号扩起来。 (正文主题内容省略。 )样表 1 土样的主要物理力学指标 注：中文表题小 5 ，号宋体 加粗参考文献 : 注：中文 4 号宋体加粗 1 王和平 . 改革实验教学手段 ,培养应用性人才 . 实验技术 与管理 ,2000 ,17 (1) : 1082l10.2 张雅琴 ,等. 实践教学内容改革的实践思考 . 实验技术与 管理,2003 ,20 (3):59-62.注：参考文献内容采用宋体小 5 号字，作者第 4 人开始写 “ 等” ；国外参考文献，作者姓全大写，名缩写 为首字母；中文期刊、外文期刊名、中文书名、外

7、文书名加 粗；英文期刊名写全或缩写， 全文统一，缩写时去掉省略点。 论文格式要求一、题目、摘要、关键词1. 论文题目，按常规学术论文标题作出。2. 论文摘要，要求摘出（或者说 “ 提取出 ” ）文 章的主要观点，或者选摘出文中最重要、最具有新意的某一 个或两个观点，不必追求全面反映文章的概貌；客观地把文 中的观点摆出来，不以介绍的口气叙述自己的文章讲了哪些 内容。摘要篇幅 100-300 字。3. 关键词：3至 5个，反映文章最主要内容的术语、 概念等。 以上三项置于论文之首。二、论文中 “ 注” 和&#8

8、220; 参考文献 ” 的区别1.“ 注” 指作者进一步解释 自己所要表达的 意思，文中标码 ，注释内容统一置文末，文末的序号与 文中序号一一对应。2.“ 参考文献 ” 指作者引文所注的出处，一律放 文末，文中设序号 1 ，文献说明统一置文末，文末的序号 与文中序号一一对应。页码置于文中序号之后，例： 1 （P12 ） 。3. “ 参考文献 ” 也指虽未直接引述别人的话、 但参考了别人著作和论文的意思，应在段中或段末设序号1 ，并在文末注明。本项与第 2

9、项不必分列，交叉排序即 可。文末的序号与文中序号一一对应。此种情况可以不注明 页码。4同一参考文献多次被引用，文末只标一个序号，文中应 多次出现同一序号，在文中序号后加圆括号，注明所引文献 的不同页码或篇名。三、文末参考文献格式1著作序号 作者书名标识码 出版地：出版社，出版年1 张志建严复思想研究 M .桂林: 广西师范大学出版社 1989 .2 马克思恩格斯全集（第 1 卷） M .北京: 人民出版社 1956 .说明 ：马克思恩格斯全集、毛选、邓选以及鲁迅全集 朱光潜全集等每一卷设一个序号。2译著 序号 国名或地区 （用圆括号 ） 原作者 .书名标识码 .译者. 出版地 :出版社 ,出版

10、年 .1（英）霭理士 性心理学M.潘光旦译.北京：商务印务馆， 1997 .3古典文献 文史古籍类引文后加序号，再加圆括号，内加注书名、篇名 或页码。例如：文中 “…… 孔子独立郭东门。 ”1 （史记 · 孔子世家）4论文集序号编者. 书名标识码 . 出版地 ： 出版社，出版年1 伍蠡甫西方论文选（下册） C 上海：上海译文出版 社， 1979 论文集中特别标出其中某一文献序号其中某一文献的著者.某一文献题名A .论文集编者.论文集题名C .出版地：出版单位，出版年.1别林斯基.论俄国中篇小说和果

11、戈理君的中篇小说A.伍蠡甫.西方文论选：下册C.上海：上海译文出版社，1979 .5期刊文章序号作者篇名 标识码 刊名，年， （期）1叶朗.红楼梦的意蕴J.北京大学学报（哲学社会 科学版）， 1989, （2）.6报纸文章序号作者. 篇名标识码. 报纸名,出版日期 (版次).1 谢希德创造学习的新思路 N 人民日 报,1998-12-25(10).7外文文献 要求外文文献所表达的信息和中文文献一样多, 但文献类型标识码可以不标出。1 Chinago: NelsonHall, 1981.2 Setrnberg,R.T. The nature of creativity ,NewYork:Cambridge UniversityPress,1988.3 Yong,L.S. Managing creative people . Journal of CreateBehavior, 1994,28(1).说明 ： 1 外文文献一定要用外文原文，切忌用中文叙述 外文，如“ 牛津大学出版社， 某某书，多少页 ”2英文书名、杂志名用斜体，或画线标出四、参考文献类型标识  献类型 专著 论文集 报纸文章&#160