《园林制图》课程整体设计

1、园林技术专业教学资源库建设项目课程教学整体设计 一、课程的管理信息与基本信息 制定时间：2013 年 02 月22日制定人所属系部园林系课程名称园林制图学 分3.5学 时56课程类型必修课授课对象园林类专业学生需先修课程无（素描、水彩、测量、园林植物）后续课程AutoCAD、Photoshop、园林设计、小品设计、表现技法、园林工程、3DSMAX所依据的课程标准园林制图课程标准使用的教材园林工程制图使用的实训指导书园林制图实训指导书教研室主任意见主任： 年 月 日系部主任意见主任： 年 月 日二、课程教学整体设计 （一）课程教学目标设计1能力目标通过本课程学习，一是让学生能正确使用绘图工具，掌

2、握各类园林图的图示方法和制图标准，绘制出高质量的符合国家制图标准的园林工程图；二是让学生了解并熟悉各类园林图表达的内容，培养学生阅读专业图的能力。（1）单项技能：绘图工具的正确使用（几何作图和平面图形的绘制方法）；正投影图的绘制；轴测投影图的绘制；透视投影图的绘制（2）综合技能 ：园林规划设计图绘制；园林设计效果图绘制；园林建筑施工图绘制。 2知识目标（1）认识园林工程制图课程的重要性；理解工程图的概念； （2）熟悉园林工程图的种类和作用；（3）掌握绘图工具的正确使用，以及灵活运用各种投影原理绘制图形；（4）掌握各类园林要素的图示方法，以及园林设计图和施工图的绘制。 3素质目标（情感目标）（1

3、）培养学生端正态度、严肃认真的学习风气；（2）培养实事求是、一丝不苟的工作作风；（3）培养学生的观察和艺术鉴赏能力；（4）培养学生的创新能力和表达能力。（二）课程教学内容设计模块名称任务名称学时数制图基本知识与技能绪论及工具使用2制图基本标准2几何作图与平面图形绘制4投影原理正投影图12剖面图与断面图2轴测投影图8透视投影图12专业图形绘制造园要素的画法4园林规划设计图4建筑施工图6（三）课程教学任务设计项目编号任务名称能力目标支撑知识训练方式、手段、步骤教学成果形式（可展示）1平面图形绘制能正确使用绘图工具，运用国家制图标准绘制“双耳型洗手盆”平面图形。1）掌握绘图工具的性能和使用方法2）熟

4、悉国家制图规范；3）熟练掌握几何图形的绘制；4）工程平面图形绘制的方法和步骤。明确目标 案例引入，问题驱动 案例实训 实例模仿，改造拓宽 讨论消化，归纳总结学生完成图形作业后进行全班展示互评。2正投影图绘制1）能画出点、线面的三视图。1）正投影图的投影概念和投影规律，以及作图方法；2）点、各种位置直线和平面的投影特性；3）点、线、面三视图的画法及步骤。明确目标 案例引入，问题驱动 案例实训 实例模仿，改造拓宽 讨论消化，归纳总结学生完成图形作业后进行全班展示互评。2）能画出正六棱柱、正三棱锥、圆锥、圆柱基本体的三视图并能对其进行尺寸标注。1）正六棱柱、正三棱锥、圆锥圆、圆柱的三视图的画法2）基

5、本体尺寸标注的基本规范。3）能绘制组合体“涵洞口一字墙”的三视图并能对其标注。1）组合体的三视图的绘制方法与步骤。2）组合体尺寸标注的基本规范。3剖面图与断面图能够绘制“台阶”的剖面图与断面图。1) 剖面图的形成及绘制方法；2) 断面图的形成及绘制方法；3) 剖面图与断面图的区别。明确目标 案例引入，问题驱动 案例实训 实例模仿，改造拓宽 讨论消化，归纳总结学生完成图形作业后进行全班展示互评。4轴测投影图绘制1）能画出“一层小平房”的正等轴测投影图。(1)轴测投影的形成及相关概念；（2）轴测投影的特性；（3）正等轴测投影的投影概念和投影规律，以及作图方法。明确目标 案例引入，问题驱动 正反实例

6、展示 案例实训 实例模仿，改造拓宽 讨论消化，归纳总结学生完成图形作业后进行全班展示互评。2）能画出“园林花窗”的正面斜二测投影图。（1）正面斜二测轴测投影的投影概念和投影规律，（2）正面斜二测投影的作图方法。3）能画出“小区组团”的水平斜二测图。(1）水平斜二测轴测投影的投影概念和投影规律；（2）水平斜二测投影的作图方法。5透视投影图1）能画出形体的“小广场”一点透视投影图。一点透视投影图的投影概念和投影规律，以及作图方法。明确目标 案例引入，问题驱动 正反实例展示 案例实训 实例模仿，改造拓宽 讨论消化，归纳总结学生完成图形作业后进行全班展示互评。2）能画出“门廊”的两点透视投影图。两点透

7、视投影图的投影概念和投影规律，以及作图方法。6园林设计要素的画法1）能绘制“街头绿地”的平面图、立面图。（1）造园要素的形态特点。（2）造园要素的平面图、立面图画法。明确目标 案例引入，问题驱动 案例实训 实例模仿，改造拓宽 讨论消化，归纳总结学生完成图形作业后进行全班展示互评。2）能绘制“园门”的方案图。（1）景观建筑及小品的表示方法；（2）“园门”的平面、立面、透视的画法。7园林规划设计图绘制1）能按照制图规范要求绘制“小游园”设计总平面图。景观规划设计总平面图绘制要求和读图方法。明确目标 案例引入，问题驱动 案例实训 实例模仿，改造拓宽 讨论消化，归纳总结学生完成图形作业后进行全班展示互

8、评。2）能按照制图规范要求绘制“小游园”竖向设计图。景观规划竖向设计图绘制要求和读图方法。3）能按照制图规范要求绘制“小游园”种植设计图。景观规划种植设计图绘制要求和读图方法。8建筑施工图1）能够按规范绘制“茶室”的建筑施工图。（1）建筑总平图的规定画法及尺寸标注；（2）景观建筑施工图的图示方法和绘制步骤。明确目标 案例引入，问题驱动 案例实训 实例模仿，改造拓宽 讨论消化，归纳总结学生完成图形作业后进行全班展示互评。2）能识读“长沙万科城”施工图。1）园路施工图的内容及阅读方法；2）假山施工图的内容及阅读方法；3）水景施工图的内容及阅读方法。（四）课程教学进度设计周次任务编号任务名称学时数课

9、外任务布置（作业、报告、收集资料等）21平面图形绘制(1)431平面图形绘制(2)442正投影图绘制(1)4绘制A3图纸作业1次52正投影图绘制(2)4绘制A3图纸作业1次62正投影图绘制(3)4绘制A3图纸作业1次73、4剖面图与断面图轴测投影图绘制（1）2+2绘制A3图纸作业1次84轴测投影图绘制(1)4绘制A3图纸作业1次94轴测投影图绘制(2) 透视投影图(1)2+2绘制A3图纸作业1次115透视投影图(2)4125透视投影图(3)4绘制A3图纸作业1次135、6透视投影图(4)造园要素的画法(1)2+2绘制A3图纸作业1次146、7造园要素的画法(2) 园林规划设计图绘制(1)2+2绘制A3图纸作业1次157、8园林规划设计图绘制(2)建筑施工图 (1)2+2绘制A3图纸作业1次178建筑施工图 (2)4绘制A3图纸作业1次合计56三、课程考核方案设计序号考核项目考核标准权重（%）评价方式考核人数1平时作业园林制图考核标准40%自评互评教师评定个人2考试成绩园林制图考核标准50%自评互评教师评定个人3学习态度态度端正，上课不迟到，不旷课，学习积极主动，勤学好问。10%教师综合评价，学生互评个人四、课程教学资源一览表序号资源类