谈谈三类城市语言文字工作评估. - 谈谈三类城市语言文字工作评估

1、谈谈三类城市语言文字工作评估江苏省教育厅语言文字工作处 孟小军一、开展城市语言文字工作评估的目的、意义及总体要求 （一）语言文字1是人类最重要的交际工具和信息载体，在维持和协调社会生产和生活方面有基础性作用； 2具有较好的语言文字能力，是新世纪人才适应信息化社会的需要； 3计算机技术和网络技术的中文处理对规范化的需要； 4三个文明建设的需要。 （二）语言文字工作 推广普及普通话，推进社会用字规范化。2010年以前，我省在普及普通话和社会用字规范化方面要实现以下奋斗目标： 1普通话在全省范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉

2、地使用普通话，与口语表达关系密切行业的工作人员，其普通话水平达到相应的要求。 2汉字的社会应用基本规范，社会用字混乱现象得到有效的遏制，出版物用字、影视屏幕用字和计算机用字达到较高的规范水平。（三）城市城市是一个地区的经济、政治、文化中心，经济、科技和文化发展速度和水平相对较高，具有适度超前发展的优势和带动、影响周边地区的作用。（四）评估 1依照目标定出各项工作的达标标准； 2对标准进行量化，以标明各项工作在整体中的权重； 3以标准对照检查相应的工作，肯定成绩找出不足； 4据此采取有针对性地改进提高措施和工作步骤。（五）城市语言文字工作评估的总体要求 通过评估实现两个“提高”：1加强依法管理的

3、力度，建立和完善适应需要的工作机制，提高管理水平。 2提高全社会的语言文字规范意识和应用能力。 二、三类城市语言文字工作评估的范围及权重 1语言文字主管部门：县（市、区）语言文字工作委员会及其办公室。 60分。 2党政机关：定点评估县（市、区）政府机关，县（市、区）教育行政部门；随机评估两个县级局（委、办）。 58分。 3学校：随机抽取幼儿园、小学、普通中学、中等专业学校（或高校）各1所。 67分。 4新闻媒体：定点评估电视台、电台、政府网站、报社（或内部简报）4家媒体。随机检查电视台任一频道的1档新闻节目、1档专题节目、3条自制广告以及所有频道自办栏目的片头；随机检查电台任一频道1个小时以播

4、音员（节目主持人）播音（主持）为主的节目；抽看政府网站3个以文字为主的页面；抽看连续3期报纸（或内部简报）的所有版面。 47分。 5公共服务行业和公共设施：随机抽评1条繁华街道，1家大型商场，1个长途汽车站（或火车站），1所综合性医院。 28分。三、开展城市语言文字工作评估需要掌握的几项基本政策1关于国家通用语言文字（1）党政机关工作人员在执行公务中使用的语言文字；（2）各级各类学校师生员工在教育教学活动中使用的语言文字；（3）新闻媒体在各种宣传形式中使用的语言文字；（4）窗口行业从业人员在服务中使用的语言文字。2关于方言可以使用方言的情形：（1）国家机关的工作人员执行公务时确需使用的；（2）

5、经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；（3）戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；（4）出版、教学、研究中确需使用的。 3关于繁体字、异体字 可以保留和使用繁体字、异体字的情形：（1）文物古迹；（2）姓氏中的异体字；（3）书法、篆刻等艺术作品；（4）题词和招牌中的手书字；（5）出版、教学、研究中需要使用的；（6）经国务院有关部门批准的特殊情况。4关于外国语言文字 （1）以外国语言文字为媒体或出版物的用语用字，须经国务院有关部门批准； （2）在需要中外文对照使用的场合，要以中文为主，外文为辅； （3）外语外文的使用要正确。四、三类城市语言文字工作达标对各方面的基本要求 （一）对党政机

6、关的基本要求 1对公务员语言文字规范有明确要求。2有领导分管语言文字工作。 3对本行业系统语言文字规范有明确要求。 4普通话成为公务用语。5对公务员进行过语言文字规范化培训。6应参加普通话测试人员达标率。7把普通话作为公务员录用条件。8所有办公室均有规范使用语言文字提示牌。9名称牌、公文、印章、标志牌、指示牌、电子屏幕、标语等用字规范。关于“”的问题 对： 二七年 二零零七年 错： 二00七年 二oo七年序数后面的标点符号 汉字后面用顿号，如：一、二、三、阿拉伯数字后面用实心圆点，如： 1. 2. 3.加了括号就不再加其他的点，如：(一) (二) (三) (1)(2)(3)“收”字不应使用括号

7、信封上 ××××××（收）应为 ×××××× 收（二）对学校的基本要求 1将规范使用国家语言文字能力纳入培养目标，列为学生日常行为准则和常规管理，并渗透到各项活动中。 2有领导分管语言文字工作。 3师生在课堂教学中均使用普通话。 4师生在会议、宣传等集体活动中均使用普通话。 5在职适龄教师均通过普通话水平测试并达到相应等级。 6将规范使用语言文字列入教师业务考核内容。 7学生均会说比较标准的普通话。 8名称牌、标志牌、标语（牌）、公文、校刊（报）、讲义、试卷及其他印刷物、指示

8、牌、电子屏幕、教师板书、批改作业、书写评语等用字规范。 9设有永久性宣传语言文字规范化标语牌。（三）对新闻媒体的基本要求 1建立普及普通话和用字规范化工作责任制。 2对用语用字有检查改进措施。 3播音员、节目主持人均通过普通话水平测试并达到相应等级。 4组织有关人员进行汉字规范化知识的培训。 5播音员、节目主持人普通话均标准。 6电台、电视台出镜（声）记者均使用普通话。 7报纸、网页和电视屏幕上出现的厂名、台名、报名、网名、制作单位名、栏目名、广告及其他用字规范。 8播出（刊登）宣传语言文字规范化的节目（文章）。 冒号 占一个字的位置，居左偏下（：），数学中的比例号则居中（）。请注意二者的区别

9、。顿号表示约数的两个数字之间不能用顿号，如： 三四天 七八岁 三五成群必须使用汉字的情况： 带有“几”字的数字表示约数，如：十几天（不能写作10几天） 几个容易用错的字 桔橘 肖萧 阎闫 帐账 像象 戌(xu)戍 (shu) 既即 吗嘛 神州神舟 （四）对公共服务行业的基本要求 1直接面向服务对象的人员在应使用普通话的场合均以普通话为服务用语。 2设置规范使用语言文字提示牌。 3单位名称牌、招牌、地名牌、公交站名牌、交通指示牌、广告等用字规范。 4单位名称牌、招牌汉语拼音拼写及外文书写正确。 5地名牌、交通指示牌均正确、规范加注汉语拼音。 “钅” 竖提不能出头。“讠” 两笔。不要写成3笔或4笔。“廴” 最后的撇和捺相交。“辶” 最后的捺不能和撇相交。市 巿 美容美（發）中心 启示 启事 哈密瓜 哈（蜜）瓜 地名的拼写 汉语地名中的专名和通名分写，每一分写部分的第一个