在小学教师论坛活动主持词两篇范文

1、Word文档，下载后可编辑在小学教师论坛活动主持词两篇范文教师论坛活动主持词【篇一】各位领导，各位老师：下午好！在开始今天的论坛之前，我们想请大家先看两段视频。(播放视频)看到以上这两段视频，不知在座各位老师有何感想。是啊，一直以来，各地对教师的管理是比较严格的，教师体罚或殴打学生，至少要停职反省，严峻的可以直接辞退。但是，对于学生或家长不尊重教师的行为，社会却常常不以为然。作为教师，我们渴望理解与尊重，今天，我们就来探讨一下有关的话题。从古至今，“尊师重道”一直是中华民族的传统美德。古代的时候，讲究“天地君亲师”，教师的社会地位是相当高的。一个人，假如对教师有不敬之举的话，是要受到社会舆论的

2、强烈责备的。下面先请张青蔓老师谈谈前人是怎样做到“尊师重道”的。(张青蔓讲述)虽然说，古代那种“一日为师，终身为父”的师生关系，并不适合于现在的师生关系，但是，抛弃古代的师生关系，并不意味着今天就可以不讲师道尊严，并不意味着就可以将教师这个职业等同于其他职业。一个教师，假如都不能在自己的职业中找到尊严，又怎能培养出那些具有尊严而又身心健康的人来呢?其实，不只是过去，在如今，国家也对教师队伍非常重视，_总理也曾经说过“教育大计，教师为本”，国家为此出台了相关的政策法规，下面请杜隽老师来介绍一下。(杜隽讲述)通过杜隽老师的介绍，我们可以感受到国家对教师地位的重视，可在现实生活中，却经常发生学生及家

3、长不尊重教师的反面事例，下面请杨晓老师讲述两则案例，请在座老师来谈一谈。(杨晓讲述)请在座老师谈谈，假如是你遇到这种情形，你会怎样做?为什么“教师”这个最需要人们尊敬的职业现在却缺少尊严?一个教师的幸福到底在哪里?说实话，做小学老师真的很辛苦、很累。只有做一个有尊严的老师，才能体会到做教师的幸福。那么教师怎样做才能赢得别人的尊重，我觉得首先要做到自尊(自己尊重自己)，下面请叶小慧老师来谈一谈怎样从教师自身做起。(叶小慧讲述)作为教师，应该用自己的人格魅力和广博的学识来赢得学生的尊重。那么在日常教学中，教师怎样教育学生尊重老师，下面请向娟老师来谈一谈。(向娟讲述)是啊，教师的地位是崇高的，千万不

4、能让局部学生、家长辱没了教师的尊严。面对如今物欲横流，追求金钱利益的现实社会，作为清贫的教师，我们渴望尊重与理解，下面请听听一位教师的心声。(袁勇讲述)今天的论坛快要结束了，我们认为仅仅靠我们微薄的力量想要改变一些现状是不可能的，只有尽我们的努力从自身做起，教育学生，通过学生带动家长，盼望能够得到更多的理解与尊重。下面请周校长对我们今天的活动给予点评。最后我想用_省特级教师吴非的一句话来结束今天的活动，“要想使学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。”教师论坛活动主持词【篇二】各位老师：大家上午好！弹指一挥间，20_年9月，我们_镇第二中心小学正式开始投入使用，20_、20_已经过去，我们正行

5、走在20_。回望征程，有艰辛、伤感与困惑，但更多的是感动、幸福与留恋。我们在课堂教学评价、诗意语文、生活化数学、情境的创设、单元过关、作业批改、记录、备课、业务学习等各项教学研究工作中做了不少有益的尝试。回忆那感动的瞬间，品味那幸福的一幕！思考值得我们留恋的点点滴滴。所有的成功是因为我们韩城二小有一支师德高尚、业务精湛、具有开拓创新精神的教师队伍。为我们的这只强壮的队伍鼓掌赞扬！(鼓掌)今天，怀着冲动、喜悦和期盼的心情，我们迎来了_镇第二中心小学第一届教师论坛。本届论坛的主题是“语文课堂教学模式之我见”。论坛主旨围绕学校的语文教学特色“诗意课堂”及中心学校提出的“三动”思想，教师结合自身教学实

6、践，优化课堂教学环节，分享、交流教学模式的建立与思考，以此推动教师专业开展，并为优秀教师的成长搭建平台。各位老师，本次论坛的程序为：校长致开幕词-参赛选手按抽签顺序依次上台演讲，每位选手演讲时间不超过12分钟-所有教师组成评委团为每位选手赋分(论坛教师不给自己赋分)，去掉两个分，去掉两个最低分，最终计算出每位选手的平均分-最后一项“颁奖”。经过抽签决定，选手上场的顺序是：刘春梅、高士卿、王艳、李亚梅、刘淑云、薛丽丽、任爱艳、刘春梅、李敬荣、薛淑妍、佟连立、黄金霞。下面让我们一起走进今天的教师论坛：1、首先我们以热烈的掌声有请张殿民校长为这次论坛致开幕词。掌声有请！感谢校长精彩的致辞！2、老师们

7、，为了这次论坛，13位班主任老师付出了更多的个人休息时间，他们学习、思考并组稿，感谢你们的无私奉献与付出！感谢你们！在接下来的时间里，将有13位不同年级、不同年龄段、不同特色的班主任老师畅说他们建立的语文学科教学模式，把自己的思考与大家分享、交流。首先有请_老师上台演讲。3、公布论坛结果。4、颁奖：获得_镇第二中心小学第一届“语文课堂教学模式之我见”论坛二等奖的有：获得_镇第二中心小学第一届“语文课堂教学模式之我见”论坛一等奖的有：我们都知道这句话，“我有一个苹果，你有一个苹果，我们交换，仍然只有一个苹果；但是假如我们交换的是思想，那么我们将有两种思想！”老师们，我们已经成功的举办了第一届教师论坛，可能我们的论坛还不成熟，甚至很稚嫩，可能我们有的选手的观点也不一定很准确，但今天我们能够在这里面对面地交流，在交流中研讨，在交流中进步，在交流中成长，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引发了我们对教学模式、对教师角色