2019年北京课改版燃烧的学问1探究燃烧和灭火跟踪训练版有答案

1、2019年北京课改版第6章燃烧的学问6.1探究燃烧和灭火跟踪训练( word版有答案)第6章燃烧的学问6.1探究燃烧与灭火跟踪训练一、选择题：1、垃圾分类从你我他开始饮料罐属于（）A、可回收物B、有害垃圾C、厨房垃圾D、其他垃圾2、如图是我们生产生活中常见的一些图标，其中表示禁止携带火种的图标是（)3 / 6D .二氧化碳3、下列物质与空气混合遇明火不可能发生爆炸的是（）A .天然气B .面粉C .煤粉4、炒菜时油锅着火，可用锅盖将其盖灭。这里主要的灭火原理是（）A .升高可燃物的着火点B .清除可燃物C .降低可燃物的温度D .隔绝空气5、强化安全意识，提高安全素养，下列做法正确的是（）A

2、加油站内，禁止接打手机B 电器看火，马上用水浇灭C .室内失火，立即打开门窗排除浓烟D 洒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用水扑灭6、 当厨房中燃烧天然气时，发现火焰发红且有较多烟尘，可能的原因是（）A .温度达不到天然气的着火点B .天然气中混有较多水蒸气C 进空气的阀门开得太大D 进空气的阀门开得太小7、小明进行了如下实验（实验装置如下图所示），注射器中吸入足量的百分之五的双氧水溶液，广口瓶 中放入适量的二氧化锰，烧杯中盛有足量的 80C的热水，在燃烧匙和烧杯中导管口各放置一小块白磷，塞紧瓶塞，然后推入适量 H2O2溶液。请回答下列问题：（已知：白磷的着火点为40C）可验证（）A .白磷燃烧需

3、要助燃气体B 白磷燃烧需要催化剂二氧化锰C .白磷的着火点为 40摄氏度D 白磷燃烧的产物为五氧化二磷8、 2019年3月底四川省西昌市凉山州木里发生森林大火，31名救火人员牺牲，慘痛的事实再次提醒我们：对于火灾既要防范于未然，也要在火灾突发时能够冷静正确的处理，以下关于灭火的说法错误的是（）A 发生森林火灾时，可以砍掉树木形成隔离带，这样做的原理是清除可燃物从而灭火B 家里天然气淮漏要及时关闭阀门，并开窗通风C .存有重要资料的档案室着火，可以选择用二氧化碳灭火D .油锅着火，可以向其中加水灭火9、下列处理事故的做法不合理的是（）A 夜晚发现煤气泄漏，可以立即按开电灯开关进行查看B 炒菜时油

4、锅着火，可以立即用锅盖盖灭C 发现有人触电，可以立即切断电源D .扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带10、 依据如图所示的实验装置进行实验，实验过程如下：通入N2,点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象改通 02片刻，熄灭酒精灯后，b中红磷燃烧。下列说法错误的是（）A. 实验能说明N2不支持燃烧B. 实验可以改用 CO进行实验C. 只从实验就可以得到可燃物燃烧需要氧气D. 实验对照，能得出可燃物燃烧需要的条件11、通过下图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是（）证明水是由氢元舂和氧元春组成的,氢.氧元春西质量比是2 : 1既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明浓氨水容易捧发201

5、9年北京课改版第6章燃烧的学问6.1探究燃烧和灭火跟踪训练（ word版有答案）木炭和氧化铜证木炭具有还原性r因此可用于工业炼铁既可探丸可燃物的燃烧条件,又可以说明白麟的若火点比红橋低12、 下列关于燃烧和灭火的说法正确的是（）A 人类获取能量的方式只能通过燃料的燃烧B .炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭C 物质只要与氧气接触，且温度足够高就可以燃烧D .消防队员用高压水枪灭火，依据的灭火原理是降低温度至可燃物的着火点13、下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（）A 蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳B 将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间C如图a,火柴头斜向下时

6、更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点D 由图b的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火14、下列关于燃烧与灭火的分析不正确的是（）A .火上浇油-增加可燃物B .钻木取火-降低着火点C 釜底抽薪-清除可燃物D .风助火势-提供充足的0215、将棉手帕放入白酒中浸湿，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后棉手帕依然完好。下列有关“烧不坏的棉手帕”实验的叙述正确的是（）A .手帕不是可燃物，不能燃烧B 手帕被白酒浸湿，导致着火点降低C .手帕接触不到氧气，不燃烧D .白酒中的水蒸发使手帕的温度达不到着火点二、填空题：1、2019年3月30日，四川省凉山发生森林火灾，30名扑火人员在扑火行

7、动中，献出了宝贵的生命。在3 / 62019年北京课改版第6章燃烧的学问6.1探究燃烧和灭火跟踪训练( word版有答案)9 / 6实验一氧气向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识。(1) 如图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要 。r热水潭斗日磷实验二(2) 灾难发生后，最重要的是生命安全，当火势较大，应跑离着火区，并立即拨打火警电话(3) 高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是(4) 请你再举一个生活中灭火的实例 .2、如图是粉尘爆炸模拟装置。连接好装置，在敞口小塑料瓶中放入某固体

8、粉末，点燃蜡上塑料盖，再快 速鼓入大量空气，不久便会看到爆炸的气浪将金筒上的塑料盖掀起。(1) 该末不可能是 (选填字母)；A .硫粉 B .煤粉 C.面粉 D .大理石粉末(2) “快速鼓入大量的空气”可以使固体粉末即刻充斥整个金属筒，从而增大粉末与空气的.(3) 已知金属镁在高温条件下遇水反应能释放出可燃性气体一氢气。若不小心引燃了仓库中的镁粉，应选择用 (填“水”或“砂土”)来灭火。3、某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动，试回答。瘟气球红弹白磷“丄亠铜片术乂 80C -送一执水 一一一一一；节至W白磷| 1二冷白確热水白磷冲查i用资料： 白磷的着火点是 如匸，红磷的着火 点是(

9、1) 图一中，红磷不燃烧的原因是 ，该实验能说明燃烧需要与充足氧气接触的对照实验是。(2) 图二的改进装置与图一相比，其优点是 ;欲使图二中的红磷燃烧，可将试管从水中取出并，然后才能对试管加热。（3） 写出红磷燃烧的化学方程式 。（4） 图三的改进装置与图二相比，其优点是 。实验结束，待 a试管冷却至室 温后，将试管a倒置于水面以下，并取下橡皮塞，看到试管内的液面上升，可是进入试管内液体的体积小于1/5，原因可能是 。（答一点即可）4、（ 1）现在很多家庭自备干粉灭火器，其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分 是磷酸二氢铵）灭火。滴管樓胶软管/ 盐酸一頁 艮一过氧化氢溶液石灰

10、石二氧化猛 红磷白磷屋气处理 灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是 （填化学式）。 钢是铁的合金，属于 （填“金属材料”或“合成材料”）。 磷酸二氢铵（NH4H2PO4）受热分解生成磷酸（ 出卩04）和氨气，并吸收大量的热，并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层，该反应的化学方程式是 。（2）利用图2装置完成两个实验。（白磷的着火点为40C，红磷的着火点为 240C）若挤压左侧滴管1，一段时间后，加热燃烧管至240C以上。 双球管中发生反应的化学方程式为 。 燃烧管中白磷和红磷均不燃烧，其原因是 。若挤压右侧滴管2，一段时间后，微热燃烧管至80 C。 双球管中发生反应的

11、化学方程式为 。 得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论，对应的现象是燃烧管中参考答案一、选择题：1、A 2、C3、D4、D5、A6、D7、A 8、D 9、A 10、C11、 A 12、 B 13、 D 14、 B 15、 D二、填空题：1、解：(1)( 1)如图是探究燃烧条件的部分图示。实验一通过小石头不能燃烧，探究燃烧需要可燃物； 实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要氧气。(2) 火警电话是119，灾难发生后，最重要的是生命安全，当火势较大，应跑离着火区，并立即拨打火警 电话119.(3) 消防队员常用高压水枪灭火，是利用了降低温度到可燃物着火点以下的原理.

12、(4) 生活中常见的着火有：油锅着火、电线着火等.2、 解：(1)发生爆炸的物质中一定存在可燃性气体或粉尘与氧气，而大理石粉末没有可燃性，故填：D;(2) 该实验中的面固体粉末属于可燃物，鼓入空气能使粉末充满整个金属筒，使粉末与空气混合均匀， 增大与空气的接触面积。故填：接触面积；(3) 因为金属镁在高温条件下遇水反应能释放出可燃性气体一氢气，所以镁粉着火不能用水灭火，而是 用砂土掩埋灭火；故填：砂土。3、解：(1)可燃物发生燃烧需要同时满足与氧气或空气接触且温度达到着火点，图一中，红磷虽然与氧 气接触，但是其温度并没有达到着火点，所以不燃烧；铜片上的白磷温度与热水中白磷的温度均达到了白 磷的着火点，铜片上的白磷既与氧气接触、温度又达到了白磷的着火点，发生了燃烧，但是热水的白磷没 有与氧气接触，所以没有发生燃烧，对比可知，可燃物燃烧需要氧气；故填：没有达到着火点；铜片上的 白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧；(2) 图二中磷放入密闭的试管中，可以防止燃烧后生成的五氧化二磷污染环境，而图一的燃烧产生直接 排入空气；取出的试管壁上有水，应擦干后再进行加热，以防止试管受热不均匀而炸裂；故填：环保；擦 干试管外壁；(3) 磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷；故填：4P+5Q2F2O5 ；(4) 磷燃烧会放出热量，图三的改进装置与图二相比，其优点是防止压强过大造成橡皮塞冲出，