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文档简介

1、主题一:中国娃一主题名称二目标环境创设资三源家园互动利用社区联系2015-2016 学年第一学期大班综合主题活动计划主题一:中国娃(五周)1. 会感知新班级的环境,能根据需要设计活动区的摆放位置和规则标志等。2. 知道自己是大班哥哥姐姐了,喜欢参加各类活动和游戏,在关心弟妹等活动中乐意表现自己的才干。3. 在集体中能控制自己的情绪和行为,增强规则意识,做事有责任心。1. 设置规则和标志专栏,将幼儿共同讨论的一日活动各环节中的行为、规则用图文展示出来。2. 在音乐角提供“值日生”歌,音乐磁带供幼儿欣赏,激发幼儿关心班级、为同伴服务的情感。1. 设置“家园联系栏” ,就幼儿独立生活能力和行为习惯的

2、培养问题展开交流。2. 引导家长重视幼儿独立能力、责任意识的培养,并进行方法上的指导。1. 结合教师节的庆祝活动,组织调查、访谈活动,了解教师一天的工作。2. 引导幼儿到社区、马路上寻找各种各样的标志,了解一些简单的规则。2美工区1.提供纸、笔,鼓励幼儿及时将自己的问题画下来,教师、家长可帮助记录问题。2.提供笔、墨、宣纸和中国画作品等材料,供幼儿欣赏并尝试画水墨画。益智区区域表演区活四动建议阅读区生活区建构区游戏五活动建议收集磁铁、平面镜、凹凸镜等继续探索磁铁的秘密,对镜面成像的现象感兴趣。利用生活中的废旧物(快餐面碗盒、可乐瓶中装上沙粒) 、小盒、积木、木棒以及自选材料,为熟悉的乐曲配乐伴

3、奏。提供十万个为什么呢的图书或碟片以及各种有关科学家发明创造的故事,让幼儿根据自己的兴趣,观看相关书籍和影碟,扩大幼儿的知识面。收集各种天平或弹簧秤,生活物品若干,包装食品等。练习测量生活中的物品,比较轻重,引发幼儿对生活物品的关注。能用积木建造各种机器人,并给他们命名,讲述不同的用途。1. 娃娃家:带孩子一同去赏灯、猜谜,给孩子讲解。2. 商店:引导幼儿观察附近商店的经营情况,增添采购员,负责到结构区手工区订购商品。3. 加工厂:提供各种废旧材料制作各种小吃。3第一周(9月1日9月4日)第二周( 9月 7日 9月 11日)1数学:数字比大小(综 P12)1数学:分一分(综 P23)2健康:胖

4、胖和瘦瘦 ( 一) (渗 P15)2健康:胖胖和瘦瘦 ( 二 ) (渗 P17)3美术:小制作 : 给弟弟妹妹的礼物(综P9) 3美术:我喜欢的民族服装(综P65)4体育:过烽火线(渗 P58)4体育:熊和石头人(综P20)预设5社会:好哥哥,好姐姐(综P7)5社会:小小升旗手(综P48)主6科学:温度计(渗 P83)6P100)要科学:转动的乐趣(渗六活7语言:我是大班小朋友(综P5)7语言:故事:小鼹鼠过生日(综P14)动安8音乐:小孩不小歌(综 P6)8音乐:音乐游戏:熊和小孩(综P21)排99101011生成2233444预设主要活六动安排生成第三周( 9月14日9月18日)第四周(

5、9月21日9月25日)1数学:各地娃娃到北京(综 P40)1数学:分小鱼(综 P55)2安全:牙齿磕掉了,怎么办(安P39)2健康:换牙庆祝会(渗P22)3美术:手工:相框(渗P248)3美术:京剧脸谱(综P50)4体育:快乐的小牧民(综 P64)4体育:小小足球(综P53)5社会:我的祖国(综P33)5社会:中秋家家乐(渗P262)6科学:天气记录(渗P89)6科学:聪明的中国人(综P46)7语言:儿歌:我最爱祖国(综P34)7语言:儿歌:我们的祖国真大(综P47)8音乐:歌曲:国旗红红的哩(综P37)8音乐:律动:小格桑(综P58)991010112233445预设主要活六动安排生成第五周( 9月28日10月 2日)1数学:来了几个好朋友(综 P67)12健康:芝麻开门(渗P28)23美术:泥工:秦童(渗P243)34体育:背篓投球(综P41)45社会:首都北京(综P36)56科学:热水怎么变

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