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文档简介
1、精品文档精品文档课改实施教学工作总结一年以来, 我校的新课程改革工作在上级主管部门的指导和技术 支持下,得以顺利开展和扎实推进,取得了一定的工作成效,课程改 革使我校在素质教育的实施过程中取得了实质性的进展,师生精神面貌大变样,教学质量明显提高。现将一年以来我校在课程改革方面所 做的工作进行简单的回顾:一、加强学习,不断提高。理念是行动的先导,因此,更新教师的教育理念是实施课程改革 的前提,也是课改工作成功的关键。而落实这一前提的基础是不断学 习,在教师头脑中建立新课标的基本理念,我校组织辅导学习课程 标准,和灯塔市区域课改的文件,领会其精神实质。同时还抓住有 利的时机,不断地选派骨干教师参各
2、级有关培训, 通过校内和校外的 培训学习,提高和造就了一批教学骨干教师,扎实稳步地开创我校教 育教学工作的新局面。二、积极进行教学研究。进行教学研究是提高教学质量,推进课程改革的必由之路。我校教师根据新课标和新教材的特点, 主要抓好两项工作:一是认真钻 研课标和教材,为确定教学目标、教学重、难点,设计教学过程做好 铺垫;二是切实落实“一案五步三问”教学模式,落实学生课堂学习 的主体地位,充分体现“自主、合作、探究”的教学思路。把大力开展教学研究,教师间加强合作,发挥各自长处,共同探究,互相交流 作为精品文档精品文档课改的主要内容。大家集体研究教材,设计教学。开展教学观摩 课、竞赛课等教学活动,
3、及时展开讨论交流,反思成败得失。三、围绕课改展开校本培训(一)、充分利用我校省教市骨干教师的师资资源,开展“结对 子 ”的培训活动,让教师在岗位上练兵,为推进课改打下了一个良 好的基础。(二)、利用远程教育资源 ,对教师进行培训 ,更新观念 ,增加知识 ,提高技能。首先, 远程教育资源,能迅速拓展农村小学教育的时空界 限,迅速地了解到前沿的教育信息,理解和掌握先进的教育思想,帮 助教师更好地领会新课标 , 依托现代远程教育工程的实施,教师可以 从远程教育中快速地获取许多优质的教育资源。 随着培训活动的开展 和不断深入, 教师逐渐地认识到: 利用现代远程教育资源能学到许多 优秀教师的教学方法。同
4、时,利用远程教育资源,能促进教学环境和 教学手段的多样化,更好地激发孩子们的学习兴趣, 更快地转变孩子 们的学习方式,同样也使教师尽快从知识的传播者转变为学生学习的 引导者和组织者。学校制定了远程教育资源管理和使用的各种制度, 将远程教育工作纳入教学常规管理。其次,注重培训,提高了教师运 用现代远程教育资源的能力。再次,强化应用,发挥现代远程教育资 源的作用, 远程教育资源为我们学校的教学教研拓展了空间, 为教师 搭建了一个多元化的学习应用平台, 为切实提高学校的教育教学质量 起到了非常重要的作用。 通过光盘播放让教师观看课堂实录、 优秀课 例、专家点评,从光盘播放中了解新课标精神、学习先进的
5、课改经验。 在实践中学习、在探索中进步、在进步中总结,为精品文档精品文档全面应用远程教育 资源做好开路先锋。活动中,我们有时先上课、听课,再组织观看光 碟,把自己教师的课与名师的课进行对比分析, 以反思自己的教学行 为,这极大地提高了校本教研的质量。(三) 、 开放“电子备课室”, 给教师们提供了更加广阔的学习空 间,增强了备课的实效性。 在整合教育教学资源的同时,提高了课堂 教学效率,提高了学校科研水平。“电子备课室”配备了 11 台电脑及相关标准化设施。改变了过 去教师信息闭塞的遗憾, 为实施现代化教学, 推进现代化教育提供了 保证。教师们纷纷利用课余时间到“电子备课室”查找资料,制作课
6、件,浏览最新信息,为课堂教学做充分的准备。四、加强课程改革的保障 按照推进教育现代化和课程改革的需要,进一步完善办学条件, 不断配齐配足必要的教育装备设施。 学校增拨一定的资金, 用于课程 改革期间开展教师培训、科研和有关活动所需要的专项经费。同时, 以校长为组长的课改领导小组, 对新课程实施进行统筹规划、 指挥协 调,学校教研室负责实施。 将课程改革工作情况列为对学校各项工作 质量教育的重要指标,并在学期末组织一次课程改革先进个人的评 比。五 、存在问题。在新课程改革实验中, 我们取得了一定成绩的同时, 也存在一些 问精品文档精品文档题:1、老教师对现代教育教学设备的应用不够灵活,不能够很好的 为教学所用。 2、个别教师对课改的教学模式在教学中落实的不到位,
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