河南省邓州市20172018学年七年级语文下学期期末试题答案新人教版

1、1 1 / / 3 3河南省邓州市学年七年级语文下学期期末试题一、积累与运用（共分）. .（分）. .（分）. .（分）. .（）朔气传金柝（）濯清涟而不妖（）可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（）会当凌绝顶，一览众山小。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（分，每空分）. .共分（） 尼摩船长知识渊博，富有同情心，不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切 压迫和殖民主义的战士。（分）（） 阿龙纳斯虽然在追捕过程中不幸落水，却遇见了尼摩船长，才有幸乘坐潜艇探寻海底世界，见到许多罕见的海生植物和水中的奇异景象，这对于一个生物学家来说是非常幸运的一件 事。（分）. .（）【示例】读经典书，做文

2、明人。（或：书香浸润校园，智慧点亮人生。）（分）（）【示例】如举行“我心中的邓州”演讲比 赛；如举办“我与邓州”征文比赛；如办一期“魅 力邓州”黑板报等。（分）（）【示例】这副二十八字对联，不仅道出了人类和文化之间的密切关系，也赞扬了范氏先祖的高贤大德，更为风光宜人的花洲书院倍添了应有的儒雅和厚重。（分）二、现代文阅读（共分）（）阅读下文，完成一题。（共分）. .本文写了一个父亲不顾女儿的实际强迫她学钢琴、参加艺考，可是女儿通过自己的努力，成了一名 很优秀的歌手，使父亲最终理解了女儿的故事。（分）. .划线句用细腻的心理描写，刻画出了一个望女成凤的父亲形象，他为女儿付出了大量的时间和金钱，一心

3、想让她能够脱颖而出，成为一名优秀的钢琴演奏者，顺利通过艺考，以实现自己的愿望。（分）. .她是一个孝顺、有主见，内心充满智慧和力量的人。（分）之所以这样说，是因为在教育问题上与2 2 / / 3 3父亲发生冲突时，她既没有正面顶 撞父亲，又没有放弃自己的个性与爱好，而是通过努力，用巧 妙的方式使父亲理解了自己，很好地解决了父女间的冲突，同时把握住了自己的人生。（分）. .文章题目运用比喻的修辞手法，既生动形象，又内涵丰富。（分）（二）阅读下文，完成题。（共分）11.11.开头“不由得停住了脚步”，是因为“我”被紫藤花的辉煌茂盛吸引，驻足观看；结尾“不觉加快了脚步”，是因为“我”在回顾了花和人的

4、命运之后，感受到生命永恒的价值，精神振奋鼓舞。（分）. .“张满了的帆”“船舱鼓鼓的” “忍俊不禁的笑容”，富有动美，将静态的花写“活”了，形象逼真地写出了花朵绽放的形态，充满了活力和情趣。（分）. .插叙。（分）作用：用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花的繁盛形成对比，突出了现在花的生气 盎然；（分）用十多年前花的不幸遭遇，与人的不幸遭遇形成类比，说明花和人都会遇到各种 各样的不幸，为引出下文的人生感悟作铺垫。（分）三、古诗文阅读（共分）（一） （分）（分）你们这些人不能推究事物的规律。这（石头）不是木片，怎么能被洪水带走呢？（分）. .【乙】文段故事说明要坦诚面对自己的无知，知之为知之，不知为

5、不知，不懂装懂，终会贻笑大方。（分）【示例】一是借事说理（或：寓理于 事），二是叙议结合。（分）（二） （分）好在两个“笼”字，将烟、水、月、沙四种景物融合在一起，好在贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧清幽淡雅的景象，使读诗的人感觉到一种冷清愁寂之气。（分）其实讽刺的是沉湎歌舞享乐，不思亡国之痛的统治者。（分）四、作文（分）参见年中考评分标准。年河南中招作文评分标准内容语言结构书写3 3 / / 3 3一类（分）思想感情健康，立意深刻，内容充实，中心突出文从字顺，语言准确生动，表达好结构严谨，层次清楚字体工整，书写规范，卷面整洁二类（分）思想感情健康，内容具体，中心明确文从字顺，表达较好结构完整，层次比较清楚字体工整，书写规范，卷面较整洁思想感情健康，内语言通顺，病句少结构基本完整字迹清楚，有少三类容尚具体，中心基量错别字，少量（分）本明确涂改四类（分）思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确语言基本通顺，病句不太多结构不够完整字迹潦草，错别字较多，卷面不整洁五类（分以下）思想感情不健康，内容不具体，中心不明确语言不通顺，病句多结构不完整字迹不易辨认，错别字多，卷面很不整洁说明:、坚持二人独立评卷、作文满分的比例掌