河北省广平县第一中学高三语文专题二病句：第七课时导学案

1、II精诚凝聚7=成就梦想 鑼点亮心灯/(AvA)照亮人生 .鑼河北省广平县第一中学高三语文专题二病句：第七课时导学案一、 离骚1、 _ ，哀民生之多艰。2、 余虽好修姱以磯羁兮，_ 。3、 亦余心之所善兮， _ 。4、 固时俗之工巧兮，_ 。5、 宁溘死以流亡兮，_ 。6、 鸷鸟之不群兮，_ 。7、 _ ，夫孰异道而相安？8 屈心而抑志兮， _。9、 _ ，固前圣之所厚。10、 _，延伫乎吾将反。11、 回朕车以复路兮，_ 。12、 制芰荷以为衣兮， _ 。二、 下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是A、中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其 药效一般

2、比较缓和。B 虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。 C 海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神 气十足。D 诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，饥寒让杜甫刻骨铭心，所以他写出的诗句更加深刻感人。三、 七类病句分类详解（七）：不合逻辑这里要先界定一下病句中所说的“不合逻辑”的外延。首先，“语法不是逻辑”，例如“白马不是马”，这个句子结构是正确的，从逻辑的角度分析是正确的，“白马”概念和“马”概念是种属关系。但从语文字面的意思角度看“白马”应该是“马”才对。其次，语言是交际的工

3、具，有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有点说不过去，但大家 都这么说，都懂得它的意思，交际双方毫无误会，站在语法的立场，就不能不承认它是正确 的。例如“好不热闹”，按说该是很不热闹的意思，但实际上等于“好热闹”，甚至程度还要加深。以上两种都不属于“不合逻辑”。这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如“学习有态度与方法之 分”。这句话形式上跟“生物有动物、植物和微生物之分”是一样的，但“动物、植物和微生物”加起来等于“生物”，而“态度”和“方法”加起来不等于“学习”，所以这句话就是“不合逻辑”。下面是一些逻辑上有问题的类型。不合逻辑主要有以下几种类型：自相矛盾、范围不清、强加因素、

4、主客倒置。1、自相矛盾II精诚凝聚7=成就梦想 鑼点亮心灯/(AvA)照亮人生 .鑼1过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。（“突然”和“渐渐”矛盾。）2这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量。（既然已经“无比”，如何还能“增强”？应删去“无比”。）3他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难中的一个”呢？应改为“多少人死 难了，他是幸免的一个。”）4我国有世界上没有的万里长城。（“有”与“没有”矛盾，改“没有”为“唯一”）2、范围不清1从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，该说“各学科的专家与其他人才”。）2他们一面拚命

5、地向上爬，一面又不免跌落深渊。（“一面 一面”表示两件事同时进行，句中的两件事显然不是同时的，应改为“他们虽然拚命向上爬，但是终不免跌落深渊。”）3、强加因素1最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。（去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是去了一趟的“结果”呢？）2因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。（为什么来自“北方”思想就旧？且“北方”到底是相对什么而言的？）4、主客倒置1在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是“我和报纸的接触”。）2去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。（我们比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体，

6、应是“今年的学习成绩和去 年”。）四、课堂练习：1、 下列各句中，没有语病的一项是（）A. 有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的 最好说明。B. 政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政 拨款。C. 黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的旅游 胜地水乡古镇东平庄。D. 现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违 反纪律的行为已经得到纠正。2、下列各句中没有语病的一句是A.他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180 多家医院、照相馆、

7、出版社等 单位的废定影液一点一滴地收集起来。B. 科学工作者认为，目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境，已经不 多了。C. 明朝嘉靖之后，世风日下，贪污被视为正常，清廉反被讥笑，因而，在官员离任时，人们 常以宦囊的重轻来评判他们能耐的大小。II精诚凝聚7=成就梦想 鑼点亮心灯/(AvA)照亮人生 .鑼D. 蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精美的小刀，既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊 的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。3、下列各句中没有语病的一句是A. 哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。B. 在

8、这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面 作用倒是不少。C. 当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步 与否是国家富强的标志。D. 如何体会企业文化的深刻内涵，认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性，是摆在每一位 中国企业家面前的重要课题。4、下列各句中没有语病的一句是A 人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。B. 这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。C. “新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促 进者转变。D. 很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。5、下列各句中，没有语病的一句是A. 南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当