散文阅读训练

1、初中散文阅读训练木棉花开1）（坐在办公桌前，不经意的向窗外望去，眼前的情景顿时令我惊呆了窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉。 搬到政府人楼上班已经半年多了，原以为每日与我隔窗相望的是棵枯老的树：虽然挺拔， 却仅有般粗细的妪干；叶了稀稀拉拉，枝干也不繁茂；终年不见开花、结果，对此，我总觉得 有些沮丧。院子里还有许多常青植物，虽然欣欣向荣，却总觉得没有些许的变化，似乎有些呆板。看着灰白色的枝干笔宣地冲向云霄，我在认知里仔细搜寻：我曾把它当作是作家茅盾笔下的白杨 树笔直的干，笔直的枝哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展：我也曾把它当作是鲁迅秋夜里枣树默默地铁似的直

2、刺若奇怪而高的天空。它虽光秃秃的叶不挂，但骨/里却透着精气。然而，冬去春 来，这毫不起眼的枯树，竟喷出了 “火焰”，硕人的花朵像-团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新 的生命。这突如其来的绽放，似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间，好美！ 这棵峯不起眼的枯树就是木棉树，戊到今天我才真正认识了它。春天时，树橙红：夏天绿 叶成荫；秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树。早春二、三月，木棉萧瑟的枯枝上先是绽故了满树火红， 接若新芽才萌发。木棉树花落后长出长椭圆形的葫果，成熟后果英开裂，果中的棉絮随风飘落。 朵朵棉絮飘浮空中，如下六月雪一般，有番特别的情趣。 木棉树肉其属于速生、强阳性树种，树冠总是髙出附近周圉的树群，

3、以争取阳光雨露，这种 奋发向上的精神及鲜明似火的人红花，被人誉之为英雄树、英雄花。有记载最早的“英雄花”见 于清人陈恭尹，他在木棉花歌中形容木棉花“浓须人面好英雄，壮气高冠何落落”。 正当我陷入沉思，“啪”的声，朵碗人的木棉花猛然地跌落，掷地有声、干脆利落。拾起 木棉花，我突然觉得有些惋惜，那还是开的正盛的花朵，娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分， 通体透红的花朵仍完好无损。在这年的大部分时间里，它是安静的，默默无闻地积蓄若力量, 而后这树的灿烂，迸发了参天的无限辉煌。年的精华沉淀，年的淡定从容，直到此时此刻， 满树的红花见证了它的存在，满堂的喝彩彰显了它的内力。 我手捧落花，泪流满面 木棉花落

4、在了树下的草坪上，还是很美。花开花落之间，你已 向世人展现了最华美的乐章，用心、用情精心谱写。这，就已足够了！古往今来，有多少人，穷 其生，就是为了成就项人生事业名垂青史：“养兵千日，用在时”，保家卫国的士兵们在平 时，同样是普普通通的匹夫，而在某场战役中，冈着心中爱祖国爱人民的无限赤（情怀，他们 将毕生追求化作祖国锦绣河山。其实各行各业的人们也样，他们都是国家建设的基石，都是人 民生活稳定的护卫者，他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，实现自己 的人生价值。 而你火红的木棉花，年次在天地灰蒙蒙的四月展现自己，你的高冠艳花将-切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔的扫荡。何须追求永世的绚

5、烂呢？-步个脚印，脚踏实地，生活所给 予每个生命的尊重都是样的，所得所失何苦斤斤计较。不追求个性张扬,却愿如你默默无闻， 始终透着那般无视权贵又不谐峰蝶的傲然正气，最后给人种惊喜，生命也同样精彩。日，有删改）28月4年2008闽南日报（选自1. 阅读第段，你觉得作者为什么会“惊呆”？（请用原文回答）2. 请根据段的内容，概括出木棉的特点。（答出4个即可）3. 文章行文流畅，语言出彩。请从文中找出你最喜欢的句了加以赏析°4. 结合文章的内容，说说你对生命和人生价值的理解。生活如椅子王清铭（2）梭罗说过这样几句话：我的屋子里有三张凳子，独坐时用一张，交友时用两张，社交时用三张。“人只有个

6、半朋友”，个肝胆相照的，半个能为朋友牺牲自己利益的。所以交友只需两 张凳了， 张给朋友，张给自己。社交需要三张椅子，留张自己坐，张给增长的知识，- 张给促膝而谈的乐趣。如果还有其它的椅/，就显得多余了。有四张，想凑个麻将桌或牌桌; 如果是五张，其中张必是“名”正襟危坐的座位，“利”也人摇人摆地走进来，跻身其间，旁 若无人地坐下，跷起二郎腿。对过着纯粹的内心生汹的梭罗来说，这是无法忍受的。他是个从 社会结构中分离出来的原了，五张椅/会让他回到他原有的生活状态。三张椅r梭罗的需耍, 就那么简单。有趣的是，我的目光穿过历史，又在居里夫人的客厅里看到张简单的餐桌和两把简朴的椅 r-o居里的父亲曾经要送

7、他们套家华的家具，他们拒绝了，原因很简单：有了沙发和软椅，就 需要人去打扫，在这方血花费时间未免太可惜了。为了不让闲谈的客人坐下来，他们没有添置第 三把椅子。居里夫人说：“我在生活中，永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”两张椅了，让他们 有了事业上携手共进的伴侣：没有多余的椅使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染，终于攀 上科学的顶峰，阅尽另-种瑰丽的人生景观。梭罗纯粹，居里夫人高尚，在生命的质量上都是常人无可企及的。他们都没有多余的椅了。 淡泊以明志，宁静以致远。生洁中，我们要学会简化，比如减掉多余的椅&不让“身外之 物”有落座的机会。椅/以舒适为标准，过于家华，就变成-种装潢了，结

8、果不是人坐椅而 是椅子成为盘踞你生活的-中累赘了。生活如椅r-»删繁就简，撤掉多余的部分，你的生活就简朴、简洁、简练，而且丰富深逢了。 坐上庸俗和卑劣，就坐不下伟人和崇高：坐上虚伪和暴戾，纯真和善良就无处坐落；坐上自私和 冷酷，爱心和热情就无法容纳有r多余的椅了你就回想到与之协调的华丽房&想到许多人苦心钻营的位r,想到那轻飘飘而又沉甸甸的票了于是你忙忙碌碌，心情也沉甸甸的，没有了坐下来的轻松和欢乐。泰戈尔说，翅膀下挂若沉甸甸的金钱是飞不高远的。同样，有了多余的椅你不但不能飞 翔，连静坐沉思的乐趣也消失了。有时候我们的生汹简单得只需把椅子，供心灵坐坐。3期，文字略有删改）（选自

9、中华散文2005年第分）、下而关于文章内容的理解，正确的项是（生活如椅&删繁就简，撤掉多余的部分，你的生活就简朴、简洁、“ A.作者在本文中阐述的观点是：。简练，而且丰富深邃 了”文章开头即农明作者的观点，然后引用名人事例进行阐述。B.文章中所提到的椅（都是 指实物。C.全文共选了梭罗、居里夫人、和泰戈尔三位名人的事例来证明作者的观点。D. ” 指的是什么？ （2分）、你认为文中“多余的椅子2答：3、文中所说的“梭罗纯粹”、“居里夫人高尚”具体衣现在哪里？请从文中找出相关句/或用自 己的语言来概括。（3分）答：4、你是否同意作者的观点？试联系实际谈谈你的看法。（3分）答：（3）礼物在小

10、镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和妻了珍妮。约翰在铁路局干份扳道工兼维修的活，又苦 又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以补贴家用。生活是清级的，但他们是相爱 的一对。冬天的个傍晚，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着个冻個 了似的老头，手里捉着个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要些菜吗？ ” 老人的目光落到珍妮缀若补丁的围裙上，神情有些a （黯然）了。“要啊，”珍妮微笑着递过几个 便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动：“谢谢您了。”关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”第二天，小镇下了很人的雪。傍晚的时候，

11、珍妮提着罐热汤，踏过厚厚的积雪，敲开了 对 街的房门。.两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就 会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出-部分来给老人置件棉衣：“他穿得人单薄 了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”约翰点头默许了。珍妮终于在平安夜的前夭把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平安夜那天，珍 妮还特盘从花店带回枝处理玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门购菜，放到了他家门口。 A两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮边说着圣诞快乐边快乐地打开门，然而， 这回老人却没有提着菜篮子。“嗨,珍妮，

12、”老人b（兴奋）地微微摇晃着身子，“圣诞快乐！平时总是受你们的帮助,今天 我终于可以送你们礼物了，”说着老人从身后拿出个人纸袋，“不知哪个好心人送在我家门口的， 是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。还有，”老人c（略 带羞涩）地把枝玫瑰递到珍妮而前，“这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像 你 样。” B1、“礼物”在文中是指这样的东西。围绕这-“礼物”，文章讲述了 _个的故事。2、第段交代了。它在全文中的作用有：（1） （2） 3、“娇艳的玫瑰上，闪闪的，是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取岀来的，它应归于A-B 处的哪处？为什么？而b处老人又很“兴

13、奋”，这是因为.C处老人之所以“略带羞涩”，是因为、俗话说“赠人玫瑰，手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。5.答案：1、窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉。2、木棉树属速生、强阳性树种：树冠高：躯干挺拔：叶了稀拉：枝干不繁茂：花朵硕人且红艳， 花落后会长出椭圆形的葫果：成熟后果英开裂，果中的棉絮随风飘落。3、示例：句/：硕人的花朵像团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命。这个句（运用了 比喻的修辞手法，形象生动地描绘出木棉花鲜艳、美丽的特点。示例二；句了：春天时，树橙红，夏天绿叶成荫：秋天枝叶萧瑟：冬天秃枝寒树。赏析：这个 句了运用了排比的修辞手法，

14、即写出了木棉花在不同季节的特点，又句式整齐，语言优美凝练。4、示例：读J'本文，我认为每个人都要脚踏实地地在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，实现自 己的人生价值，这样的生命才会精彩，这样的人生才会有意义。答案、1、A2、答：“多余的椅f “是指安逸的生活和世俗的名利。评分标准：提到两方而内容的 给2分，答得不完满的酌惜扣分。3、答：梭罗的纯粹农现在喜欢简单生活，厌恶追名逐利。居里夫人的崗尚衣现在“远离了人事 的侵扰和盛名的渲染，终于攀上科学的顶峰”。评分标准：能抓住要点回答的，每点1。5分，共3分。答得不完满的酌情扣分。4、开放题。例。同盘。我们中学生有若远人的理想，要实现理想，必须要专

15、注于学习，如果 过早地考虑名利等身外之物，有了这些“多余的椅了”，势比就如泰戈尔说的“是飞不高远的”。 所以，作为中学生来说，也应去掉“多余的椅子”。例二：不同盘。人们追求正当的名和利无可厚非，如果满足现状，无所追求，就会丧失前进的动 力，所以生活中各种“椅子”可以激励人们不断追求更高的生活质量。答案：1、“礼物”在文中定指珍妮圣诞节前为老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰这样的东西。用绕这一“礼物”，文章讲述了一个約翰（珍妮一家与卖菜老人Z间相互关爱的故爭2、第1段交代j故爭发生的自然环境。它在全文中的作用有：（"_点明故爭发生的自然环境，演染文童气（b） _为下文写約翰一家对老人的关爱作铺垫。3、“娇艳的玫瑰上.一闪一闪的.杲品莹的水満。”这句话是从文中抽取出来的.它应归于At处的哪一处？为什么？（答 案是C俺知道）因为_用这句话作为全文的结尾.以“骄艳的玫瑰”喻指人物内心那种纯真的爱心.既给人以美感.又点明f文章的主 自.给人以无穷的回味.4、品析文中a、b、c三处加括号的词语,回答下面问題。a处老人的神情冇些“站然”，这是因为_他看到珍妮圉裙上的补丁而想到了他的淸贫对她是否会买菜