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1、混凝土结构设计课程设计2009-2010年第二学期计算书 学生姓名： 学 号： 班 级： 设计时间： 2010年6月14日-6月19日课 程 设 计 任 务 书(20092010学年第二学期)课程设计名称混凝土结构设计课程设计任课教师张绪涛课程设计班级2007级土木工程本科1、2班；07级学分互认班；09级社会专升本班设计时间2010年6月14日6月19日课程设计内容课程设计内容题目1：现浇肋梁楼盖、楼梯设计1. 设计资料某图书馆二层平面图如附图1所示。该图书馆为现浇钢筋混凝土框架结构，四层，层高4.5m。二层楼面标高为4.500m，采用现浇钢筋混凝土肋梁楼盖。墙体绝大部分为加气混凝土砌块砌筑

2、的非承重墙，厚度为240mm；在和轴线处的墙体为石膏板轻质隔墙，设计时可以忽略其重量。楼梯间活荷载标准值，普通楼面活荷载标准值；楼面采用水磨石地面，荷载标准值为，梁板的顶棚抹灰为10mm厚混合砂浆，混凝土强度等级采用C25。2. 设计内容（1） 确定框架柱、框架主梁、次梁的尺寸，并进行结构平面布置，画出结构平面布置图。（2） 板的设计：先确定板的厚度（两个区域板的厚度可以不同），然后按照下列要求设计，并要求画出板的结构施工图。附图中用线框标示出的区域设计成现浇混凝土单向板，按考虑塑性内力重分布的方法计算；其余区域设计成现浇混凝土双向板；按弹性理论计算。（3） 楼梯设计：将楼梯设计成梁式楼梯，要

3、求计算踏步板、梯段斜梁、平台梁、平台板的配筋，并且画出结构施工图。（4） 施工图绘制： 绘制二层的结构平面布置图及板配筋图（钢筋要求画出受力筋和分布筋，并且要求采用分离式的配筋方案）； 绘制楼梯的结构施工图（包括踏步板、梯段斜梁、平台梁、平台板的配筋图）。3. 设计成果（1） 计算书一份，包括封面、目录、计算书（写在A4纸上）。（2） 图纸（画在A2图纸上，要求图面干净清楚，作图规范） 绘制二层的结构平面布置图及板配筋图，比例1:200，（钢筋要求画出受力筋和分布筋，并且要求采用分离式的配筋方案）； 绘制楼梯的结构施工图，比例1:100或1:50或1:20，（包括踏步板、梯段斜梁、平台梁、平台板的配筋图）。考核方法及成绩评定6月19日中午之前，要求提交课程设计计算书（写在A4纸上），以及所要求绘制的图纸（画在A2图纸上）。课程设计成绩分两部分，设计计算书占50%，设计图纸图面

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