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文档简介
1、光的折射 透镜学案一、教学目标： （1）查漏补缺，将本章知识形成知识体系。（2）进一步的理解光的折射规律和会作光的折射光路图。解释光学现象（3）进一步的理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用（4）培养归纳、分析、总结的思维能力。二、教学重难点：重点：光的折射规律及作用凸透镜成像规律难点：光的折射现象解释 凸透镜成像规律及应用大显身手：1、在平静的湖水中可以看到天上的云和水中的鱼,看到水中的鱼是鱼的_ (“实像”或 “虚像”),这是由于光的 _ 射形成的,看到天上的云是云的_ (“实像”或 “虚像”),这是由于光的_射形成的.2、一束光线AO以与水面成30度的角斜射到水面试在图中画出光线AO经过水
2、面后的光路图30法线界面AOCBMN3、如图所示为光在玻璃和空气两种介质中传播时发生的现象，若折射光线和反射光线垂直，则入射角的大小为 ，反射光 线和入射光线的夹角为 ，折射角的大小为 。界面的 （填左或右）侧是空气。4、 填上适当的透镜5完成下列光路图6、医用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图， 其正面呈圆弧形，这样就可看清体温计内极细的汞 柱，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当 于_，我们用它能看到汞柱被放 大后正立的_像。7、把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜前20cm处，可得到一个（ ）A.倒立缩小的实像 B. 倒立放大的
3、实像 C.正立放大的实像 D.正立放大的虚像8、 某凸透镜的焦距是8cm，物体距凸透镜20cm，则物体经该凸透镜所成的像是（ ）A倒立、放大的实像 B正立、放大的虚像C倒立、缩小的实像 D正立、缩小的虚像9、小明用焦距为10cm的放大镜去观察邮票，想看清楚邮票上的细微之处，如图所示这时放大镜与邮票间的距离应（ ）A等于10cmB小于10cmC大于20cmD在10cm与20cm之间10、在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm。2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因： 。（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像（填写像的性质）； (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。思考题：如图所示,有一个写着“F”字样的胶片,放在教学投影仪上,此时屏幕上刚好形成一个清晰的
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