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文档简介
1、科任老师家长会发言很高兴能和各位家长进行交流。今天,我谈三点:一,对所带班级的印象;二,关于语文学习;三,本次考试情况。我从九月开学新接咱们班,和同学们相处只有两个月多一点,有的学生的名 字还叫不上来。但通过这两个月的教学,对班级及同学们的感受还是比较深的。 高三九班是一个团结、稳定、纪律良好的班集体。班主任徐老师管理严格,注 重对学生做人的教育,班级的同学总体上积极外向一些, 但同学们行为端正,学 习努力,也许还是因为新学期、新学年、新老师的缘故吧。特别还感受到咱们班 的班干部队伍在班级管理中发挥了积极作用, 杨涛、张晓凤、路小英等班干部综 合能力都比较强。在文艺、体育等活动中,咱们班同学都
2、展现了良好的素质和才 华。(高三十班是一个纪律良好、学生学习态度端正的班集体。班主任孟管理严 格,狠抓同学们的日常行为教育。同学们行为端正,学习努力。语文学习方面从 上课、做作业都比较好。但是,总体上感觉学习气氛有点死,发言不积极,学习 上缺少了一点灵活性。)语文是一门重要学科,既是工具性的,又是人文性的,对我们生活有很大的 影响,同时影响到我们做人的修养、人生态度和生活质量。现在的中学生有轻视 语文的思想倾向,这种思想是错误的。语文学习是一个长期积累的过程, 离不开 一堂课、每一天认认真真的、扎扎实实的学习和积累。语文在考试中将对每一个 学生产生重大影响,语文还将深刻地影响到人的一生。 语文
3、就是生活,我们要重 视语文,重视写字,重视交流,重视阅读积累,重视作文训练。一份耕耘,一份 收获。本次语文考试使用江西“金太阳”试卷,难度不是很大。试卷属高考模拟卷, 综合性较强,同学们的成绩表现与语文基础和日常学习表现基本是一致的。九班及格11人,80 89分27人,70 79分11人,60分以下2人,平均成绩 分。(十班及格6人,80 89分26人,70 79分20人,60分以下2人, 平均成绩。)从考试情况来看,同学们还存在着这样那样的知识欠缺和漏洞,也 存在着自己的优点。作为老师,我有充分的信心和决心把同学们的语文成绩提上 去,对于同学们来说,只要认真总结这次考试,明确得失,以实际行动
4、积极进取, 加倍努力,一定会在今后取得更好的进步的成绩。最后,希望我们本次家长会开成一个“沟通、理解、配合、支持”的会议,而不要开成一个批斗学生、应付差事的会议。谢谢各位家长。很高兴能和各位家长进行交流。今天,我谈三点:一,对所带班级的印象;二,关于语文学习;三,本次考试情况。我从九月开学新接咱们班,和同学们相处只有两个月多一点,有的学生的名 字还叫不上来。但通过这两个月的教学,对班级及同学们的感受还是比较深的。 高三九班是一个团结、稳定、纪律良好的班集体。班主任徐老师管理严格,注 重对学生做人的教育,班级的同学总体上积极外向一些, 但同学们行为端正,学 习努力,也许还是因为新学期、新学年、新
5、老师的缘故吧。特别还感受到咱们班 的班干部队伍在班级管理中发挥了积极作用, 杨涛、张晓凤、路小英等班干部综 合能力都比较强。在文艺、体育等活动中,咱们班同学都展现了良好的素质和才 华。(高三十班是一个纪律良好、学生学习态度端正的班集体。班主任孟管理严 格,狠抓同学们的日常行为教育。同学们行为端正,学习努力。语文学习方面从 上课、做作业都比较好。但是,总体上感觉学习气氛有点死,发言不积极,学习 上缺少了一点灵活性。)12语文是一门重要学科,既是工具性的,又是人文性的,对我们生活有很大的 影响,同时影响到我们做人的修养、人生态度和生活质量。现在的中学生有轻视 语文的思想倾向,这种思想是错误的。语文
6、学习是一个长期积累的过程, 离不开 一堂课、每一天认认真真的、扎扎实实的学习和积累。语文在考试中将对每一个 学生产生重大影响,语文还将深刻地影响到人的一生。 语文就是生活,我们要重 视语文,重视写字,重视交流,重视阅读积累,重视作文训练。一份耕耘,一份 收获。本次语文考试使用江西“金太阳”试卷,难度不是很大。试卷属高考模拟卷, 综合性较强,同学们的成绩表现与语文基础和日常学习表现基本是一致的。九班及格11人,80 89分27人,70 79分11人,60分以下2人,平均成绩 分。(十班及格6人,80 89分26人,70 79分20人,60分以下2人, 平均成绩。)从考试情况来看,同学们还存在着这
7、样那样的知识欠缺和漏洞,也 存在着自己的优点。作为老师,我有充分的信心和决心把同学们的语文成绩提上 去,对于同学们来说,只要认真总结这次考试,明确得失,以实际行动积极进取, 加倍努力,一定会在今后取得更好的进步的成绩。最后,希望我们本次家长会开成一个“沟通、理解、配合、支持”的会议,而不要开成一个批斗学生、应付差事的会议谢谢各位家长。1 2-三挥关虫龄三生的三三壬合起案咗以理的教三研:改::宰关:器:?个作公正、公本着评价减境学生负担 f -改上狠*。校赛紀组加虽步三:Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一学模:芯主;提急活动按二历HvS-s,认真完三丑三综情的去方三专识要到耳:为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.
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