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文档简介
1、美术教师成绩考核细则一、评价原则1、由教师、学生和评审领导小组对美术教师进行过程性、阶段 性相关项目的评价。2、统一的评判标准,体现美术学科特点。过程性评价符合学校 “健康、习惯、学业”育人理念;阶段性评价考核的绘画题目要难易 适中,能够体现学生的绘画水平。3、做到全面衡量,客观公正,具有可行性,便于操作。二、评价内容与方法 评价内容:分为工作态度、上课情况、习惯养成、工作效果(指 以学科活动为主要内容的工作)四方面内容,基本分值为 200 分,如 为 A 档则适当上浮。评价形式:分为学生评价、教师自评互评、班主任评价、学科主 任评价。(各部分权重以细则为准)三、评价标准1、工作态度(共 20
2、 分,采取自评 20%、学科主任评 80%) 对分配的工作能愉快接受,不推诿,积极主动干满工作量,工作 认真负责,态度端正,并能按要求完成本职工作、教学任务、学校文 化建设及临时性工作。以自评、学科主任评打分算评,根据算评结果 以A档22分、B档20分、C档18分为教师记分。2、上课情况(共 120 分,除考试成绩、教师素养外剩余 40 分,采取 自评 20%、学生评 20% 、班主任评 60% ,)( 1 )教师教学理念符合美术新课程标准要求,上课能提前到岗, 课堂中能营造和谐师生氛围,教学中思路清晰,环节紧凑,教学方法 灵活,能体现美术学科的特点,教学效果良好,班级师生对美术教师 以问卷调
3、查进行评价。 (40 分 自评 20%、学生评 20%、班主任评 60%)A、自评:美术教师结合自己在课堂表现给出合理的评价分数,分别 记 8 分、 7 分、 6 分B、学生评教:由学校抽取所教班级中5名同学,根据任课老师平时 上课情况给出相应的满意度,根据满意度分别记 8分、7分、6分。C、班主任评教:所教班级的班主任老师根据美术教师的课堂表现给 出相应的满意度,根据满意度分别记 24分、22分、20分(2)美术教师要具备基本美术素养,如绘画、书写、剪贴、设计、动手制作等美术能力。美术教师不断提高自身美术素养,每学期末学校组织美术教师进行学科素养测评,以互评形式算评,(共20分)。根据算评结
4、果以A档22分、B档20分、C档18分为教师记分。(3)学生绘画试卷测试。(60分)期末阶段性评价,美术各年级的考题由教研组长和学校教务处结合统一把关,由美术教师出一份难易适度,检测美术学科学期基本目 标的考题,且附评分标准。每班可随机抽 35名学生进行测试, 算出平均分后以A档62分、B档60分、C档58分为教师记分。绘画试卷评判标准:(试卷分值为100分)试卷分值等级绘画内容线条和涂色效果画面整体效果A 等:100-98能按照绘画试题 内容进行绘画,且富有 创意线条流畅、准确生 动;色彩搭配合理, 涂色饱满,能适当运 用涂色技法且效果 佳。构图饱满,画面 有疏密、远近、 大小等美术元 素,
5、且富有新意。B 等:97-95能按照绘画试题 内容进行绘画线条均匀,能准确表 现画面内容;色彩搭 配基本合理,涂色均 匀。画面构图完整, 色彩完整表现内 容合理。C 等:94-92基本能按照绘画 试题内容进行绘画能用线去表现事物; 能用色彩去完整表 现画面。构图合理,能表 现绘画内容。3、习惯养成( 40 分,采取自评 20%,综合评价 80%)(1)学生能以个人或集体合作的方式积极参与美术活动,学习兴趣 浓厚,具有健康的心理和审美能力,形成基本的美术素养。(2)培养学生遵守课堂纪律的习惯。课堂中学生学习有秩序感, 学习中学生有正确的坐姿、画姿;避免课堂秩序混乱,面对全体学生 及时、妥善、合理
6、的处理违纪行为,保障学生高效进行美术学习。(3)培养学生自我管理的习惯。学生在课堂上养成准备绘画工具 齐全、学习用品摆放整齐、 安全正确使用工具、不乱丢弃废纸垃圾上 课专心听讲,积极完成作业等方面的良好习惯。(4)培养学生专心学习的习惯。课堂中学生专心听讲,包括看、 听、想、说、画(做)的习惯。看时不动口、不分心;听时不随便插 话发言;想时构思新颖;说时大胆交流,表述完整;画(做)时积极 动手,能感受过程中的美,找到美术乐趣。以自评、综合评价形式算评,根据算评结果以 A档42分、B档40分、 C 档 38 分为教师记分。4、工作效果( 20分,采取自评 20%,学科主任评价 80%)( 1)能
7、积极主动承担美术组部分管理工作。如美术教室、器材 室、美术绘画展室的创意设计、布置整理、日常管理、档案整理等, 且达到学校要求效果。( 2)能主动参与学校校园文化建设,如校园板报版面设计、部 分标语书写、绘画展览举办组织实施等,且活动取得明显效果。( 3)积极参加学校和上级组织的绘画比赛活动,及时按要求完 成,并取得较好成绩或名次。以自评、学科主任评打分算评,根据算评结果以 A 档 22 分、 B档 20 分、 C 档 18 分为教师记分班主任评教卡班级评价内容上课情况(2)习惯养成分值非常满意满意不满意学生评教卡班级满意度非常满意y满意、不y满意、档次(2)学生评教卡班级满意度非常满意满意不满意、档次(2)学生评教卡班级满意度非常满意满意不满意、档次(2)学生评教卡班级满意度非常满意满意不满意、档次(2)美术教师自我评价表姓名评价内容 (“)工作态度(20 X 20%上课情况(40 X 20%习惯养成(40X 20%工作效果(20 X 20%A:4分B:3分C:2分A:8分B:7分C:6分A:8分B:7分C:6分A:4分B:3分C:2分美术学科
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