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文档简介
1、第二单元 汉语拼音 5 g k h (第一课时) 今天,老师要带大家去一个美丽的地方。你们看到了什么?一、创设情境一、创设情境 今天要学的3个声母就和图中某些事物有相似之处。你们想知道吗?g k h二、教学二、教学 g k h 记一记:记一记:鸽子衔环鸽子衔环 像个像个9 9字字 k记一记:记一记:蝌蚪戏水蝌蚪戏水k k kk k kh h记一记:记一记:一把椅子一把椅子h h hh h h 口渴喝水口渴喝水h h hh h h 刚才我们认识了刚才我们认识了“ 、k k、h h”这三个声母,接下来我们继续学习这三个声母,接下来我们继续学习它们与单韵母组成的两拼音节吧。它们与单韵母组成的两拼音节
2、吧。 我们首先来学习声母我们首先来学习声母 、k k、h h与单韵母与单韵母 组成的两拼音节。组成的两拼音节。g g g g 嘎嘎叫嘎嘎叫声母声母韵母韵母两拼音节两拼音节k k2 2k2k2贺卡贺卡h h hh笑哈哈笑哈哈 接下来学习声母接下来学习声母 、k k、h h与单韵母与单韵母e e组成的两拼音节。组成的两拼音节。g g- -g-g-半个草莓半个草莓k k8 8k8k8一棵树一棵树h h8 8h8h8喝水喝水 最后来学习声母最后来学习声母 、k k、h h与单韵与单韵母母u u组成的两拼音节。组成的两拼音节。g g& &g&g&故宫故宫k k kk苦瓜苦瓜h h hh老虎老虎小朋友们,请看图。小朋友们,请看图。g g gugu u u 这叫三拼音节,这叫三拼音节, 是声母,是声母,u u是介母,是介母, 是韵母,读的时候要先读的时候是韵母,读的时候要先读的时候 ,再读,再读u u,紧连着读紧连着读 ,要由慢到快,连成一个音节。,要由慢到快,连成一个音节。学习儿歌: 声轻介快韵母响, 三音连读很顺当。 uuu u uuu uk k k kuuu uh h h huuu uk k k kuuu uh h h huuu u四、小结练习四、小结练习 请请同学们看课本插图同学们看课本插图拼音节说话,拼音
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