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文档简介

1、人教版九年级义务教育化学下册中考专题复习人教版九年级义务教育化学下册中考专题复习物质的鉴别物质的鉴别 鉴别:鉴别:指利用物质的指利用物质的特性特性,用,用物理或物理或 化学方法化学方法将若干种物质将若干种物质区分区分开开 来的操作。来的操作。什么是鉴别学学 习习 目目 标标 1、能熟练掌握常见离子的检验方法、能熟练掌握常见离子的检验方法 2、初步学会物质鉴别中简单的实验设计、初步学会物质鉴别中简单的实验设计 3、学会运用理论知识解决实际问题、学会运用理论知识解决实际问题贴标签活动要求:活动要求:1.1.请各小组同学根据请各小组同学根据 的不同的不同快速快速鉴鉴 别物质别物质。2.2.将对应的将

2、对应的标签贴在试剂瓶上标签贴在试剂瓶上。3.3.总结所用到的总结所用到的物理性质物理性质。4.4.时间时间2 2分钟分钟。 硫酸铜硫酸铜 醋酸醋酸 酒精酒精 氢氧化钠氢氧化钠 碳酸钙碳酸钙 高锰酸钾高锰酸钾 氯化铁氯化铁 二氧化锰二氧化锰物理方法物理方法氯化铁氯化铁贴标签高锰酸钾高锰酸钾硫酸铜硫酸铜二氧化锰二氧化锰 醋酸醋酸 酒精酒精氢氧化钠氢氧化钠颜色颜色气味气味溶解性溶解性热效应热效应等等碳酸钙碳酸钙常见物质特殊的物理性质常见物质特殊的物理性质: 红色的固体红色的固体Cu、Fe2O3 、P(红磷红磷) 黑色的固体黑色的固体C、CuO、Fe3O4、MnO2 、铁粉、铁粉暗紫色的固体暗紫色的固

3、体KMnO4 蓝色沉淀蓝色沉淀Cu(OH)2 红褐色沉淀红褐色沉淀Fe(OH)3 常见的白色沉淀常见的白色沉淀BaSO4、AgCl 、BaCO3、CaCO3 Al(OH)3 、Mg(OH)2 黄色的溶液黄色的溶液含含Fe3的溶液的溶液 蓝色的溶液蓝色的溶液含含Cu2+的的溶液溶液 浅绿色的溶液浅绿色的溶液含含Fe2的溶液的溶液溶于水后温度降低的物质:溶于水后温度降低的物质:NH4NO3溶于水后温度升高的物质:溶于水后温度升高的物质:NaOH 、浓、浓H2SO4 每到用肥旺季,不法商贩用价格低廉的每到用肥旺季,不法商贩用价格低廉的硝酸铵硝酸铵(NH4NO3)化肥来代替价格昂贵的复合肥化肥来代替价

4、格昂贵的复合肥硝酸钾硝酸钾 (KNO3 )出售,导致农业大量减产。出售,导致农业大量减产。你知道如你知道如何来鉴别两种化肥吗?何来鉴别两种化肥吗?常见离子的鉴别常见离子的鉴别鉴定离子鉴定离子所用试剂所用试剂现象现象 H H+ + OH OH- -石蕊试液石蕊试液,pH,pH试纸试纸不溶性碱不溶性碱活泼金属活泼金属碳酸盐等碳酸盐等有色金属氧化物有色金属氧化物变红变红,pH7,pH7pH7白色沉淀白色沉淀有刺激性气味有刺激性气味气体产生气体产生蓝色沉淀蓝色沉淀红褐色沉淀红褐色沉淀鉴定离子鉴定离子所用试剂所用试剂现象现象 Cl Cl- - SOSO4 42-2-COCO3 32-2- NH NH4

5、4+ +常见离子的鉴别常见离子的鉴别AgNOAgNO3 3溶液和稀硝酸溶液和稀硝酸生成不溶于稀硝酸的生成不溶于稀硝酸的白色沉淀白色沉淀Ba(NOBa(NO3 3) )2 2溶液和稀硝酸溶液和稀硝酸生成不溶于稀硝酸的生成不溶于稀硝酸的白色沉淀白色沉淀稀盐酸和澄清石灰水稀盐酸和澄清石灰水生成使澄清石灰水变生成使澄清石灰水变浑浊的气体浑浊的气体熟石灰混合研磨熟石灰混合研磨NaOHNaOH溶液溶液产生刺激性气味气体产生刺激性气味气体产生的气体能使湿润产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的红色石蕊试纸变蓝 实验室在搬迁时,发现两瓶无色溶液标签损坏实验室在搬迁时,发现两瓶无色溶液标签损坏了,只知道它们分别

6、是了,只知道它们分别是NaOH溶液和溶液和Na2SO4溶液。溶液。请你用化学方法来鉴别。请你用化学方法来鉴别。OH NaOH Na2SO4 特征离子特征离子SO42指示剂指示剂含含Cu2+ Fe3+等等的溶液的溶液含含Ba2+的溶液的溶液PH试纸试纸分析流程图分析流程图(2014齐齐哈尔)齐齐哈尔)现有现有A、B、C、D、E五种没有标签的无五种没有标签的无色溶液,分别是色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水、氢氧稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水、氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液化钠溶液、无色酚酞溶液中的一种,为了鉴别他们进行如中的一种,为了鉴别他们进行如下实验,实验步骤如下:下实验,实验步骤如下

7、:现将现将A加入其它四种溶液中,结果只有加入其它四种溶液中,结果只有C是无色的,其它均是无色的,其它均为红色;为红色;将将B与剩下的两种溶液混合,与剩下的两种溶液混合,B和和D混合后出现浑浊,混合后出现浑浊,B和和E混合无现象混合无现象根据现象回答下列问题:根据现象回答下列问题:(1)E物质是物质是(2)利用现有试剂如何鉴别和)利用现有试剂如何鉴别和 写出一个有关反应的化学方程式写出一个有关反应的化学方程式氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液 取适量取适量B、D两种溶液于试管中分两种溶液于试管中分别滴加稀盐酸,有气泡产生的是碳酸钠,无现象的是氢氧化钙别滴加稀盐酸,有气泡产生的是碳酸钠,无现象的是氢氧化钙N

8、a2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2或或 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OHCl HCl Na2CO3 Ca(OH)2 NaOH 酚酞酚酞Na2CO3 Ca(OH)2 NaOH分析流程图分析流程图浑浊浑浊不变色不变色CBDE小结收获鉴别方法的选择顺序:鉴别方法的选择顺序:先物理,后化学先物理,后化学鉴别关键:鉴别关键: 1、熟练掌握熟练掌握 2、 以以 为突破口为突破口物质的物理特性或典型离子物质的物理特性或典型离子物质的性质和变化规律物质的性质和变化规律 1 1、(龙东)下列物质能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐、(龙东)下列物质能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐 酸的是酸的是

9、 (双选)(双选) ( ) A A、酚酞试液、酚酞试液 B B、二氧化碳、二氧化碳 C C、澄清石灰水、澄清石灰水 D D、铁粉、铁粉2 2、鉴别氢氧化钠溶液、水和稀硫酸最简单的方法是(、鉴别氢氧化钠溶液、水和稀硫酸最简单的方法是( ) A A、加入碳酸钠溶液、加入碳酸钠溶液 B B、加入氯化钡溶液、加入氯化钡溶液 C C、加入紫色石蕊试液、加入紫色石蕊试液 D D、加入无色酚酞试液、加入无色酚酞试液3 3、只用一种试剂区别、只用一种试剂区别NaNONaNO3 3、AgNOAgNO3 3、NaNa2 2COCO3 3三种无色溶液,三种无色溶液,可选可选 ( )A A、盐酸、盐酸 B B、NaC

10、lNaCl溶液溶液 C C、CaClCaCl2 2溶液溶液 D D、BaBa(NONO3 3)2 2溶液溶液 AD C A 4 4、(齐齐哈尔)现有、(齐齐哈尔)现有A A、B B、C C、D D四四种种无色溶无色溶液,分别是液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液氧化钠溶液中的一种,为了鉴别他们进行如下中的一种,为了鉴别他们进行如下实验:取四种溶液分别滴加酚酞试液,只有实验:取四种溶液分别滴加酚酞试液,只有A A中无色其它均为红色;将中无色其它均为红色;将A A滴入余下的三种溶滴入余下的三种溶液中,只有液中,只有B B中出现气泡。中出现气泡。(1 1)B B物质是物质是 (2 2)用物质可将余下的两种溶液鉴别开,写)用物质可将余下的两种溶液鉴别开,写出鉴别时反应的化学方程式出鉴别时反应的化学方程式碳酸钠溶液碳酸钠溶液NaN

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