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文档简介

1、茶山中心幼儿园防拐防骗演练方案一、活动背景为了提高家长的防范意识和帮助幼儿学会自我保护的方法，防止幼儿被冒领、绑架、拐骗等事件的发生，我们通过家园合作开展本次防拐防骗演练活动。 二、演习的时间、地点、参加人员活动时间：2013年12月4日下午15点活动地点：各班教室内参加人员：各班幼儿、各班家长（每班2-3位）三、演习目的1、确保孩子的安全，提高教师应对突发事件的能力。2、让幼儿学到安全防护知识，达到自我保护的目的。3、对幼儿园安全教育工作效果的检验。四、准备工作 （一）策划案拟定完成，召开教师例会向教师讲解本次防骗演练的操作过程，以及相关的合作事项，并通知各班数名家长参加协演练活动，教师做好

2、班级幼儿资料准备工作，交给进行交换的班级的家长。（二）人员分配1、“骗子人员”按班级进行分头行动（不要出现本班家长潜入本班幼儿处行骗）2、指挥人员：常玥 冯亚 顾智敏 情景道具准备：各班家长 照片拍摄：各班教师 幼儿资料准备：各班教师 协助工作者：门卫及保安(三) 情景演练各位家长根据自己所扮演的角色进行现场“行骗演练”。家长根据幼儿的基本资料，对各个年龄段采取不同的进攻方式，当幼儿察觉时要想办法立即结束。五：演习方案1、选派几名从未与幼儿见过面的家长充当“骗子”引诱幼儿。采用互换班级的形式，分别去“骗”不同年龄段的孩子。2、在活动中，通过创设情境与假想事件，由“陌生人”以带幼儿去吃肯德基、给

3、幼儿糖果、找爸爸妈妈为理由，对幼儿进行“哄骗”，观察孩子们的反应与表现。3、家长交换方式：小班组家长到中班，中班组家长到大班、大班组家长到小班进行行骗。4、若骗子将孩子带离老师身边，取得孩子的信任带到门卫处，就算行骗成功。六、演习预期效果1、幼儿园和家长密切配合共同做好幼儿防骗教育工作。教育幼儿不随便接受陌生人的东西，不跟陌生人走，记住家长姓名、住址、家庭电话，遇到意外情况，学会向熟悉的人求助；2、教师要加强对幼儿的管理。对幼儿在园时间加强看护；对幼儿进行经常性的防骗教育，提高幼儿防骗意识，学会自我保护；3、幼儿园做好安全管理工作。提高教师的安全意识，禁止陌生人进入校园，加强值班，外来人员要做好值班登记；4、完善幼儿接送制度。幼儿接送定时定点定人，幼儿进出园必须刷卡，幼儿因故不能来上课，要提前和班级老师请假。七、演习过程1、15：00，教师再次进行安全教育，教育幼儿注意保护自己，不能吃陌生人东西，不玩陌生人玩具，不跟陌生人走。2、15：03，教师交待任务，安排幼儿游戏。3、15：06，“骗子”进教室，利用食物进行第一轮诱骗，换个方式利用玩具进行第二轮诱骗，

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