韩语初级语法

1、韩语初级语法Revised as of 23 November 2020这本那本的教材零零碎碎看了好多，可是总觉得不能好好吃透这些那些的语法 学了好多，可是总仿佛不能融会贯通小编为你整理初级语法，让你从头学习。 建议能够按照顺序学习，如果本期语法已经掌握，则再看下一个语法。本季学习TOPIK 级需要掌握的语法。本期语法疑问句终结词尾 动词词干以开音节结尾时用-，是闭音节结尾时用- 语法学习这个语法是表示疑问，相当于在动词的意思后面加个"吗“思意文吗吗吗吗中走来有读动词原形词干需要加的构成句子中文意思去、走来有渎语音语调-般疑问句时，用升调-特殊疑问句，例如询问“谁”、“哪里”、“什么

2、”等,则需降调（:书）有书吗念升调去哪里念降调 语法练习请把以下动词原形写成句子形式，答案在右面反白可见。动词原形中文意思词干需要加的构成句子中文意思做学习找本期语法主格助词名词性词尾，附加在名词后面，表示这个名词是句中的主语。名词是闭音节结尾时用用开音节结尾时用升°1>°1耳令勺I】科（°1> :名字；耳陨什么）（你的）名字是什么甘菇二L音5社音L才（甘菇ZL音男子组合；社匸+ :多）很多男子组合/男子组合很多。屯宁升咅1匸r.（屯宁：朋友；2匸卜:来）朋友来了。勻刀升歆音口环R：椅子；歆才：没有）没有椅子。这里要注意的是，有四个单词与升连用时会发生

3、变形做吗 学习吗 找吗1.4 + 7=训升我训升百1匸卜我去。2円+升二卿升我（自谦语）刘升自音我读。3日+升二印升你皿升母智L匚h你很善良。（呑司善良）4午宁+升=孑升谁午升2音I】科有谁当一个句子中有两个主语时，一般前面的是整个句子的主语，后面是陈述部分的主语。丢直。】刃升音4环（丢:弟弟/妹妹；刃：身高；3.C:高/大）这里丢是句子的主语而刃只是三才的主语，首先是个子高，形成一个主谓短语。然后是整句句子要表达谁个子高，弟弟个子高。二屯干升叫刍叫弄合1匸+（ZL :那个；叫昙:心、心地）那朋友心好。练习时间请从已经学过的单词中挑出名词和动词各一个组成主谓句。本期学习语法谓词（即可以作为谓语

4、的词）一般由动词、形容词充当，名词要做谓语时，在名词后面加上后，当做动词使用。-翻译时可以翻作'.是书集学生女儿我家医生。】妥启羽仝勺耳斗 刃二舟令勺LU°1 66”刘蛍勺耳耳 早日召勺耳斗.二1是。勻人勺这是书莫。（。】员：这个） 我是学生。这孩子是我的女儿。（。21 :孩子）这叟是我家。（8力：这叟）他（那位）是学生。（二是：那位、他）练习时间我们学习了陈述句，疑问句的用法也是一样的，还记得疑问句是以什么结尾的 吗没错，是以日/音I】科结尾的，想想名词加了。】珥后该怎么加疑问句的结局呢 练习一下吧。答案在右边反白可见。什么韩国人朋友教科书杂志本期学习语法名词否定句不是 这

5、个句型实际是和之前所讲的主格助词连用的,开音节名词接升闭音节助词接°1叫曲 在实际运用中，和之前的动词陈述句又结合起来使用。-升叫首qq/<4首U冲门乜耳斗男朋友我妈妈漫画 早日耳耳口”不是男朋友。不是我妈妈不是漫画书书邮局不是邮局。牡鸯耶。用q斗早刘亍。】练习时间把下列单词用否定句表达，答案右侧反白可见。照片歌迷/影迷/粉丝苹果歌手本期学习语法29/欽片有、没有（在、不在）表示存在和不存在，分别翻译为''有"、''没有，实际运用时也要和动词陈述句 、疑问句等语法结合起来。韩国曾经有档节目就叫做毀环搜集一些稀奇古怪的事情，让嘉宾来猜这件

6、事情是真实存在的还是制作 组虚构出来的。有朋友c 有表。没有钱c没有爱人。有问题吗 有女朋友吗 没有自行车吗 没有水吗屯升蝕合q环 入】刘升釵合q环 芒。】级muq歆H斗 岂总。】蝕合L外 8外屯”蝕合L科 外思刃”第、令L外 号。】级外当主语是人的时候，存在有两种意思，一种是有这个人，还有一种是这个人在 某处，2两者都能表示，但在敬语中我们更多地使用刃人匸h来表达'.在这个 意思。医生在。父母在吗含有''父母都健在吗"、''父母都在世吗"这个意思）而不在的敬语表达方式则是令刃人46出刘”纸刃勺qq父亲不在。可*4勺。】廿刃勺口耳丁博

7、士不在。练习时间1找出上面例句中的主语，并把中文写出。答案反白可见。2以下列单词为主语，分别写出.'有和''没有的句子。答案反白可见。有没有中文意思 时间铅螢包咖啡字典椅子地图本期学习语法叫刃/二妥/丙刃这个/那个/那个这是由冠词。】,二，刃和不完全名词刃结合在一起组成的情况。冠词要放在名词前面°1离说话者近二离说话者远，但离听话者近 刑离说话者和听话者都远。以下图为例型°1 2己升早賀勺I】科这道菜是什么（菜在B型面前，离他比较近，相对离A型远一点）A型胆颤心惊地回答二2己升召肉艸屜勺qq*那道菜是泡菜葱饼。（同样，离A型远但离B型近）回答完了后，

8、A型想想仍然觉得很不安，就偷偷摸摸问B型生6。（AB魁）毘盘合口科那个孩子（AB型）没事吧（AB型跑远了，离他们俩都远）刃是不完全名词，不能单独出现，所以语法上也叫做依存名词这里勺/二刃/冯刃可以分别翻译为''这个（东西）那个（东西）"、''那个（东西）"此时刃刃还可以指代上文已经涉及到的东西。练习时间 假设图中四人吃的是己琨（拉面），设计一段小对话，用到以下单词。5 n刃咲毀匸（好吃）咲彳匸卜（不好吃）参考对话反白可见本期学习语法名词性词尾，与地点和时间配合使用1表示存在的场所圏岂。】召叩蝕合qq 早£乜6卫好W刃勺口珥 生勺理。

9、】qq°fl毁吿U科 羽塑音。迅电Ofl 3吿4珥 人】gq昌疋。】珪自口环.希澈在家。父母在故乡。图书馆在哪叟 学生们不在教室。市场里东西多C （市场里有很多东西）甘叫斗列人g看曲 qqq升勺l外每天去公司。去哪里3接在名词后表示时间几点见面 晚上睡觉。周末去。有些时间性名词后不加q刃吕现在°11现在2営今天空利什么时候练习时间使用指定单词回答下列问题口答案反白可见。问題电用。qqq蝕合口科舌魁。耳口厲2合l外估醤;机场）彗处。qqq昔q科指定单词 国g（书莫上） 电思（仁川） 毛（家）2辛（下午）回答2表示行动的目的地（动作趋向及地点）4还有很多其它用法，不过在TOPI

10、K中只需掌握这三种即可。本期学习语法 旳力/刃力/冯力这儿/那儿/那儿 场所代名词B 71离说话者很近刃力离听话者很近，或是此前已经指定的地点冯力离说话者和听话者都很远Q力升q口勺q外 力力4早恥1蝕言L科这里是哪里那里有什么（有东西的地方离听话者比较近）那里是南山。（可以想象：说话人和听话人都站在明洞， 其中一人指着南山对另一人说，那里是南山。）此外刃力2还有另一个意思，那就是喊别人时不知道该如何称呼时使用的称谓 。（比如你走在路上看见前面的人口袋里的钱掉了，捡起来要给他，但是你并 不认识他，想要叫住他就可以大喊一声''冏力2!）关于这三个词的理解方式和。蚣二勺刑召是一样的。

11、练习时间使用三个词造句。学习语法接在动词词干后开音节词尾接入闭音节词尾接人卜表示对动作发出者的尊敬，大多数有一些特殊收音的词尾，会有一些特殊变化，曰后我们会讲到，这里为了不混淆大家，先讲解一般普遍的情况用法说明动作中文句子中文尊敬的对象老师听话者听话者来去有趣处令詔2勺qq老师来了。W电禺MM升勺q外明天去公司吗电亍耳7卜彌可蝕仝勺口外韩语有趣吗此外，也可以对名词进行尊敬，方法是在名词后加人。甩。早电。】勺I】科这位是夫人吗这句里对早爼夫人这个词表达的尊敬。也有不用(2)人来表达的尊敬词尾，而是替换成同一个意思的别的词。在 作吃 动睡/语屯珥韩外®51敬语 寻早人冲 酋牛人冲名词也有

12、这种情况语韩皙百召语久笞 敬力J grp其它的一些敬语表达方法-称呼别人时后面加百:如厚百老师马耳昌博士早旦吕父母般不管前面有无收音都是加百的，但是这里有几个特殊情况加了百之后会变化，需要特殊记忆一下。女儿儿子姐姐爸爸妈妈爷爷奶奶VI口 出 U0 语曰 JJ- me q 敬叫 6¥4qtt刘刘q出q 语 音q田q 6 韩官6¥叫引tt*这里的敬语都只有说到别人家的家人时才会使用。对于需要尊敬的人用卿州代替升做主格助词習可I卿州qqq刃勺I外奶奶在哪里(我们可以看到，中文是很难翻译出句中敬语的感觉的，因此这方面一定要多读韩语多背诵，不然很容易掌握不精。)使用方法问:之前学的合

13、1口也是敬语，和今天学的(2)入、这些表达敬语的特殊单词有什么差别吗答：此前学的敬语都是结句，是对说话对象表示尊敬，而本期的学习内容是对 动作发生的人表示尊敬。举个例子我和我的朋友说起了老师，我说老师今天回家了。我对我的朋友不用敬语，但是要对老师表示尊敬，于是''回家''这个动作要加(2)入而说话结句的时候不用曰/音1匸卜(非敬语咱还没学，悠着点以后可以回过来再思考一下这个句子)但如果同样一句话，我对校长说了，此时校长也是我不得不使用敬语的对象，这样(2)人和H/音q匸+都要使用，于是我对校长说：如冯百。利Ofl呑(过去式咱还没学，先用一般式代替下) 练习时间使

14、用学过的动词，用今天学习的语法造句。学习语法''请说话人指使或者请求听话人做某事般情况下和上期学习的（仝）人1连用构成勺人2或者2召人2单词句型”斗中文升勺人中文斗环走买找斗勺人12请走。请买。请找發口萸2勺入】2练习时间请用下列单词写句子，答案右侧反白可见。句型中文学习翻译（口译）来见面中文请学习。请翻译°请来。请见面。学习语法-（2）日人冲（一起）吧说话人要求对方和自己一起做某事开音节词尾用日入中;闭音节词尾用音人匸h常和右。】/吾卿一起连用文睡中去坐 词斗环珥环 单升菇O1F1象句子召入斗.中文脅入口（一起）走吧。（一起）睡吧J （一起）溪吧。（一起） 旨备人q

15、坐吧：，甘备人1耳 练习时间请用下列单词造句，答案右侧反白可见单词句子令匸卜中文7环己斗休息等吃 学习语法宾格助词，构成动宾结构，前面接的名词表示宾语，后面接谓语。开音节结尾用音 闭音节结尾用昌 详细用法吃饭。唱歌。等朋友:> 学韩语。练习时间1用给出的单词组成句子答案右侧反白可见。中文历史可乐舞书词。T7斗环 动即叫4-o1F1中文学习喝跳谀句子中文学习历史。喝可乐。跳舞。谀书。2用这个句型自己造句。学习语法也助词，表示相同，有时也可表示强调不要和生混淆 丘可以代替在7/o,</>的位子上使用。代替”/8的情况： 二是。】芳亍斗甘勺口环. 那个人是中国人。我也是中国人:）（代替升）驾人升更酋L 环.出租车很方便。代替会/昙的情况: 刘升闵叫昙效告口叫. 我买了裙子。早生垃合L斗 我也买了鞋子（代替昙）却旨旨史台L】q.刘司电生瑕酋qq. 地铁也很方便：（代替。】）哲工q羽生哲釵合Lq. 也读日语书。（代替备）练习时间用丘改写给出的提示语句，答案右侧反白可见。工现昙早昌L】q咅g丰斗电亍百豊唱歌学韩语。没爷q昙跳舞学英语又唱又跳。学英语，也学韩语。没有舌早曾L】q时间。号早科q没钱时间，也没