2021年多彩的儿童节教案5篇

1、2021年多彩的儿童节教案5篇多彩的儿童节教案1活动目标:1. 知道六月一日是小朋友的节日.2. 能勇敢.大胆地集体面前表演节目.3. 体验节日的快乐.4. 让幼儿知道节日的时间.5. 愿意参加活动,感受节日的快乐.活动准备:1. 准备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸.卡纸.毛线.糨糊.抹布.2. 操作材料,教学挂图.活动重点:知道六月一日是小朋友的节日.活动难点:能勇敢.大胆地在集体面前表演节目.审美元素:六一的鲜花最美,六一的孩子最快乐.六一是每个孩子最向往的节日.这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节,教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境,让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情.活动

2、过程:1. 通过谈话,知道六一是小朋友的节日,激发幼儿过节的愿望.师:幼儿园这几天好漂亮,为什么要打扮得这样漂亮呢?六一儿童节是哪一天,是谁的节日呢?你以前过六一儿童节吗?是怎样过的?2. 引导幼儿讨论:你想如何过六一儿童节.引导幼儿看操作材料.教学挂图.师:小朋友,你们看,各行各业的叔叔.阿姨都在为我们的节日而忙碌,你想怎样过六一儿童节?为了庆祝六一儿童节,你想用些什么材料装饰我们的活动室?3. 幼儿按自己的意愿分组,进行庆六一的手工操作活动.(1) 教师介绍为幼儿准备的材料.(2) 幼儿分组进行手工操作活动,教师酌情给予帮助.4. 教师和幼儿共同布置节日的环境,欣赏自己的作品.5. 幼儿唱

3、歌.跳舞.做游戏来庆祝自己的节日.(1) 教师鼓励幼儿大胆地表演.做游戏.(2) 教师向幼儿发红花.赠送礼物,并祝幼儿节日快乐!多彩的儿童节教案2活动目标:1. 知道六一节是小朋友的节日.2. 在活动中学会自己画好朋友,并撕贴贴贴纸.3. 能通过活动体验到快乐.活动准备:1. 经验准备:已有画好朋友的经验2. 物质准备:1.彩色卡纸若干2.各种贴贴纸若干3.勾线笔若干4.篮子若干活动过程:一.谈话导入,激发幼儿的兴趣.引导语:你们知道我们将要过什么节日了吗?那六一是谁的节日呢?今天我们要来制作一张漂亮的贺卡作为礼物,送给你的好朋友.二.教师讲解制作贺卡的方法.引导语:请每个小朋友拿一张卡纸,拿

4、到贺卡的时候要先对折,长边和长边碰一碰,短边和短边亲一亲(引导幼儿对半折),然后打开,里面有条线,在其中的一边,画上你的好朋友,不能超过这条线,剩下的一边要贴上好看的贴贴纸.三.教师提出要求,幼儿操作,教师巡回指导.1. 贺卡的一边画上好朋友,另外一边用好看的贴贴纸装饰.2. 撕下的纸要放在篮子里.3. 绘画完请将勾线笔放回原位置;重点指导:小朋友绘画好朋友和幼儿撕贴的动作.四.师幼分享交流,自然活动结束1. 你画的是谁?你要送给谁?你是怎么画的?2. 现在请你把你的贺卡送给你的好朋友.多彩的儿童节教案3一.活动目标1. 培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿

5、的身体素质.2. 帮助幼儿懂得在活动中要合作.谦让,有团队和竞争意识.遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦.3. 使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发.4. 通过向家长.社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象.2 .活动时间:_年6月1日（上午8:_:30结束）3 .活动对象:大门中心幼儿园全体教师.幼儿和家长四.活动地点:大门中心幼儿园内五.活动主持:郑丽六.活动领导机构:总监督:胡秀静总策划:方红成员:全体教职工七.有关具体工作安排:（一）人员工作安排1. 胡秀静园长:指挥.协调整个活动场面

6、2. 方红:负责现场指挥及协调现场各项工作3. 郑丽主持:活动串词.协调组织4. 电工:协助播放音响（按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带.影碟及有关资料.）（注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱.）5. 家长（陈荣芬）负责:照相或摄像6. 门卫安全员:负责全园安全由大门派出所.大门中幼老师（李仁春.王康连）（二）活动准备1. 背景设计与场地布置:（要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语）全体教师及保育员2. 以班为单位作好参加_活动的准备:排练幼儿宣传口号.手势动作（铜鼓队.花环队.秧歌队彩旗队等）;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游

7、戏项目.要求,并做好游戏物品的准备.3. 由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品.奖状.（三）安全工作1. 各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失.（本园的家长.幼儿凭接送卡入园）2. 各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作.4. 各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序.5. 全体教师需在活动结束后整理.收拾好所有器材及场地上的物品方可离开.6. 后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地.八.活动流程安排:（一）庆祝大会1. 小小运动员进场,（全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白2. 镇长致词3

8、. 园领导致词4. 小运动员代表致词5. _活动开始（路线:大门中心幼儿园朝阳街横河路富民街沙岩街大门中幼）6. 各班幼儿个人活动.幼儿集体活动7. 颁奖（二）结束部分1. 小小运动会退场2. 各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束.多彩的儿童节教案4设计意图:本班的幼儿对歌曲很感兴趣,所以我想通过这节活动,让幼儿充分发挥自身的艺术细胞.六月一日儿童节即将来临.让幼儿通过对歌曲的学习提前感受六一活泼愉悦的气氛,在学会唱这首歌的基础上,也能给他们带来幸福.活动目标:1. 学会用轻松.愉快的歌声演唱歌曲,体验小朋友欢度六一愉快心情.2. 喜欢和同伴参加活动,感受节日的气氛.3. 感受旋

9、律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣.4. 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力.5. 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐.活动准备:物质准备:音乐快乐的六一;图谱拼接卡经验准备:了解六月一日儿童节;组织幼儿参与幼儿园六一节的环境布置,带领幼儿参观幼儿园节日环境,感受节日到来的喜气气氛.活动重点:学唱歌曲并能创编动作.活动过程:一.谈话引入引导语:你们知道六一儿童节吗?六一儿童节是哪一天呀,那是谁的节日呢?在六一儿童节那天,你们最想做什么呢?那一天你们快乐吗?二.幼儿完整欣赏歌曲快乐的六一感受歌曲欢快.喜庆的气氛.1. 引导幼儿回忆歌曲名称,说说歌里唱了些什么.2. 重点帮助幼儿

10、理解全世界的儿童连在一起,告诉幼儿六一节是全世界小朋友的共同节日.3. 跟随歌曲旋律有节奏的拍手朗诵歌词,注意切分音符.三.学唱新歌1. 鼓励幼儿跟随音乐伴奏,用啦哼唱整首歌曲2. 整体跟唱歌曲.引导幼儿用快乐的歌声演唱,尤其在唱啦时要轻巧,有跳跃感四.完整演唱歌曲,幼儿可自己做动作随乐演唱.活动延伸:引导幼儿自发组织同伴成为小乐队,体验合作交流带来的乐趣.多彩的儿童节教案5活动内容:邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度六一儿童节.活动目标:1. 在看看.做做.吃吃.玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯.2. 通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度六一儿童节的快乐,增进孩子与父母.长辈之间的感情.3. 加强家园.家长之间的交流.沟通.4. 体验明显的季节特征.5. 感受节日的欢乐气氛.活动准备:1. 发告家长书,请家长准备一个拿手菜.2. 与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备.3. 教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等.活动过程:1 .组织家长和幼儿入座.2 .活动开始:(1) 向家长和孩子们简单介绍