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文档简介
1、可编辑名师工作室学员考核办法一、考核指标:1、每名学员要制定个人三年发展规划,再细化为三年的阶段目标任务,每 学期初认真制定专业发展计划,期末总结。2、每名学员要加强理论学习,撰写读书笔记,每学期读书笔记1万字以上,并择选优秀文章上传至工作室的博客上相互分享交流。3、每位学员每年紧紧围绕工作室研究的主题积极开展教育科研活动,每位学员每学期上一节校级以上公开课、做一次专题讲座,每学期学员之间互听互评 课不少于15节,教学心得、反思不少于4篇。4、每名学员要善于反思、学习、挖掘,及时总结教育教学过程中的得与失, 及时撰写学习过程中的感与受,及时分享教育前沿知识等等,定期上传文章。5、每位学员要加强
2、在学习和研究过程中的资料的积累,确保过程性的资料完整、真实、可信(包括三年发展规划、学年发展计划、学期发展计划、总结、 读书笔记、听课笔记、学生活动资料、发表论文、研究课、示范课教案、讲座稿等)、考核办法:可编辑考核工作分为阶段考核与年终考核两个阶段。考核结果分为合格、不合格两1、阶段考核每学年按上、下两个学期由工作室的主持人对每位学员进行考核。阶段考核 不合格者,补全缺项任务后,方可进入下一年的学习研究活动。2、年终考核年终结束后,工作室的主持人根据考核的指标要求对每位学员进行综合考 评,并将考核结果上报至教育主管部门;年终考核不合格者,调离工作室,并上 报主管部门备案。名师工作室学员考核评
3、估细则(试行)考核项目考核内容考核方式师德育人爱岗敬业,模范遵守教师职业道德。热爱学生,为 人师表。具备良好的育人精神与团队合作意识,教学成 绩突出。定性可编辑1、制定工作室三年发展规划。2、开展读书活动,并撰写读书笔记每学期一万字以上,读书心得每学期两篇以上。发展目3、每人每学期互听互评课不少于15节,有记录。人卜量标4、外出参观学习要交学习报告。5、每学期交一份教学设计、一节录像课、四篇教学反思和教学心得。博客建按时上传文章交流研讨,每学期不少于四篇。人卜量设按阶段计划开展课题研究,汇报进展,每个阶段有课题研成果,具备实际指导意义,有推广价值,并及时上传到人卜量究网上。示范引工作室学员每人
4、每学期至少上一节录像示范公开人卜量领课,或指导青年教师做校级以上公开课,并点评。总结提三年内围绕研究的主题在区级或区级以上教育信息人卜量高和教育杂志上至少发表一篇经验论文。附:名师工作室成员考核评价细则可编辑考核项目考核内容考核计分师德育人爱岗敬业,模范遵 守教师职业道德。热爱学生, 为人师 表。具备良好的育人精神与团队合作意识,教学成绩 突出。10发展目标个人发展规划的 制定与阶段目标 达成情况;开展规 定书目读书活动,并撰写读书笔记, 每学期不少于1万 子。完成期初预订各项发展规划目 标。10名师工作室成员考核评估内容(试行)价可编辑网站建设(周更新)每周上传文章交 流研讨,及时在 “课题研究、教学 实践、课改主张、 原创资源”中体现 周工作成果。原创 资源占70%以上。20课题研究(月进展)按阶段计划开展 课题研究,汇报进 展,每个阶段有成 果,具备实际指导 意义,有推广价 值,并及时上传到 网站。20示范引领(季推广)开展师徒结对、每学期上一节有示 范性的公开课或 在校级(含校级
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