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文档简介
1、英语四年级上册A class picnic优秀教案教学内容:Look and write教学目标:1. 知识目标:学习用动词来描述动作2. 能力目标:运用标志来发命令3. 情感目标:培养学生遵守纪律的习惯重点难点:Using imperatives to express prohibitions教学准备:tape, radio, some picture cards教学过程:一、Warming-up1. Daily talk2. Act out the dialogue二、Revision1. Some phrases: in the pond on the river under the t
2、ree2. Some drills: Where is the fountain? Its near the tree. Where are the birds? Theyre in the aviary.3. Ask and answer: Where is the? Its in the三、Presentation1. Teaching the sign “ close the door” Open the door of the classroom, then draw a sign: Close the door on the board. Say and write: Close t
3、he door. Prompt an individual student to close the door. Introduce: a sign Show some signs to the students2. Draw other signs in Look and read on one side of the board. Dont feed the birds. Dont pick the flowers. Dont climb the trees. Dont walk on the grass. Dont play in the pond.Read these signsLoo
4、k and sayGuessing game3. Draw a park scene on the board, then practice the signsTalk about the parkAsk students to copy the signs you have drawn on the board and put them in the right places in the park.Encourage the students to include other signs that they might find in the park.四、Consolidation1. Listen and repeat2. Have the students work in pairs to write the numbers of the signs in the appropriate red circles.3. Distribute a copy of photocopiable page
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