浙教版初二科学下册知识点总结

1、初二科学（下）期末基础知识复习总结姓名_第 1 章 符号与粒子、写出元素符号或元素的名称：氦一锰金一铝一氯- -硅一铁一H 一C 一N 一O NaMg P 一S 一K 一Ca 一Cu Zn-Hg I 一二、写出下列物质的化学式：水一-二氧化碳-金刚石氧化铜硫一一氧化氮氧化铝-五氧化二磷-氯化氢-氯气-硫化氢-氧化钠-氧化镁-氖气一氢氧化钠-过氧化氢-二氧化硫氧化钙碳酸钙-硝酸根离子、写出下列物质的名称:CH4Fe2O3Na2S FeCb Fe3O4一ZnO NaCl MgCl2KCl CaCb 一CUSO4K2MnO4四、根据化学式的计算（看懂、理解）1化合物中各元素的质量比：设化学式为AxB

2、yA元素：E 元素=人原子个数（x） &的相对原子质量：E原子个数（y）迢的相对原子质量2. 元素的质量分数=某元素原子个数汉相对原子质量乂00% =某元素的质量x 100%/、化合物的相对分子质量物质的总质量3.物质的质量分数=纯物质的质量X100%=实际测得某元素的质量 分数X100%混合物的总质量根据化学式求得该元素的质量分数（也是计算该物质的纯度或百分含量 ）4元素的质量=物质的质量 X元素的质量分数五：1.分子是构成物质，并保持物质 _的一种微粒；原子是 _最小微粒2. 核电荷数 =_ （带 _电）=_ （带 _电），相对原子质量 =+_3. 第一个提出原子概念的人是；第一个

3、发现电子的人是4. H2O 有那些意义（1 ）、_ ; （2）、_;（3）、_ ； （4）、_ （原子）:（5）、_。5. 把由同种元素组成的纯净物叫 _ ，如_;由不同种元素组成的纯净物叫 _,如_ ;由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫 _，如_。6. “2 的含义：2 Ca2+ 前 2:表示 _，后 2:表示 _+ 22H2O 前 2:表示- ,后 2：表示-。CaO 此上方的 2 表示_ 。7地壳中元素含量：氧 _ _ _ 。8.在元素周期表中“行”称为 ，“列”称为；从左到右，元素原子的质子数逐渐_。在同一族内，各元素的 _ 都很相似。第 2 章空气与生命1 .按体积计算：空气

4、中氮气约占 _ ；氧气约占_ ；二氧化碳约占 _ 硅一 铝 铁_。8.在元素周期表中“行”称为 周期_ , “列”称为族从左到右，元素原子的质子数逐渐_增大一。在同一族内，各元素的 化学性质都很相似。第 2 章空气与生命1.按体积计算：空气中氮气约占 78% ;氧气约占21%_ ;二氧化碳约占0.03%。2 .氧气是一种_无_色，无味，一不易 溶于水的气体，支持_燃烧，密度比空气略_大_, 通常用排水集气法和向上排空气法方法来收集。3二氧化碳是一种 _无_色， 无味， _能_溶于水的气体， 不支持燃烧， 能和水反应 生成_碳酸 （H2CO3）遇到_紫色石蕊试液变成红色。二氧化碳的密度比空气 _

5、大_，通常用二向上排空气法 匚方法来收集。通入到澄清石灰水内变_浑浊_； 方程式为_Ca（OH）+ CO2=CaCO3J +H2。_。大气中的二氧化碳增多会造成 _温室效应效应。4 填写下面氧气与其他物质反应的表格：（条件：点燃或加热）反应物硫磷铁碳反应空气中淡蓝色火焰氧化、自然生锈（Fe2O3）燃烧、发出红光反应氧气中现象（点燃）蓝紫色火焰冒白烟火星四射发出白光产物SO2P2。5Fe3O4CO25.实验室里制取氧气的方法有：分解_出。2_和加热分解_KMnO4_或_KCIO3_，化学方程式为（1 ） _出。2=MO=H2O + O2f厶_（2） _2KMnO4= K2MnO4+ MnO2+

6、O2f（3）2KCI O3= 2KCI + 3 O2f_工业上用_分离空气_制取氧气。利用两种气体的 沸点_不同，属_物理变化。6 .在过氧化氢制取氧气的反应中， 用二氧化锰作为 催化剂，它的作用是改变反应速度,本身的_质量_和化学性质_在反应前后都没有改变。7 我们把物质和_氧气一发生的反应叫做氧化反应，我们把 发光、发热 的剧烈的氧化反应叫_燃烧_ ,如果这种反应以极快的速率在有限的空间里发生，就会引起爆炸_。而自燃是二缓慢氧化_引起的。8可燃物自燃的 2 个条件是达到可燃物的着火点 ,有充足的氧气并与之接触 _。9 质量守恒定律从宏观上看，就是参加化学反应的各物质的质量总和一等于反应后生

7、成的各物质的_质量总和_。从微观上看，就是反应前后_元素种类_、原子个数_和质量总和_既 没有改变也没有增加，所以可知在化学反应中最小的微粒是原子_而保持物质化学性质的微粒 是分子_。化学反应的本质就是反应物 原子重新组合成生成新物质的过程10 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，这个化学反应中参加反应的物质是_碳（C） _和_氧气（O2），条件是点燃，参加反应的氧气分子和碳原子的比为_1 : 1_,氧气，碳和二氧化碳的质量比为 _8 : 3 : 11_。11.人体的呼吸系统包括呼吸道和 _肺_，呼吸道包括 鼻、咽、喉、气管、支气管 。12 人体的呼吸运动包括吸气_和呼气_ 2 个过程，是靠 膈肌 和

8、肋间肌的活动而产生的。13.光合作用就是绿色植物在 光一的作用下，利用_二氧化碳（CO2）_和_水（H2O） _等物 质制造_有机物_，并释放氧气（O2）_的过程，其发生的场所是 _叶绿体_。14.在鉴定光合作用的产物之一是淀粉的实验中，检验淀粉的物质是_碘液一，遇到淀粉会变蓝色一。在探究光合作用的产物和条件时我们用的方法是_控制变量法。15 光合作用的文字表达式是：二氧化碳+水有机物贮藏着能量）+氧气16 检验二氧化碳，空气，氧气，氮气的方法是：将点燃的火柴_放入集气瓶内，剧烈燃烧_的 是氧气，_无变化_是空气，熄灭的是_二氧化碳（CO2）_和氮气（2） _。这 2 者再用澄清 石灰水（Ca

9、（OH） 检验，变浑浊的是 二氧化碳（CO?），不变的是 氮气（N2） 。17.实验室里用 盐酸和碳酸钙 制取二氧化碳，化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O +CO2f18呼吸作用的实质是生物通过呼吸作用分解_有机物_，从而释放_能量一提供给生物生命活动所需要的_能量一。写出呼吸作用的文字表达式酶_葡萄糖+氧气 一 f 二氧化碳+水+能量19大气中能阻挡和削弱过强的紫外线的气体是_臭氧一，分子式为O3_，近年来由于人类大量排放_氯氟姪_，而使其遭到破坏。20.大气中的二氧化碳通过绿色植物的 _光合作用_形成含有碳元素的_有机物_ ,同时又通过生 物的分解作用_将其分解，重新变为

10、二氧化碳，另外 _呼吸作用（碳物质燃烧）_也是产生二氧 化碳的一个重要途径。它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。21 .大气的污染物主要有：汽车尾气一，_可吸入颗粒物 _。雨，雪在形成和降落过程中，吸收并溶解了空气中的SO,NO等物质，形成了酸雨，造成严重污染。第三章基本内容复习1土壤是植物生长的摇篮，土壤由水_、_空气_、_矿物质颗粒_和_腐殖质_组成。2土壤生物包括生活在土壤中的 _动物_、_植物_、微生物_。3土壤中的有机物主要来源于 _死亡的生物体 _和_动物体的排泄物 _。4构成土壤的物质有 固体_、_气体_和_液体三类。土壤固体部分主要由 矿物质颗粒_和 有机物组成，其中_矿物

11、质颗粒_占固体部分的 95%左右。5. _大小不等矿物质颗粒的多少和排列方式_是影响土壤结构最重要的因素。6土壤矿物质颗粒有粗有细，一般分为 一砂粒_、_黏粒_和_粉砂粒_。根据它们比例不同，可将土 壤分为_壤土类土壤_、_砂土类土壤_、黏土类土壤 _三类，其中最适合植物生长的土壤 是_壤土类土壤_，原因是_壤土类土壤的保肥、保水、透气、透水性能最好 _。7植物生长需要土壤提供充分白厂水分_、_空气_和_无机盐一。8.株植物所有的根合在一起叫做根系，有明显主根和侧根之分叫做直根系，例如 大豆_。没明显主根和侧根之不 _叫做须根系帀如 _小麦_。9.植物的根系在土壤中的分布除了与植物的种类有关以

12、外，还与二土壤结构_、_肥力_、_通气状况_和_水分状况一有关。一般地说，地下水位越高，则根系的平均长度短_。10 植物吸水的主要器官是 _根_，最主要部位是 根尖它的表皮细胞突起叫 根毛_。11 根尖分为_根毛区、伸长区、一分生区_和_根冠 四部分。其中根毛区_是根尖吸水的主要 部位，根能不断长长，主要依靠_伸长区_和_分生区 _两个部位。12 植物吸水和失水主要取决于 _细胞液_浓度和_土壤溶液_浓度，当_细胞液浓度_大于土壤溶液 浓度时，植物细胞吸水，当 _土壤溶液浓度 _大于细胞液浓度_时，植物细胞失水。13 植物生长需要无机盐，其中含 _氮（N） _、磷（P） _、_钾（K） _元素

13、的无机盐最重要。14 水中出现水华现象，引起富营养污染的主要原因是水中含有大量的氮（N）、磷（P）元素。15 茎的类型：直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎16 双子叶植物的茎由树皮_、_韧皮部、形成层_、_木质部_、_髓_组成。17 双子叶植物的茎能逐年增粗，是因为茎中具有 _形成层_，它具有细胞分裂一能力，产生的细 胞向内形成 _木质部向外形成_韧皮部_。单子叶植物的茎中没有 _形成层所以长成后它 的茎不能增粗。18.导管位于茎的 _ 质部之中，具有输导 水和无机盐的功能，筛管位于茎的 韧皮部之中，具有输导 有机物的功能。19 绿色植物的根吸收的水，经过_茎（导管）_的运输到达叶_以后，大部分以

14、水蒸气的 形式通过蒸腾_散失到空气中去，这就是蒸腾作用。20 影响蒸腾作用的环境因素有 光照_、空气流动速度、温度_。21.叶的结构：分为表皮（上有由保卫细胞组成的气孔_）、叶肉_、_叶脉_。22 在叶表皮中无色透明的细胞是叶的_表皮细胞_，它对叶起保护作用，半月形的细胞是保卫细胞，它们之间的小孔是 气孔是气体_进出叶片的门户。23 气孔的张开和闭合可调节植物的 蒸腾作用的强弱当植物体水分较多时，气孔 张开蒸腾作用增强_;当植物体缺水时，气孔闭合蒸腾作用减弱_。24.水和无机盐在植物体中运输的基本途径：根中导管T茎中导管叶中导管25 地球上陆地面积仅占地表面积的29%_,由于多种原因，陆地面积

15、中89% _的土地目前尚不适宜农业生产。26 我国陆地总面积约为877万平方千米，耕地、林地、草地只陆地总面积的50%左右。耕地面积_137 万平方千米，其中高产耕地仅 _294 万一平方千米。27 土壤资源的最大威胁来自土壤污染和 过度开发 。28 影响土壤资源开发和利用的因素有耕地被蚕食_、_水土流失_、_土地沙漠化_、_土地盐碱化_。29. 造成土壤化学污染的主要原因有废水和固体废物的任意排放，造成土壤生物污染的主要 原因有农药、化肥的大量使用 _。30.保护土壤的措施有： 植树造林，健全法律、法规，建污水处理站、 废物回收站等（举例说明）第四章基本概念复习1、 我们把物体具有吸引铁、钴

16、、鎳一等物质的性质，叫做磁性。具有磁性的物体称为磁体一。2、 磁体上磁性最强的部分叫做 _磁极一，磁极间的相互作用规律是同名磁极相排斥 _ 、_异名磁极相吸引 。3、 使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做磁化_。4、 磁体周围存在着 _磁 场_，可以用 _磁 感 线_形象地表示它。磁场是有方向的，_小磁针北极所指的方向 _就是其所处点的磁场方向。5、 磁感线箭头表示的方向， 即是_ 磁 场 中各点 的 磁场方 向_。磁体周围的磁感线总是从_磁体的北极_出来，回到_磁体的南极_。6、 把小磁针支起来，使它能在水平面内自由转动，则它静止时总是指向南北方向这是因为 _地球本身也是个磁体，能产生磁场

17、 _ 。7、 奥斯特实验表明：通电导体的周围存在着磁场_;电流产生的磁场方向与 _电流方向有关。 通电螺线管的外部的磁场分布与 _条形磁铁_相似。8、 通电螺线管的磁极方向和电流方向之间的关系可以用右手螺旋定则（安培定则）。用 _右手_握螺线管，让四指弯向螺线管中的_电流方向_大拇指 _所指的那一端就是通电螺线管的 _北极_。9、 电磁铁就是_带铁芯的通电螺线管它的优点在于：可用电流的有无控制磁性的有无；用_电流的强弱_以及_螺线管线圈匝数多少 _控制磁性的强弱；用_电流的方向_控制磁极的 极性。电磁继电器就是利用 _电磁铁_来控制工作电路通断的自动开关。10、 电磁铁的应用（举例）：_电铃、

18、电磁选矿机、电磁起重机等 _11、 磁悬浮列车的原理： _ 同名磁极相排斥 _。12、 信息的磁记录： _ 信息_通过 磁性物质的磁化 _的方法来记录信息。13、 影响电磁铁磁性强弱的因素： 通过线圈的电流越大，磁性越强；_电磁铁线圈匝数_越多， 磁性越强； _插入铁芯_，磁性大大增强。14、 研究影响电磁铁磁性强弱的因素的方法：控制变量法 。15、 通电导体在磁场中的受力方向与 _电流 方向和_磁场（磁感线）方向有关。如果改变其中的一个量的方向，则受力方向将 _ 改变_;如果两个量的方向同时发生改变，则受力的方向将_不变_。16、 电动机是利用 _ 通电线圈在磁场中受力而转动 _的原理制成的，它是把电能转化为_机械_能的机器。16、_ 直流电动机的结构由、 _线圈磁铁_、_换向器_、电刷组成。17、 换向器的作用：当线圈转过 平衡位置（线圈面与磁感线垂直）时，可以自动改变一电流方向_。18、 闭合电路中的一部分导体在磁场中做 切割磁感线运动时，导体中就会产生 电流_ , 这种现象叫做 _感应现象_。产生的感应电流的方向跟 _导体运动（切割磁感