十一章词类活用ppt课件

1、第十一章第十一章 词类活用词类活用5 5古漢語詞類活用上古漢語詞類活用上一、使動用法一、使動用法表示表示“使賓語怎麽樣的意思。使動用法是一種需求特殊了解的動賓關係。使賓語怎麽樣的意思。使動用法是一種需求特殊了解的動賓關係。可用作使動用法的詞類有動詞、描画詞、名詞。可用作使動用法的詞類有動詞、描画詞、名詞。一動詞使動用法一動詞使動用法表示表示“使賓語發出動詞所代表的動作行爲。及物動詞和不及物動詞皆可使賓語發出動詞所代表的動作行爲。及物動詞和不及物動詞皆可用作使動。用作使動。1、不及物動詞的使動用法、不及物動詞的使動用法不及物動詞後面不能跟賓語，古漢語中有賓語的不及物動詞多用作使動。不及物動詞後面

2、不能跟賓語，古漢語中有賓語的不及物動詞多用作使動。例：例：操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。莊公寤生，驚姜氏。莊公寤生，驚姜氏。廣故數言欲亡，忿恚尉。廣故數言欲亡，忿恚尉。乃與趙衰等謀，醉重耳，載以行。乃與趙衰等謀，醉重耳，載以行。2、及物動詞的使動用法、及物動詞的使動用法假设弗与，那么请除之，无生民意。欲闢土地，朝秦楚，莅中國而撫四夷也。止子路宿，殺雞為黍而食之，見其二子焉。秋九月，晉侯飲趙盾酒。動詞使動用法，後面的賓語可以省略。例：操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。養備而動時，則天不能病。養

3、略而動罕，則天不能使之全。二描画詞使動用法二描画詞使動用法表示表示“使賓語具有描画詞所描寫的性質、狀使賓語具有描画詞所描寫的性質、狀態、特點。例：態、特點。例：春风又绿江南岸，明月何时照我还？春风又绿江南岸，明月何时照我还？王安石王安石 今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室。今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室。柳宗元柳宗元 苟能起，又不艾，日思高其位，大其祿，苟能起，又不艾，日思高其位，大其祿，而貪取滋甚。同上而貪取滋甚。同上其達士，則絜其居，美其服，飽其食，其達士，則絜其居，美其服，飽其食，而摩礪之於義。而摩礪之於義。 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。賈誼诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。賈誼 公欲善其事，必先利其

4、器。公欲善其事，必先利其器。 描画詞使動用法，後面的賓語可以省略。描画詞使動用法，後面的賓語可以省略。例：例：彊本而節用，則天不能貧。彊本而節用，則天不能貧。本荒而本荒而用侈，則天不能使之富。用侈，則天不能使之富。 刻削之道：鼻莫如大，目莫如小。鼻大刻削之道：鼻莫如大，目莫如小。鼻大可小，小不可大也；目小可大，大不可小可小，小不可大也；目小可大，大不可小也。也。 三名詞使動用法三名詞使動用法表示表示“使賓語成爲或者擁有名詞所代表的人或事物。使賓語成爲或者擁有名詞所代表的人或事物。例：例：齐威王欲将孙膑。齐威王欲将孙膑。 纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？ 宋女

5、至而好，惠公奪而自妻之。宋女至而好，惠公奪而自妻之。 桓公解管仲之束縛而相之。桓公解管仲之束縛而相之。 吾見申叔，所謂生死而肉白骨也。吾見申叔，所謂生死而肉白骨也。 今我在也，而人皆藉吾弟；令我百歲後，皆魚肉今我在也，而人皆藉吾弟；令我百歲後，皆魚肉之矣。之矣。 古漢語詞類活用中古漢語詞類活用中二、意動用法二、意動用法表示表示“以賓語怎麽樣的意思。主要是人們主觀上的某種想以賓語怎麽樣的意思。主要是人們主觀上的某種想法與事實不需求完全一樣。可用作意動用法的詞類有描法與事實不需求完全一樣。可用作意動用法的詞類有描画詞和名詞。画詞和名詞。一描画詞意動用法一描画詞意動用法表示表示“認爲賓語具有描画詞所

6、描寫的性質狀態特點。只是認爲賓語具有描画詞所描寫的性質狀態特點。只是人主觀上的認識，實際情況並不一定如此。意動用法也人主觀上的認識，實際情況並不一定如此。意動用法也是一種需求特殊了解的動賓關係。例：是一種需求特殊了解的動賓關係。例：孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。 吾妻之美我者，私我也。吾妻之美我者，私我也。 其家甚智其子，而疑邻人之父。其家甚智其子，而疑邻人之父。 聖人不貴尺之璧而重寸之陰。聖人不貴尺之璧而重寸之陰。 左右以君賤之也，食以草具。左右以君賤之也，食以草具。 漁人甚異之。陶淵明漁人甚異之。陶淵明 二名詞意動用法二名詞意動用法表示“把賓語看成、當

7、作名詞所代表的人或事物。是人們的主觀想法，事實不一定如此。名詞的意動用法含有“對賓語做出某種處置的意義，所以有的語法書也稱之爲“處動用法。例：於是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我！越国以鄙远，君知其难也。託地而游宇，友風而子雨。不如吾闻而药之也。夫人之，我可以不夫人之乎？扁鵲過齊，齊桓侯客之。三、名詞用作普通動詞三、名詞用作普通動詞指除了使動用法和意動用法以外的其他用法，用作動詞以後可以帶賓語，不需作特殊的了解。例：范增数目项王，以所佩玉玦以示之者三。从左右，皆肘之，使立于后。左右欲刃相如。孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之。有一母見信飢，飯信。假舟楫者，非能水也，而絕江河。丘之小，不能一畝，可

8、以籠而有之。柳宗元四、名詞作狀語四、名詞作狀語 普通名詞出現在狀語的位置上，根據所表示的意義可分爲以下四種情況：1、表示動作行爲的處所。例：北饮大泽，未至，道渴而死。是故败吴于囿，又败之于没，又郊败之。范雎至秦，秦王庭迎。卒廷見相如，畢禮而歸之。高祖以亭長為縣送徒驪山，徒多道亡。2、表示工具或依據。例：有好事者船載以入。柳宗元遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運於渤海之尾。失期，法皆斬。吾義固不殺人。復立楚國之社稷，功宜為王。3 3、表示對人的態度。例：、表示對人的態度。例：君为我呼入，吾得兄事之。君为我呼入，吾得兄事之。 齊將田忌善而客待之。齊將田忌善而客待之。 彼秦者，棄禮儀而上首功之國也

9、，權使其士，虜使其民。彼秦者，棄禮儀而上首功之國也，權使其士，虜使其民。 東向坐，西向對，師事之。東向坐，西向對，師事之。 4 4、表示比喻。例：、表示比喻。例：射之，豕人立而啼。射之，豕人立而啼。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。蒲松齡少时，一狼径去，其一犬坐于前。蒲松齡 天下雲集響應，贏糧而景從。賈誼天下雲集響應，贏糧而景從。賈誼 有狼當道，人立而啼。馬中錫有狼當道，人立而啼。馬中錫 子產治鄭二十六年而死，丁壯號哭，老人兒啼。子產治鄭二十六年而死，丁壯號哭，老人兒啼。 古漢語詞類活用下古漢語詞類活用下除了以上幾種情況以外，古漢語中的詞類活用還有描画詞用作名詞、數詞用作動詞等用法本節不予介紹，

10、大家在學習的過程中要留意歸納。五、名詞、描画詞活用的條件1、兩個名詞連用，假设既非並列結構，又非偏正結構，能够有以下兩種情況：构成動賓結構，前一個名詞活用。例：遂王天下。因面峰腋寺，作爲草堂。白居易晉軍函陵，秦軍氾南。构成主謂結構，後一個名詞活用。例：大楚興，陳勝王。子房前！客有為我計橈楚權者。2、名詞、描画詞放在所字後面，活、名詞、描画詞放在所字後面，活用為動詞。例：用為動詞。例：乃丹書帛曰乃丹書帛曰“陳勝王，置人所罾陳勝王，置人所罾魚腹中。魚腹中。妾請母子俱遷江南，無爲秦所魚妾請母子俱遷江南，無爲秦所魚肉也。肉也。世之所高，莫假设黃帝世之所高，莫假设黃帝可以補所賢之主，是臣之大榮也，可以補

11、所賢之主，是臣之大榮也，臣又何恥乎？臣又何恥乎？描画詞用在所字後面多用作意動用描画詞用在所字後面多用作意動用法。法。3、名詞、描画詞放在、名詞、描画詞放在“能、可、足、能、可、足、欲等能願動詞後面，活用為動詞。欲等能願動詞後面，活用為動詞。例：例：寡人欲相甘茂，可乎？寡人欲相甘茂，可乎？子謂公冶長：子謂公冶長：“可妻也可妻也問其深，則好游者不能窮也。問其深，則好游者不能窮也。王安石王安石厭其源，塞其瀆，江河可竭。厭其源，塞其瀆，江河可竭。自上觀之，至於子胥、比干，皆自上觀之，至於子胥、比干，皆缺乏貴也。缺乏貴也。4 4、名詞放在副詞後面，活用為動詞。例：、名詞放在副詞後面，活用為動詞。例：小信

12、未孚，神弗福也。小信未孚，神弗福也。 秦師遂東。秦師遂東。 江水又東，逕巫峽。江水又東，逕巫峽。 5 5、名詞、描画詞放在、名詞、描画詞放在“之、我等代詞之、我等代詞前，活用為動詞。例：前，活用為動詞。例：於是為郭隗築宮而師之。於是為郭隗築宮而師之。 推食食我，解衣衣我。推食食我，解衣衣我。 驴不胜怒，蹄之。柳宗元驴不胜怒，蹄之。柳宗元 妾之美我者，畏我也。妾之美我者，畏我也。 管仲世所謂賢臣，然孔子小之。管仲世所謂賢臣，然孔子小之。 6 6、名詞後面有介詞結構作補語，該名詞活用為動詞。、名詞後面有介詞結構作補語，該名詞活用為動詞。例：例：晉師軍於盧柳。晉師軍於盧柳。 后妃率九嬪蠶於郊，桑於公

13、田。后妃率九嬪蠶於郊，桑於公田。 請句踐女女於王，大夫女女於大夫，士女女欲士。請句踐女女於王，大夫女女於大夫，士女女欲士。 7 7、名詞用、名詞用“而連接，活用為動詞。例：而連接，活用為動詞。例：齊軍既已過而西矣。齊軍既已過而西矣。 漢敗楚，楚以故不能過滎陽而西。漢敗楚，楚以故不能過滎陽而西。 君人者隆禮尊賢而王。君人者隆禮尊賢而王。 不耕而食，不蠶而衣。不耕而食，不蠶而衣。 8 8、描画詞和名詞連接，並不修飾名詞，則該描画詞多活用、描画詞和名詞連接，並不修飾名詞，則該描画詞多活用為動詞。例：為動詞。例：石聞堅在壽陽，甚懼，欲不戰而老秦師。石聞堅在壽陽，甚懼，欲不戰而老秦師。 使上官大夫短屈原

14、於頃襄王。使上官大夫短屈原於頃襄王。 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。賈誼诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。賈誼 9 9、假设描画詞和名詞之間有表示領屬的定語，該描画詞活、假设描画詞和名詞之間有表示領屬的定語，該描画詞活用為動詞。用為動詞。君子正其衣冠。君子正其衣冠。 其家甚智其子，而疑邻人之父。其家甚智其子，而疑邻人之父。 甘其食，美其服，安其居，樂其俗。甘其食，美其服，安其居，樂其俗。 第八十章第八十章1010、假好像一個名詞連續运用，則其中一個活用為、假好像一個名詞連續运用，則其中一個活用為動詞。例：動詞。例：天下乖戾，無君君之心。柳宗元天下乖戾，無君君之心。柳宗元 親親，仁也；敬長，義也。親親，仁也；敬

15、長，義也。 親親而仁民，仁民而愛物。親親而仁民，仁民而愛物。 假设兩個名詞之間有表示領屬的定語，則前者活用假设兩個名詞之間有表示領屬的定語，則前者活用為動詞。例：為動詞。例：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 人人親其親，長其長，而天下平。人人親其親，長其長，而天下平。 使人不獨親其親，不獨子其子。使人不獨親其親，不獨子其子。 假设前置的賓語是代詞，有兩種方法：假设前置的賓語是代詞，有兩種方法：1、沿用原來格式，復指的代詞只用“之。例：“我之懷矣，自詒伊慼其我之謂乎？語曰“唇亡則齒寒，其斯之謂與？太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。故事求遠