狠抓业务培训提高业务技能课件_第1页
狠抓业务培训提高业务技能课件_第2页
狠抓业务培训提高业务技能课件_第3页
狠抓业务培训提高业务技能课件_第4页
狠抓业务培训提高业务技能课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、狠抓业务培训提高业务技能贵港供电局线路二班QC小组 狠抓业务培训,提高业务技能狠抓业务培训提高业务技能 线路二班,现有技师1名、高级工4名、中级工5名;文化程度大专1名、中专7名、高中2名。小组名称贵港供电局线路工区线路二班QC小组课题名称狠抓业务培训,提高业务技能注册时间2004年7月注册号GG0419小组类型现场型活动时间2004年7月小组成员 序号姓名性别职务或职称文化程度小组分工1张伟宏男班长中专组长2邱建必男助理工程师大专组员3梁海凡男安全员中专组员4梁步晓男中级工中专组员5黄恭平男技师高中组员6邱仕文男副班长中专组员7唐平男高级工中专组员8何海成男高级工中专组员9黄任光男中级工中专

2、组员10黄世恩男中级工高中组员一、小组概况:狠抓业务培训提高业务技能二、选题理由: (一)、线路班人员的技术素质是保证线路安全运行的主要基础,现有人员的技术水平低,不能适应线路维护工作的需要。(二)、加强线路人员技能培训,是提高工作效率、解决线路缺陷和故障的需要。狠抓业务培训提高业务技能三、现状调查: 线路二班是刚成立的班组,人员来自不同的岗位;6月份QC小组对全班输电人员进行分析,发现人员文化不高,业务技术水平低等特点。 以下是班组成员素质考核统计表: 序号项目频数累计频数累计百分比(%)1技术水平低1212677%2事故处理1032733%3现场问题955809%4理论知识778957%5

3、其它1092100%狠抓业务培训提高业务技能根据统计表画出排列图: 技术水平低 事故处理 现场问题 理论知识 其它 频数 累计% 100 50% 10 7 910 12 32 55 78 9212 狠抓业务培训提高业务技能1、线路二班人员来自不同的岗位,对线路方面业务知识不熟悉,业务技术水平低。 2、人员事故处理能力不高,岗位练兵少,对工具、设备不够熟悉。 3、考核不严,对线路评价考核马虎。 4、线路技术资料缺乏,内容针对性不强。 调查结论:狠抓业务培训提高业务技能四、我们QC小组就现状问题进行讨论分析,得出以下因果图。 业务技术差业务不熟悉技术水平低技术资料缺乏人学习培训少岗位练兵少考核不严

4、格工具、设备不齐全环境方法狠抓业务培训提高业务技能五、制定对策: 根据以上因果图,制订出相应的对策表。序号项目对策措施负责人完成时间检查人1技术水平低制定、落实考核张伟宏2004.7韦超荣2技术资料缺乏健全各种资料邱建必2004.7韦超荣3事故处理能力不高加强反事故演习、事故预想活动何海成 2004.7韦超荣4考核不严格制定、落实技能培训考核措施张伟宏2004.7韦超荣狠抓业务培训提高业务技能六、对策实施: 1、在分析原因、制定对策的基础上,我们明确今后的工作重点和方向,实施开展各项活动。如下:从开展QC活动以后,制订出详细的学习制度,组织定期检查评比。开展“学、帮、教”活动,全班掀起一股浓厚

5、的学技术、学业务的良好风气。2、尽快向工区办公室汇报培训资料缺乏问题,并领取各种资料和书籍, 使学习培训有良好的物质基础。 狠抓业务培训提高业务技能3、每周一次技术考问,每月一次的反事故演习和事故预想,并结合本班的实际情况和季节变化针对性进行。要求人人参与演习,加深事故处理的印像,熟悉对工具、设备正确操作,提高排除故障的工作效率。4、实行岗位技能考核制度,对输电人员进行定期考核和不定期检查考问,增强员工学习技能的主动性,使输电人员的技术素质不断提高。狠抓业务培训提高业务技能七、效果检查 通过几个月来的QC小组活动,我们小组实施对策后,激励了员工学习技术热情,全班人员理论水平和实际操作技能得到了明显提高,能够进行220KV、110KV线路等级的检修、维护及事故抢修的能力,达到了线路管理技术要求,QC活动取得了良好效果。狠抓业务培训提高业务技能效果统计如下: 序号项目频数累计频数累计百分比(%)1理论知识9950%2事故处理720539%3现场问题734716%4技术规范438824%5其它146100%狠抓业务培训提高业务技能八、巩固措施及今后打算 继续抓好线路技术工作,加强安全思想教育,进一步完善反事故演习和事故预想活动,在实践中总结经验和方法。保证线路安全、可靠供电是我们长期的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论