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1、（为期：）（务： （常：） 耳：）（过：）（更：）（见事：）（ ）<<孙权劝学>>过关测试（总分100分）小组姓名件分一、基础知识（50分）1、给下列字注音（4分）卿（）邪（）孰（）2、解释下列加点的字词。（30分）卿今为泽掌事（卿：）蒙丹以军中多务；（呼：孤常读书我，（孤：）见往事耳（见：往事:蒙乃始就学（乃：及鲁肃过寻阳（及：卿今者才略（才略：非复吴下阿蒙（非复：即更刮目相待（即：大兄何见事之晚乎（大兄：但当涉猎（）蒙乃始就学（）（自以为大有所益（与蒙论议（）（肃遂拜蒙母（）（结友而别（）（3、古今异义（8分）治经为博士古义：今义：见往事古义：今义：4、填空（8分）

2、孙权劝学选自，是（）（朝代）（）编纂的一部（），其目的是“观古今之通变，明治乱之得失”。二、阅读理解（50分）1.翻译句子（24分）卿今当涂掌事，不可不学！<<孙权劝学>>过关测试（总分100分）小组姓名件分一、基础知识（50分）1、给下列字注音（4分）卿（）邪（）孰（)二遂（2、解将下列加点的字词。（30分）卿今为途掌事（卿：）（鼻淮：）蒙丹以军中多务；（殍：）（年:.孤节读书我，（孤：）（节:.）见往事耳（见：往事：耳：）蒙乃始就学（乃：）及鲁肃过寻阳（及：）（过：）卿今者才略（才略：）非复吴下阿蒙（非复：） 即更刮目相待（即：）（更：）大兄何见事之晚乎（大兄：）（

3、见事： 但当涉猎（）（） 蒙乃始就学（）（）自以为大有所益（）（）匕蒙论议（）（）肃遂拜蒙母（）（）结友而别（）（）3、古今异义（8分）治经为博士)古义：今义：见往事古义：今义：4、填空（8分）孙权劝学选自，是（）（朝代）（）编纂的一部（），其目的是“观古今之通变，明治乱之得失”。二、阅读理解（50分）1.翻译句子（24分）卿今当涂掌事，不可不学！3孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?卿今者才略，非复吴下阿蒙!士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!、吕蒙推辞的理由是什么？（3分）3、孙权是如何劝说吕蒙的？（用原文回答）（5分）4、文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进？（35、吕蒙的变化对你有什么启发？（5分）6、说明文中三个人物的身份，并根据文意，说说各自的性格特点。（6iF）7、写出两条与学习有关的名言。（4分）但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?卿今者才略，非复吴下阿蒙!士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!、吕蒙推辞的理由是什么？（3分）9、孙权是如何劝说吕蒙的？（用原文回答）（5分）io、文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进？（3in11、吕蒙的变化对你有什么启发？（5

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