献你赵新亚(1)

1、北师大版小学语文五年级上册北师大版小学语文五年级上册建设小学建设小学赵新亚赵新亚黯淡无光黯淡无光 垫子垫子 高低杠高低杠 摄影摄影 纠缠纠缠 愈愈 成绩成绩一塌糊涂一塌糊涂 沮丧沮丧 屋檐屋檐 浓郁浓郁 鲜花，理应呈送给凯旋归来的英雄。鲜花，理应呈送给凯旋归来的英雄。难道献给黯淡无光的失败者？难道献给黯淡无光的失败者？谁能把这句话改成陈述句，看看它谁能把这句话改成陈述句，看看它要表达的是什么意思？要表达的是什么意思？ 鲜花理应呈送给凯旋归来的英雄，鲜花理应呈送给凯旋归来的英雄，而不是献给黯淡无光的失败者。而不是献给黯淡无光的失败者。你同意这句话的说法吗？为什么？你同意这句话的说法吗？为什么？

2、本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到失落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起？读一读：读一读：两年来今天比赛结果回国场面她的心情获得冠军空前热烈激动、骄傲、兴奋 两年前，她第一次出国参加比赛，夹在两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料拿了两项冠军。心里反而没负担，出人意料拿了两项冠军。 回国时，就在这机场大厅里，她受到空前热回国时，就在这机场大厅里，她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来

3、，许多摄影机烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：问：“你最喜欢什么？你最喜欢什么？”她不知如何作答，她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：抬眼看见一束花，便说：“花！花！”于是就有于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。雪亮的闪光。 本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避

4、开她时，她感到失落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起？读一读：读一读：两年来今天比赛结果回国场面她的心情获得冠军空前热烈激动、骄傲、兴奋失败受到冷落失落、沮丧、愧疚 她怕见到前来欢迎的人们，怕记者她怕见到前来欢迎的人们，怕记者问问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见见到机场那个热情的女服务员到机场那个热情的女服务员她的崇她的崇拜拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她她提包儿提包儿有什么脸见人，大败而归！有什么脸见人，大败而归！怕怕怕怕怕怕怕怕 本来她怕见人，走在队伍

5、最本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到失落，加重了心中的时，她感到失落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起？谁愿意与失败者站在一起？ 愈赢就愈怕输，成绩的包袱愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。开精神的压力。 她感到失落，加重了心中的沮丧和她感到失落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也愧疚，纵使她有回天之力，一时也难以补偿，她茫然了。是啊，谁愿难以补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起？意与失败者站在一起？ 拓展：拓展： 同学们，运动员这时的心情同学们，运动员这时的心情非常沮丧，甚至觉得难堪。在你遇非常沮丧，甚至觉得难堪。在你遇到失败和挫折的时候，可能也有像到失败和挫折的时候，可能也有像她这样的心情，在这样的时刻，你她这样的心情，在这样的时刻，你最想得到的是什么？最想得到的是什么？ 1、假如你是一名记者，报社派你去、假如你是一名记者，报社派你去采访本文中的主人公，你