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文档简介

1、 身边每天都有各种各样的小动物，只身边每天都有各种各样的小动物，只要我们不去打搅他们，你会发现，它要我们不去打搅他们，你会发现，它们的世界有着另一番的趣味，想了解们的世界有着另一番的趣味，想了解它们吗？想知道它们的生活带给科学它们吗？想知道它们的生活带给科学家们怎样伟大的启发吗？让我们轻轻家们怎样伟大的启发吗？让我们轻轻地走近它们地走近它们观察要求：1.爱护小动物，不许伤害它们。2.在寻访的时候要注意安全，不许在有危险的地方活动。3.以小组为单位寻访校园的小动物，观察时间1015分钟。4.有秩序地出去，不能喧哗影响隔壁班上课，观察完后全班先集合，一起回教室。5.带好笔和纸，做好记录。发现地点观

2、察到的动物调查记录观察到的小动物共有种三年（）班姓名聊一聊：1. 我观察到的小动物共有（我观察到的小动物共有（ ）种，它们分别在什么地方？）种，它们分别在什么地方？2.具体说说你感兴趣的小动物是怎么样的，你发现了什么有趣具体说说你感兴趣的小动物是怎么样的，你发现了什么有趣或特别的事？或特别的事？3.你还想了解这些动物什么方面的的事情呢？你还想了解这些动物什么方面的的事情呢？4.活动自我评价：在观察活动中我是否做到了下面几点？活动自我评价：在观察活动中我是否做到了下面几点？ 爱护小动物，不伤害它们保持动物栖息地原貌，保护它们 的生存环境。 注意安全，不在有危险的地方活动。 同伴之间分工合理，合作融洽。 5.你觉得观

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