人教部编版二年级上册语文课件 13《寒号鸟》 (PPT 26页)

1、 13. 13.寒号鸟寒号鸟20172017新版部编版新版部编版小学二年级语文上册小学二年级语文上册hoho “寒号鸟寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭，因其叫声像婴儿的啼哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地滑翔而得名。其实，它不是鸟，而滑翔而得名。其实，它不是鸟，而是哺乳纲鼯（是哺乳纲鼯（w）鼠科的兽类。）鼠科的兽类。 1.1.请同学们分组朗读课文，圈出不理解的字词，努力请同学们分组朗读课文，圈出不理解的字词，努力读准字音、读通句子。读准字音、读通句子。2.2.读通课文，用读通课文，用“_”“_”划出表示季节变化的句子。划出表示季节变化的句子。3.3.思考，文中主要讲了

2、有关寒号鸟的什么故事。思考，文中主要讲了有关寒号鸟的什么故事。倒倒 计计 时时6分钟时间到分钟时间到号号 堵堵 缝缝 腊腊 狂狂吼吼 朗朗 衔衔 枯枯 劝劝复复 趁趁 将将 且且 哀哀qun qun hohoddfngfngl lkungkunghuhulnglngxinxink k i if fchnchnjingjingqiqi号号叫叫 一一堵堵 一道一道缝缝 腊腊月月 狂狂 吼吼晴晴朗朗 衔衔来来 枯枯草草 劝劝告告 重重复复趁趁天晴天晴 将将来来 得过得过且且过过 哀哀号号hoho d d fng fng l l kung kung lng lng xin xin k k qun qu

3、n f f chn chn jing jing qi qi i i hu hu号号叫叫一一堵堵 一道一道缝缝 腊腊月月 狂狂 吼吼 晴晴朗朗 衔衔来来枯枯草草劝劝告告重重复复趁趁天晴天晴重重复复将将来来得过得过且且过过哀哀号号 边读边想，按照边读边想，按照“1、寒号鸟的住处、寒号鸟的住处 2、冬天、冬天快要到了快要到了 3、冬天说到就到、冬天说到就到 4、寒冬腊月、寒冬腊月” 这四个内容，给课文分成四个大段。这四个内容，给课文分成四个大段。倒倒 计计 时时1分钟时间到分钟时间到第一部分第一部分(第第1自然段自然段)石崖缝隙，与喜鹊对住邻居。石崖缝隙，与喜鹊对住邻居。第二部分第二部分(第第2-

4、-4自然段自然段)冬天快到，第一次不听劝告，只知道玩。冬天快到，第一次不听劝告，只知道玩。第三部分第三部分(第第5- -7自然段自然段)冬天到，第二次不听劝告，得过且过。冬天到，第二次不听劝告，得过且过。第四部分第四部分(第第8- -9自然段自然段)寒冬腊月，冻死崖缝，悲惨下场。寒冬腊月，冻死崖缝，悲惨下场。阅读第一部分（第1段）回答下列问题1.寒号鸟的窝在哪里？2.寒号鸟的邻居是谁？住哪？阅读第一部分（第1段）回答下列问题1.寒号鸟的窝在哪里？2.寒号鸟的邻居是谁？住哪？石崖的一道缝里石崖的一道缝里喜鹊。喜鹊住在河边的大杨树上。喜鹊。喜鹊住在河边的大杨树上。1234阅读第二部分（第2-4段）

5、回答下列问题1.冬天快要到了，喜鹊在干什么？2.冬天快要到了，寒号鸟在干什么？3.喜鹊怎样劝寒号鸟的？阅读第二部分（第2-4段）回答下列问题1.冬天快要到了，喜鹊在干什么？2.冬天快要到了，寒号鸟在干什么？3.喜鹊怎样劝寒号鸟的？喜鹊在忙着做窝。喜鹊在忙着做窝。玩，睡玩，睡1234寒号鸟，别睡了。寒号鸟，别睡了。天气暖和，干净做窝。天气暖和，干净做窝。 傻喜鹊，不要吵。太阳傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。高照，正好睡觉。 寒号鸟，别睡了。天气寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。暖和，赶快做窝。喜鹊第一次劝告喜鹊第一次劝告寒号鸟不听劝说寒号鸟不听劝说阅读第三部分（第5-7段）回答下列问题1.

6、冬天说到就到，天气如何？2.寒号鸟和喜鹊分别住得如何?3.为什么喜鹊可以住在温暖的窝里？4.喜鹊第二次怎么劝寒号鸟的？5.寒号鸟听劝了吗？56阅读第三部分（第5-7段）回答下列问题1.冬天说到就到，天气如何？2.寒号鸟和喜鹊分别住得如何?3.为什么喜鹊可以住在温暖的窝里？4.喜鹊第二次怎么劝寒号鸟的？5.寒号鸟听劝了吗？寒风呼呼地刮着寒风呼呼地刮着喜鹊住在温暖的窝里，寒号鸟冻喜鹊住在温暖的窝里，寒号鸟冻得直打哆嗦得直打哆嗦冬天没到，喜鹊就已经做好了窝冬天没到，喜鹊就已经做好了窝趁天晴，快做窝。趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。现在懒惰，将来难过。 傻喜鹊，别啰嗦。天气傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和

7、，得过且过。暖和，得过且过。 趁天晴，快做窝。现在趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。懒惰，将来难过。喜鹊第二次劝告喜鹊第二次劝告寒号鸟还是不听劝说寒号鸟还是不听劝说阅读第四部分（第8-9段）回答下列问题1.寒冬腊月,从哪里告诉我们天气更冷了？2.寒号鸟有什么结局？78阅读第四部分（第8-9段）回答下列问题1.寒冬腊月,从哪里告诉我们天气更冷了？2.寒号鸟有什么结局？9 这篇童话通过（这篇童话通过（ ）和（）和（ ）作对比，写出了喜鹊是（作对比，写出了喜鹊是（ ）的，寒号）的，寒号鸟是（鸟是（ ）的，说明了（）的，说明了（ ）、）、（ ）是没有好结果的。我们要）是没有好结果的。我们要（ ）。）。喜鹊喜鹊寒号鸟寒号鸟勤劳勤劳懒惰懒惰好逸恶劳好逸恶劳得过且过得过且过热爱劳动热爱劳动结构梳理结构梳理玩睡玩睡垒巢垒巢直打哆嗦直打哆嗦住暖窝住暖窝最后哀号最后哀号熟睡熟睡不幸不幸幸福幸福懒惰懒惰勤劳勤劳学法小结学法小结抓重点词提问解答抓重点词提问解答展开想象感情朗读展