《认识蚂蚁和白蚁》的活动设计_第1页
《认识蚂蚁和白蚁》的活动设计_第2页
《认识蚂蚁和白蚁》的活动设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、认识蚂蚁和白蚁的活动设计教学目标：1、 通过活动了解蚂蚁和白蚁的生活习性。2、 知道蚂蚁和白蚁会危害我们的生活，要积极采取防治措施。教材分析重点难点：通过活动了解蚂蚁和白蚁的生活习性。课前准备：捉一些活蚂蚁和白蚁的标本。教学过程：一、 导入：展示通蚂蚁和白蚁，让同学们认识蚂蚁和白蚁。提问：你知道有关蚂蚁和白蚁的一些生活习性吗？二、 新课：1、 认识蚂蚁和白蚁的身体结构，请学生自己标出。2、 认识蚂蚁和白蚁的生活习性和它们跟同伴交流的方式。3、 到大自然中寻找蚂蚁和白蚁的窝，了解它们的生活环境以及怎样影响和危害我们的生活。4、 把我们观察到的蚂蚁和白蚁的的家庭情况记录下来，画一幅蚂蚁搬家图。三、

2、 布置作业：在自己家附近找找有没有蚂蚁的窝。四、 板书设计：15、认识蚂蚁和白蚁教学后记：略课题：蚂蚁和白蚁的危害与防治教学目标：知道蚂蚁和白蚁会危害我们的生活，要积极采取防治措施。教材分析：略重点难点：防治蚂蚁和白蚁的危害。课前准备：一些被白蚁啃过的木头。教学过程：一、 导入：同学们知道蚂蚁和白蚁是怎样影响我们生活的吗？可以说，蚂蚁对人们既有好处，又有害处；而白蚁带来的危害是极其严重的，尤其在热带地区和亚热带地区。二、 新课：1、 讨论：蚂蚁带来哪些危害？白蚁带来哪些危害？（观察一些被白蚁啃过的木头。）2、 大家提出对蚂蚁和白蚁的防治方法：（1）家庭防治（2）校园防治。3、 把自己的调查报告写清楚，在小组内交流。三、 作业：与父母交流一下自己的调查心得。四、 板书设计：16

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论