博苑管理文集第5期

1、第5期本期责编: 徐静伟 2010年10月28日【管理文集】1以终为始1怎样才能带出好队伍2【幼师园地】3幼儿园教学方法：给孩子巧发“指令”3【园长频道】4第54期. 骨干是折腾出来的发展才是硬道理4【博苑动态】4两家筹建园加盟博苑4【幼儿园案例解读】4寻求一流幼儿园的冲击力：武陟英才幼儿园4【趣闻天下】73岁“小巨人”遇到大烦恼7【管理文集】以终为始作者：云飞以终为始 这句话不简单 很多人 忙忙碌碌 勤勤恳恳 领导让做什么就做什么 但从来不思考 我这样做是为了什么 我的目标是什么 很在意这件事情的责任 却不关心它的来龙去脉 也不关心最终结果 还有一些人 脑袋好使 眼观六路 耳听八方 他们很灵

2、活 善于发现更省力的方法 更便捷的途径 更好的“机会” 但却沉不下心来 少了一份忍耐和坚持 更少了一份对终点的“笨拙”的忠诚 而一个能最终实现梦想 朝着自己设定的目标一步一步前进的人 他们共同的标志是 能够把事情做成 无论大小 小到把班级桌子的卫生 组织一次会议 大到做好一个幼儿园 率领一个兵团作战 都能够坚持并且达成目标 另外一个标志 是他们是自我驱动的 具有自我效能感 一个有自我效能感的人 一定是从最终目标出发来思考的人 从目标出发 思考所有需要的条件、环节、步骤与资源 然后去一一实现 找出所有阻碍目标达成的问题与障碍 一一去克服 他不需要别人告诉他做什么和不做什么 因为他自己知道 因为他

3、清楚最终目标 我们需要的，只是与他共同找出这样的目标 他就能把事情做成 古往今来 莫不如此 对比一下，看一下你自己和周围的人 当我们面对一件事情 一项任务 每个人不同的行为方式与思考方式当中 你能发现 自我效能感和被动效能感的巨大不同 这些不同 最终决定了际遇和成就的不同自我效能感 被动效能自主学习 它主学习主动 被动知其所以然 知其然我要做 要我做我做到了 我做了 结果导向 过程导向 以终为始 走一步是一步 有方向感 没有方向感 坚定、达观 迷惘、不平衡怎样才能带出好队伍作者：崔文生一个幼儿园的核心竞争力就是团队怎样带好一个团队是幼儿园管理者面对的主要挑战 一个员工的工作既需要现实的每个月的

4、收入来保证和不断改善生活和学习条件也需要有长远的目标来按着这个目标去努力日积月累这两个缺一不可有前者而没后者就会迷失方向就会现实而功利整个组织腐败无能而贪婪有后者而无前者的时间不能太久否则团队就会受挫员工就会对管理者失去信任两者之前相辅相成缺一不可在博苑幼儿园的发展过程中我们非常现实的去努力提高教师的收入在媒体不断宣传企业上市创造多少个百万富翁千万富翁的时候我们默默地把更多的老师的收入提高到2000元以上2年前幼儿园只有一个人工资在2000之上目前已经达到了15人两年前的教师宿舍在低矮的夏天热冬天冷的平房里目前都迁到了现代化的小区里幼儿园教师在舞蹈轮滑等课程上取得了教研和教学的突破后幼儿园给于

5、和外聘专业教师同样的报酬 在对合作幼儿园、加盟幼儿园的教师培训中幼儿园参加培训的教师按课时得到报酬这些举措让员工认识到努力和付出是可以得到很公平的回报的幼儿园里有很多的机遇只要努力就可能得到 单纯的利益分配公平和及时对于建设一流团队来说是远远不够的共同的愿景是关键我们进行了调查16位骨干教师中有13位有志于成为职业园长另外三位认为目前条件还不成熟还不想博苑做中国最好的教育管理公司的目标和骨干员工的人生理想不谋而合博苑幼儿园的扭亏过程成功的激励了有激情和梦想的青年教师在接管其他遇到困难的幼儿园的工作中我们派驻的管理者已经表现出了坚定的信念和毅力多项工作取得显著进展他的业绩又激励着希望成为管理者的

6、员工们在博苑管理经验和管理团队对外延伸的过程中得到了骨干员工的热情支持和无私奉献偏远的地区、空气污染严重的地区、挑战大的工作大家都积极的奔赴理想上的共鸣让整个工作气氛和状态得到了同行们的羡慕和肯定 努力做到知人善任了解员工的优点和想法进行业务以外的广泛沟通对以上两点又是积极的补充 在这样的思想指导下我们的团队建设进度明显加快效果非常显著希望把这一点经验和同行们共享大家一起努力建设一流幼儿园团队 【幼师园地】幼儿园教学方法：给孩子巧发“指令”最近发现班上的孩子在练习踏步走时动作总是懒洋洋的，早上晨锻炼，听着有节奏的音乐声踏步走，孩子们好象还是提不起精神，任凭我再三强调“用力些”、“看谁走得最像解

7、放军”，效果还是不太理想。又如，小朋友在盥洗时，很多孩子在洗手时，往往打开水龙头后小手在水龙头下冲一冲就好了，“洗洗干净”、“多搓搓”的话语，起不了多大的作用。这是怎么一回事呢？通过仔细观察和分析，我发现如果对孩子的指令再明确、细化些，孩子的注意力就会明显变集中。如果每次的指示能在本质不变的前提下，言辞稍有些变化，孩子会更感兴趣。于是我就在一些活动中做了尝试。比如，我把踏步走的指令改为“小脚抬高，一二一；手臂摆起，一二一，小胸挺起，一二一。”指令发出后，孩子们的动作果然精神、有力多了。洗手时，我把“小手洗干净”改成了“手心搓搓，手背搓搓，手窝窝里也搓搓”；在美术活动中，让孩子把蜡笔收拾摆放整齐

8、，我的指令是“蜡笔宝宝要回家了，请你把蜡笔宝宝一个一个送回家。” “看看还有哪个蜡笔宝宝没回家的。”在游戏活动时，我把“不要大声说话”“不要在教室里奔跑”的指令改成了“凑着耳朵轻轻说”“一步一步慢慢走”。在这样的指令声中，效果明显，孩子们兴趣浓厚，一点也不觉得是命令，好像还是在做游戏。孩子这些个体是特殊的，我们在组织孩子进行各种活动时，发出的指令一定要明确到位具体细化，要让幼儿能真正的理解，这样孩子才能按照规则去执行，虽然这样老师讲的话可能就会比较多，但是能让孩子对活动积极投入参与，开心的活动，这才是我们老师工作的主旨。 【园长频道】第54期. 骨干是折腾出来的发展才是硬道理本期内容将围绕着如

9、何培养人才展开，并提出一个新的观点：骨干是折腾出来的。很多幼儿园发展中遇到的最大障碍，其实就是人的问题。怎样培养人、留住人是每个幼儿园都要面临的困扰。为什么说一个一味求稳的企业，并不能带来人才的稳定？从毛泽东、邓小平与尼克松、田中角荣的交往中，我们能感受到他们身上怎样的非凡之处？为什么他们能为中国赢得那么多尊重？为什么说是非凡的经历，造就了非凡的力量？从博苑骨干力量的培养过程中，会有什么样的结论？为什么说只有经历了才能成长，只有折腾才能建立起信任？博苑今年开始推行的轮岗制度将对员工成长带来什么深层次的影响？为什么宝硕幼儿园在新园建成、招生形式大好的情况下，出现老师大量离职的倾向？班级新设备的添

10、加、幼儿园环境的变化对老师产生了怎样的影响？教师队伍不稳定的本质原因是什么？ 对于教师队伍的稳定，博苑是怎样思考这一问题的？怎样不断探索新的发展、新的挑战来激励团队？当大柳树园面临危机时，博苑是怎样缓解压力，保留队伍骨干的？从大柳树幼儿园、龙冠幼儿园的案例中，我们能得到什么启发？请听本期话题：骨干是折腾出来的发展才是硬道理。 链接地址：【博苑动态】两家筹建园加盟博苑2010年10月22日，位于河北省石家庄市的一家筹建园加盟博苑。随后，10月24日，河南省安阳市的一家筹建园加盟博苑。这两所幼儿园的加盟服务流程已经正式启动。2010年10月25日，云飞即刻率领资源分析小组前往这两所加盟园进行开园策

11、划。策划内容主要包括：市场调研（包括经济状况、周围环境、竞争环境以及园所情况）、资源分析（优势分析和劣势分析）、定位、策略、主打特色和实施方案（包括装修改造、营销活动、教师培训以及教学等）。【幼儿园案例解读】寻求一流幼儿园的冲击力：武陟英才幼儿园【基本情况】武陟县位于河南省西北部，幼儿园位于县城西侧，处于交通要道上，但距离县城中心还有一定的距离，周边的小区比较分散，幼儿园对面将在在今年新建一些居民楼。附近的村镇有西街村、北街村、孙庄村、小原村等，均属于“城中村”，居民收入水平一般。【诊断与分析】武陟英才幼儿园有几个突出特点：1.没有在县城中心最繁华的位置，但地处要道，往来车辆密集。2.居民消费

12、能力够。武陟经济发展不错。幼儿园周边有四个小区，其中两个是新建小区，小区年轻的业主群体，是幼儿园运营初期的主要目标客户。3.园所规模大，硬件好：三栋教学楼，建筑面积3000多平米，户外场地1700平米。4.投资人资源良好投资人拥有幼儿园的土地产权，且有两幢楼是在现在的基础上改造，因此资金投入压力较小；与武陟电视台、当地报刊有一定的联系，通过策划与平面媒体和电视媒体之间的合作，可以最大限度扩大宣传和影响力；此外，投资人在当地拥有一家公交公司，在广告宣传方面具有优势。 5.竞争状况主要竞争对手和平幼儿园和兴华实验幼儿园都已经有了较大规模，而且都位于县城的繁华地段，户外场地充足，在当地都具有一定的客

13、户认可度。此外，武陟共有幼儿园约250所，其中“家庭作坊式”幼儿园占到全县幼儿园的40%；这些园大部分：（1）教学设施落后，幼儿教、玩具缺失；（2）教育理念落后，没有正确的儿童观和建育观，以获取经济收益为目标，不注重改善办园条件的投入，不以幼儿的身心健康成长与发展为办园宗旨；（3）很多幼儿园保教人员都是非正规院校幼教专业毕业生，举办者不注重教师队伍的培训，幼儿教师总体素质不高；（4）“小学化”倾向严重；（5）卫生、安全情况差。 【资源点评】这个项目中，地理位置、硬件条件、院所规模、资金实力等方面都不是问题，因此，关键问题变成，如何让武陟博苑园的起步更有冲击力？【解决之道】实现冲击力，从以下几个

14、方面着手： 第一，硬件改造附近人口密度虽然不是很大，幼儿园地处要道，往来人流、车辆很多，因此，幼儿园的整体外观设计必须新颖独创，规模大、户外场地充足、建筑形象突出的幼儿园本身，就成为一个巨大的广告牌，成为某种标志，从而形成较强的冲击力。灵感取自水力方的设计方案就是基于以上想法。特别的配色方案，加上现代化落地窗的，整体的建筑风格，让武陟从一开始就具备了足够的视觉冲击力。第二，师资准备在师资准备方面，幼儿园也是大手笔，早早就开始大规模招聘，而且在参加博苑2010年第二期浸入式蒙氏教学培训的30多名学员当中，武陟幼儿园就占了10名，这为迎接开园时的入园高峰，奠定了非常良好的基础。在幼儿园创办和提升过

15、程中，人是关键，而人才的准备往往又需要较长的周期，所以必须留有足够的提前量和备用量。第三，营销战役营销方面，硬件条件优良的武陟园，最重要的就是开展一系列体验是营销活动，关于体验式营销，在另外一个案例中有详细介绍，这里就不再详述。第四，教学体系仅仅建设完整的教学体系是不够的，还必须让客户了解和知道。专业性的课程体验活动，师资的展现，是将先进教育理念、完整教学体系传达至客户的关键，因此，教学的冲击力是通过这两项实现的。 【运行结果】6月27日，正式签约加盟7月4日，专家进园实地进行资源分析7月18日，专家给出方案建议书7月26日，园长及老师共10人来京进行为期21天的培训8月26日，北京总园派督导员入园进行全方位督导8月29日，武陟英才园正式开园，报名人数达60人9月13日，开设6个班，110多人【趣闻天下】3岁“小巨人”遇到大烦恼3岁，120斤。当这两个极不相称的词组合在小豪的身上时，使他无论走到哪里都成为人们关注的焦点。在父亲卢先生的心里，小豪就是他的一切。为了揭开儿子的肥胖之谜，他曾经带儿子到当地两家医院做检查，其结果让卢先