财务管理、会计实训报告(通用)(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上实训目的（1） 通过这次实训，将所学的理论运用到实际中来，使我们激发对财务管理的兴趣，提高财务管理能力。掌握会计制度设计的基本理论和方法，能结合实训资料，进行设计分析等实践运用和操作。并结合具体的项目设计和融资项目计划书等为我们以后进行财务管理工作开发建立了兴趣和信心。（2） 让学生接触企业财务管理，加强学生对企业财务流程的管理了解，培养和训练学生认识、观察财务管理事项以及分析、解决财务问题的能力，提高学生的专业技能，使之以后能很快地融入到实际工作中去（3）目的在于强化学生的动手能力，使其能够较全面、系统地了解和熟悉现代 会计工作各环节的内容， 加深对成本会计财务管理

2、理论的理解，学院这次安排的根据模拟的企业财务制度设计以及财务管理项目计划，不仅让我们熟悉了财务管理所涉及的基础知识问题，还让我们了解了运用现代计算机技术去辅助财务管理事项，更能使我们从中吸取经验知道自己的不足从而为以后深入学习奠定基础。实训经过一：财务管理实训平台案例分析二：财务制度设计三：项目设计以及项目计划书四：项目计划融资答辩实训体会学了初级财务管理和中级财务管理之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到还是掌握不到位，不能很好地结合起来。实训的开设主要是为了提高我们的实际应用水平。通过实训操作，不仅使得我们了解了企业财务管理的具体流程，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，

3、最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。 第一步，完成财务管理平台上的案例分析练习。财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中，与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面：企业与投资者之间的财务关系；企业与债权人之间的财务关系；企业与受资者之间的财务关系；企业与债务人之间的财务关系；企业与供货商、企业与客户之间的财务关系；企业与政府之间的财务关系；企业内部各单位之间的财务关系；企业与职工之间的财务关系。财务管理的环节（职能）主要有：财务规划和预测、财务决

4、策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策，财务预测是为财务决策服务的，决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。通过财务管理的学习我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解，而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认识。 第二步，财务制度设计。我们先分组确定小组所模拟建立的公司类型，再查找同行业的公司相关财务制度，根据自己公司的实际状况，去设计与自己目前状态相适应的财务制度。在此之前我们先小组讨论自己的行业、公司性质、公司规模以及日后的发展计划，以及相关的项目设计，以便更好的为项目设计提供基础。我们小组选定了医药行业，设立股份有限

5、公司，规模是较大型的企业，所以我们的财务制度设计也是朝着相关的同行业同性质的财务制度去学习、运用。从而学习到了财务制度的意义，有利于贯彻国家财政政策和法规制度，防止会计工作混乱的 ；有利于提高宏观和微观的管理水平，保证会计工作的顺利进行；有利于加强对会计工作的管理，及时准确的提供会计信息。 第三步，项目计划设计。我们小组讨论进行一个项目，然后再进行融资答辩。我们设计的是研发新药的项目，项目期是五年。首先我们要有项目投资决策，再通过投资决策编制各种财务分析表格，再通过看具体的项目判断项目的可行性。通过对项目的会计核算，我们更好的利用了以前学过的相关知识，是对专业知识的提升与深化。其中对项目的财务

6、分析是核心部分，花费了很长时间去修改整理。尽量使得财务分析更加细致周到，体现我们项目的优势，从而为项目的融资提供了前提。从而通过项目计划书展现。项目计划书我们从该项目的行业、产品特点进行分析，再通过对我们公司的实力，内部控制内部管理，具体发展、经营情况介绍，对该项目的市场环境分析，提供了市场营销策略和计划，还介绍我们的生产管理模式，着重介绍了财务分析。这些都使我们深入到一个企业的项目投资小组，进行项目计划的评价、运作和分析里面了，学习到了很多书上没有的知识，还让我们更充分的体会到了团队的力量和重要性，在学习中共同吸取大家的优点共同进步。 第四步，项目融资答辩。我们大家组成通过一个项目发布会去吸

7、引投资者。每个小组既是公司又是投资者。通过展现公司的产品以及深入介绍各自产品的融资计划、财务分析以及收益和回报，去吸引大家的资金投入。通过融资去体现了我们各个小组的项目是否受欢迎以及财务分析是否存在缺陷，来更好的反映了我们每个项目是否经得起考验，是否真的分析准备到位。不仅提高了自己的项目分析能力还学习到了很多更好的项目经验，为以后我们在企业做项目投资计划提供了很好的实践平台。实训心得初级财务管理模拟实训不但让我又一次系统的了解了课本中的理论知识，而且让我掌握了应该如何处理具体企业财务管理中遇到的问题，学会了很多财务管理的方法。以及如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书

8、本中学不到的具体技巧，缩短从理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,模拟企业经营、投资决策等的具体流程，使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。 我们不仅是一个小组，还是一个公司，每个人是公司的一份子，集体性更加强烈了。这次实训，大家都怀着无比激动的心情与坚定的信念去参与。在实验结束后，我得到最大体会就是财务管理是一门严谨而有细致的学科，其中的任何一点疏漏都是不能放任的，所以，通过这次实验，使我们能提高了动手能力，同时培养了我们的信心和恒心学习财务管理的确是这样一个过程，它既能使人思维活跃，心思缜密，也能锻炼人的分析、预测能力。本次实验中，我们从真正意义上了解了财务管理的具体流程以及详细的分工合作。总之，院里这次安排的会计实训活动让所有同学都对这一门学科的学习和认识得到了提高，从感性认识上升到理性认识，而且同学门的积极性很高，这种师生之间互动的成效是非常明显的，大家都乐于其中，其乐融融。一点也不会以前学习的那种枯燥无味，反正更加生动形象，大家都积极的互动探讨，都有所学、有所成。小组的精神也更加积极团结。希望以后多多推出一些类似的实践性教学活动，给同学们尽可能多的提供学习机会，互动机会。去模拟实际企业的运转，深入了解到一个企业的具体分工和工作计划。我们从学习上，还是老师与同学间的相互沟通方面都是有益的。在自身努力和老师与各个同学的帮助下