山东邹城二中2012高三政治二轮复习定时练习18

1、山东邹城二中2012届高三政治二轮复习定时练习18一单项选择题1.某县委2010年底试行权力公开透明运行工作以来，出现了“组织公开什么，群众就看到什么”到“群众关注什么，组织就公开什么”的转变。这种转变体现了党A.重视人民主体地位B.增加人民监督权力C.强化人民政治责任D.扩大人民政治权利2. 2009年，广东全省性社会团体有138个承担政府委托、转移职能326项，有184个获得政府购买服务收入9820万元。国家“十二五”规划纲要提出，坚持培育发展和管理监督并重，推动社会组织健康发展，发挥其提供服务、反映诉求、规范行为的作用。这表明政府职能正逐步减少 政府职能正逐步市场化社会组织的发展有利于推

2、动公民有序政治参与社会组织在政府和公民之间的桥梁作用将会加强. . . .3.十一届全国人大常委会第20次会议决定，将个人所得税法律修正案草案向社会全文公布征求意见，进一步修改完善后，再审议表决。根据材料，以下认识正确的是全国人大讨论和制定法律法规以行使决定权全国人大立法体现了社会主义国家的本质特征人大是与人民群众保持密切联系的执行机关人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径A. . . . 4.在“文化创新的源泉和动力”主题探讨会中，某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出开拓创新、诚实守法、务实高效、团结奉献的深圳精神，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是事例中体现在社会实

3、践中创造特有文化的部分，切合主题事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题A. B. C. D. 5. “一个国家、一个民族或是一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有中华文化源远流长 文化有顽强的生命力传统文化不因时而变 文化与经济相互促进A. B. C. D. 6. “道，犹行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。”与此哲学观点相通的是A.自然从来不飞跃 B.物理不外乎吾心C.世界是一团永

4、恒的活火 D.动之端乃天地之心也7.某研究机构发表报告说，他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”，制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此，以下判断正确的是A.科技创新揭示了世界最一般的本质和最遍的规律B.研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的C.该实验室一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程D.实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的8.福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产A.是传播中华文化的

5、重要途径 B.根本上在于发掘其经济价值 C.是社会主义精神文明建设的根本任务 D.实质在于保护民族生存和发展的精神血脉9.一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见，优秀的文化A.彰显时代的精神，创造时代的未来 B.反映时代的潮流，决定时代的走向C.源于时代的实践，引导时代的发展 D.源于时代的智慧，推动时代的前10. “双百”人物（一百位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物）用自己的言行，传承中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，

6、在当代中国A.民族精神生生不息，历久弥新 B.核心价值博大精深，人人践行C.中华美德治国化民，指引方向 D.传统文化源远流长，凝聚力量11.微博类似与博客与论坛的综合，用不超过140个文字在网络上发布信息、即时互动。微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。公民在微博上A.可以直接行使管理国家事务的权力 B.可以扩大生活中的政治权利与义务C.有发布自己掌握的一切信息的自由 D.有表达的自由也需承担表达的责任二非选择题12（9分）博物馆是我们分享群体记忆的地方。 【点击首博】 同学们点击首都博物馆的网站，看到了很多展览信息： （见右图） （1）丰富的展览内容，反映了我国发展中国特色社会

7、主义文化的方针，请写出该方针的具体内容。（1分） 【走进首博】 走进首都博物馆，同学们最感兴趣的是“京城旧事·老北京民俗展”：中秋节拜“兔儿爷”、冬至日的“九九消寒图”、过小年“糖瓜祭灶”，大家赞叹之余，也不禁惋惜传统民俗在现实生活中的消逝。有同学提出，推动社会主义文化的大发展大繁荣，不能丢掉我们的“根”，应当把这些传统民俗都恢复起来。 （2）运用文化生活的相关知识回答，你赞同把传统民俗都恢复起来吗？请说明理由。（8分）13（14分）2011年10月31日，第70亿个人类居民降临地球。 “70亿”的地球是个有些沉重的话题。曾几何时，在生产力相对落后的时代，从家庭到国家，都渴望着人口的

8、增加，认为人就意味着生存力、发展力。今天世界70亿人口压力的大背景下，却是“家家有本难念的经”。欧洲和日本等发达国家，劳动力不足、人口老龄化，社会福利体系负担重、经济增长乏力；而多数发展中国家，人口基数庞大、人口增长过快，给资源环境带来巨大压力，不堪重负。 （1）认识世界就是认识矛盾。请运用矛盾特殊性的观点，说明你对世界人口问题的认识。（7分） （2）从“生存力、发展力”到“地球的压力”，人们对人口增长的认识发生了变化。在生产力落后的时代，人类对人口增长的认识错了吗？请运用真理的知识加以分析。（7分）答案1、【解析】人民是国家的主人、权利的主体，材料中的“转变”体现了对人民意愿的尊重，对人民主

9、体地位的和重视，A项符合题意。监督权力由国家机关行使，人民有监督权（权利），但不行使监督权力，故B项错误。人民政治权利是宪法和法律赋予的，任何政党不能直接扩大人民政治权利，故D项错误。材料体现的是对人民政治权利的尊重，而不是对人民政治责任强化，C项不符合题意。2、【解析】材料反映政府将部分职能委托、转移给社会团体，是深化行政管理体制的举措，并不是减少政府职能，只是履行职能的方式发生变革，选项错误；通过委托、转移、购买服务，发挥社会团体的专业优势，有利于提高行政效率，并不是职能的市场化，选项错误。选项符合题意，答案为D。3、【解析】全国人大讨论和制定法律是行使立法权而非决定权，选项错误；立法征求

10、人民意见，反映人民意志，体现了人民当家作主的国家本质，也表明人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径，选项正确；人大是国家权力机关而非执行机关，选项错误。答案为C。4、【解析】本题考查“实践是文化创新的源泉和动力”这一知识，同时也着力考查提取和解读信息的能力以及逻辑思维能力。对每一个选项的取舍，要作两次判断：首先是对事例内容的判断，即选项的前半句，这是性质判断；其次是对该内容是否切合主题的判断，即选项的后半句，这是关系判断。两次判断都正确，才能入选。解题时要注意把握探究主题的内涵，即探究“文化创新的源泉和动力”是什么，而不是探究文化创新的作用。在某同学提供的事例中，只有可以支撑“实践是文化创新

11、的源泉和动力”这一论题的部分，才是符合题意的。故选项可以入选。而“深圳精将激励深圳人再创辉煌”是说明“文化创新将推动社会实践发展”（文化创新的作用），这一点虽观点正确，且事例包含了这一内容，但并不切合主题，故选项不能入选。该学生所提供的事例能够体现“社会实践的变化推动文化创新”，故选项应排除。本题答案为B。5、【解析】引言强调了文化具有相对的独立性，其存在与发展并不完全依附于经济，即使经济处于弱势，文化依旧可以是“王牌”，由此可判断选项符合题意。从“拥有五千年历史的中国”可以推知中华文化源远流长， 故选项应入选。“传统文化不因时而变”明显错误，故选项应排除。从文化与经济矛盾关系角度分析，材料强

12、调的是文化与经济之间的斗争性，而选项反映的是双方的同一性，故不符合题意。本题答案为A。6、【解析】试题引言为清代唯物主义哲学家戴震的观点。“气化流行，生生不息”，是说阴阳二气运动变化，永不停止，说明了世界是运动着物质世界。备选项中C项与这一观点相通。A项否定自然界中的质变，是形而上学的观点；B项属于主观唯心主义观点；D项强调了运动，但认为是“天地之心（即天理）”的运动，是客观唯心主义观点。7、【解析】揭示世界最一般本质和最遍规律的是哲学而非科技创新，A项把具体科学与哲学混为一谈，错误；人们的活动都是在一定世界观指导下进行的，B项错误；科学实验不可能是一种无意识活动，C项错误；事物的联系是客观的

13、，某研究机构所说的几种实验材料的“一锅烩”，能否如他们所宣称的那样“制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气”，是由实验材料自身属性决定的，不以人的意志为转移，故D项符合题意。8【解析】保护文化遗产有利于中华文化的传播，但本身并不是传播中华文化的途径，也不是社会主义精神文明建设的根本任务，故A、C应排除。B项观点片面，虽然经济决定文化，但文化有其自身价值，保护文化遗产具有重要意义和作用，而不仅仅具有经济价值。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，保护文化遗产是保护民族文化的重要方面，而民族文化又是民族生存与发展的精神根基与血脉，故D项观点正确且符合题意。9、【解析】优秀文化作为一种积极的精神力量，可以影响、引导人们的实践活动沿着正确方向开展，从而创造美好未来，但本身并不能直接创造时代的未来，也不能决定时代的走向，故A、B两项错误。一切时代智慧与精神都源于社会实践，因此优秀文化源于社会实践而不是时代的智慧，故D项错误。材料中虽然只有“反映人民精神世界”等信息，并没有直接出现“实践”概念，但因为人民群众是实践的主体，故C项符合题意。10、【解析】本题考查民族精神的传承。从“传承中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华”等信息，可以看出A项符合题意。其余三项前半句正确，但B项中“人人践行”失之绝