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1、长城和运河第二课时教学设计本站原创38一、 复习导入 【感谢您浏览! 您可以搜索课题关键字查 找更多资料!本站网址是】.听写生字词。.指名有感情地朗读部分。.哪个词表达了作者对长城的赞叹?二、精读第二部分.导读。听录音并跟着默读第二部分,然后画出作者感叹的句 子。.讲读。观察书中插图,填空并回答问题。“像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。”这句话 是把比成,这说明它们之间存在之处,你能说说吗?你从“北起首都北京,南到天堂杭州,京杭大运河谱写 了动人的诗篇”这句话读懂了什么?前半句“北起首都北京,南到天堂杭州”在结构上起什 么作用?“动人”一词可否换成“不朽”?.指导朗读。这部分结构完全同于部
2、分,同学们自己先读一读,联系 奇迹的历史和特点,想一想:朗读时的语气是否也和朗读部 分的语气一致?同学们不妨自己试着读一读。指名说说两大部分读法的区别。同座可分两大部分互读,互相纠正读得不妥的地方。指名读,其他同学闭眼体会,听后纠正。师读两部分相同的前两句,男生读两部分关于描写特点 的两句,女生读两部分关于抒情的两句,齐读歌颂古代劳动 人民的两句。三、总结全.通过今天的学习,你读懂了什么?我们祖国的美仅仅 在于两大奇迹吗?仅赞美了祖国吗?.师总结:今天,我们乘着作者驾驶的飞机俯瞰了祖国 的两大奇迹。祖国的奇迹还有许多,如那一座座长江大桥、 一幢幢高楼大厦、赶超世界水平的人造地球卫星、令世人瞩 目的三峡工程等等。大家一定要好好学习,长大后去创造新 的奇迹。四、布置作业.课堂作业。完成课后习题第三题。.课后作业。多音字组词。形近字组词。骂使蓝导象驾驶篮异像绵峪蜿蜒扁棉浴碗诞篇折绸朽州飘拆调巧洲漂附板书:.长城和运河长城一一连绵起伏曲折蜿蜒东起山海关西到嘉峪关古代劳动人奇迹运河一一银光闪闪伸向天边民的创造北起首都
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