1.2 库仑定律—教科版高中物理选修3-1学案

1、1.2 库 仑 定 律【学习目标】1.知道点电荷的条件，理解库仑定律的内容以及适用条件2.掌握库仑定律的简单应用【重点难点】重点：库仑定律的内容及应用 难点：库仑定律的应用【自主学习】1.静电力：_间的相互作用力，也叫_它的大小与带电体的 及_有关2.点电荷：自身的_比相互之间的距离_的带电体3.库仑定律：真空中的两个点电荷之间的相互作用力的大小，与它们电荷量的乘积成 _，与它们距离的二次方成_，作用力的方向在它们的_4.库仑定律的公式F_，式中k叫做静电力常量，k的数值是 _【交流讨论】电荷之间的作用力与哪些因素有关？【成果展示】展示学生交流讨论成果【教师执导】教师引导、点拨、辨析、梳理，阐

2、释内涵与外延等（略）【学以致用】类型一、库仑定律的理解例1、两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球，其中一个球的带电量的绝对值是另一个的5倍，它们间的库仑力大小是F，现将两球接触后再放回原处，它们间库仑力的大小可能是()A5F/9B4F/5 C5F/4 D9F/5举一反三【变式1】有两个点电荷，所带电荷量分别为q1和q2，相距为r，相互作用力为F，为了使它们之间的作用力增大为原来的2倍，下列做法可行的是()A仅使q1增大为原来的2倍 B仅使q2减小为原来的一半C使q1和q2都增大为原来的2倍 D仅使r减小为原来的一半【变式2】如图所示，两个完全相同的金属小球A、B带有电荷量相等的电荷，相隔

3、一定的距离，两球间相互吸引力的大小是F，今让与A、B大小相等、相同材料制成的不带电的第三个小球C先后与A、B两球接触后移开，这时A、B两球之间的相互作用力的大小为()A.F B.F C.F D.F类型二、库仑力作用下带电体的平衡问题例2、在真空中有两个相距r的点电荷A和B，带电荷量分别为q1q，q24q。(1)若A、B固定，在什么位置放入第三个点电荷q3，可使之处于平衡状态？平衡条件中对q3的电荷量及正负有无要求？(2)若以上三个点电荷皆可自由移动，要使它们都处于平衡状态，对q3的电荷量及电性有何要求？举一反三【变式1】如图所示，质量分别为m1、m2，电荷量分别为q1、q2的两小球，分别用绝缘

4、轻丝线悬挂起来，两丝线与竖直方向的夹角分别为和(>)，两小球恰在同一水平线上，那么()A两球一定带异种电荷Bq1一定大于q2Cm1一定小于m2Dm1所受的库仑力一定大于m2所受的库仑力【变式2】如图所示，在光滑绝缘水平面上放置3个电荷量均为q(q0)的相同小球，小球之间用劲度系数均为k0的轻质弹簧绝缘连接。当3个小球处在静止状态时，每根弹簧长度为l。已知静电力常量为k，若不考虑弹簧的静电感应，则每根弹簧的原长为()A lBl Cl Dl【变式3】A、B两小球分别带9Q和3Q的电荷，固定在相距为L的位置上。现有一电荷量为Q的小球C，问将它放在什么位置受到的静电力为零？类型三、库仑力作用下带

5、电体的加速问题例3、如图所示，在光滑绝缘的水平面上沿一直线等距离排列三个小球A、B、C，三球质量均为m，A与B、B与C相距均为L(L比球半径r大得多)。若小球均带电，且qA10q，qBq，为保证三球间距不发生变化，将一水平向右的恒定推力F作用于A球，使三者一起向右匀加速运动。求：(1)F的大小。 (2)C球的电性和电荷量。举一反三【变式1】在光滑绝缘的水平面上，相隔一定距离有两个带同种电荷的小球。现由静止同时释放这两个小球，则这两个小球的加速度和速度大小随时间的变化情况是()A速度变大，加速度变大 B速度变小，加速度变小C速度变大，加速度变小 D速度变小，加速度变大【变式2】如图所示，绝缘水平面上静止着两个质量均为m，电荷量均为Q的物体A和B(A、B均可视为质点)，它们之间