数据的收集与整理ppt9北师大版2

1、第六章 数据的收集与整理3数据的表示（第1课时）小强是校学生会体育部部长，他想了解现在同学们更 喜欢什么球类运动,以便学生会组织受同学们欢迎的比 赛于是他设计了调查问卷，在全校每个班随机选取了 10 名同学进行调查，调查结果如下.调查问卷你眾喜欢的球类运动是（）.（单选）A.篮球B.足球C.排球D.兵乓球E.羽毛球F.苴他最喜欢的 無类运动篮球足球排球乒乓球羽毛球其他人数69632796369思考:如果你是小强，你会组织什么比赛?你是怎 样判断的？喜欢观看篮球、足球、排球、乒乓球、 羽毛球、其他球类运动比赛的人数各占调 查总人数的百分比是多少？上述所有百分比 之和是多少？篮球足球排球乒乓球羽毛

2、球其他百分比23%21%9%32%12%3%探究活动2用扇形统计图表示上述结果问题2在扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于 该部分所对应的扇形圆心角的度数与的 比.在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等 于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360° 的比.(1)计算各选项人数占调查总人数的百分比.篮球足球排球乒乓球羽毛球其他百分比23%21%9%32%12%3%(2)计算各个扇形的圆心角度数:圆心角度数 =360° X该项所占的百分比.篮球足球排球乒乓球羽毛球其他对应的圆 心角度数82.875.632.4115.243.210.8(3)在圆中画出各个扇形，并标上百分比.制作

3、扇形统计图的一般步骤： 计算各部分占总体的百分比;(2)计算各部分对应的扇形的圆心角的 度数；画出扇形统计图，并标出相应的百分比如果用整个圆表示总体，那 么哪个扇形表示总体的25%?扇形A.(2)如果用整个圆表示你们班 的人数，那么扇形B大约代表多 少人？根据实际数据回答.(3)如果用整个圆表示9公顷稻田，那么扇形C代 表多少公顷稻田？1-25%-33%=42%,9X42%=3.78 （公顷）计图根据统计图，小刚认为就全年食品支出费用 来说，乙家庭比甲家庭多，你同意他的看法吗？为什么？不同意，因为两家庭的总支出不知道，无法比较.想一想：小亮对全班40名学生进行了 “你对哪些课程非 常感兴趣”的

4、调查，获得如下数据：语文20人， 数学25人，英语18人，物理10人，计算机34人，其 他12人.他想用扇形统计图表示这些数据，却发 现6项的百分比之和犬于1,为什么会这样呢？当各部分占总体的百分比之和大于1时,不适合用扇形统计图.扇形统计图是用圆的面积表示一组数据的r 整体'用圆中扇形面积与圆的面积的比来表 示各部分在总体中所占的百分比扇形面积 可以直观地反映岀各部分数量在总体中所L占的份额.J2 在扇形统计图中'每部分占总体的 百分比等于该部分所对应的扇形圆心 角的度数与360。的比.扇形统计图可以直观地反映各部分在总 体中所占的比例.用圆代表总体,扇形分别代表总体中的不同

5、 部分，扇形的大小反映部分占总体的百分比的 知.(3)各部分占总体的百分比之和等于1 各扇 形圆心角的度数之和等于360 1.如图所示的是某校七年级和八年 逹岁空J 级的人数情况，回答下列问题. 从这两幅图中你能得到什么信息？(写两条即可 )男生50。女生日男生女生40%七年级八年级(2)有人说：“七年级男生的人数比八年级男生人 療舆钳趣麟和女生人数相等，七年级的 男生人数和女生人数之 比为3 : 2.(2)这种说法不对要比较两个年级的男生人数，必 须知道两个年级各自的人数，只知道百分比是不 对的，扇形大小与具体数量没关系.2.某农户一年的总收入为50000元如图所示的 是这个农户各项收入的扇形统计图，则该农户的 经济作物收入