两位数乘一位数笔算进位ppt课件

1、两位数乘一位数笔算进位多位数乘一位数绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网lspjylspjy绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网lspjylspjy问题：笔算上面三道题，并说一说他是怎样算的。问题：笔算上面三道题，并说一说他是怎样算的。1 24844 32683 1 22426笔算。笔算。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网lspjylspjy绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网lspjylspjy绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网lspjylspjy绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网lspjylspjy绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网lspjylspjy绿色圃中小学教育网绿色圃中小学

2、教育网lspjylspjy绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网lspjylspjy绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网lspjylspjy问题：问题：1. 1. 仔细看一看这幅图，他知道了什么？仔细看一看这幅图，他知道了什么？ 2. 2. 要想处理这个问题，怎样列式？要想处理这个问题，怎样列式？ 3. 3. 得多少呢？请他试着算一算，也可以用小棒摆一摆。得多少呢？请他试着算一算，也可以用小棒摆一摆。163 一套连环画一套连环画1616本，王教师一共买了多少本连环画？本，王教师一共买了多少本连环画？一创设情境，引出问题一创设情境，引出问题问题：问题：1. 161. 163 3等于多少？等于多少？

3、 3. 3. 这种竖式计算的方法他们明白吗？这种竖式计算的方法他们明白吗？1818表示什么意思？表示什么意思？ 30 30表示什么意思？表示什么意思？4848是怎样得到的呢？是怎样得到的呢？ 4. 4. 比较摆小棒和竖式计算的方法，他发现了什么？比较摆小棒和竖式计算的方法，他发现了什么？663 310103 3 5. 5. 为了书写简便，竖式可以这样写，这个为了书写简便，竖式可以这样写，这个1 1表示什么意思？为什么表示什么意思？为什么写在这？十位上的写在这？十位上的4 4是怎样得到的？是怎样得到的？ 6. 6. 谁能完好地说一说竖式计算时要留意什么？先算什么？再算什么？谁能完好地说一说竖式计

4、算时要留意什么？先算什么？再算什么？2. 谁能借助小棒图说一说他是怎样算的？这一捆是怎样得到的？谁能借助小棒图说一说他是怎样算的？这一捆是怎样得到的？16163 34848 3 1 8 3 0 4 81 6 3 4 81 61二自主探求，明确算法二自主探求，明确算法问题：问题：1. 1. 笔算这三道题，说一说他是怎样算的。笔算这三道题，说一说他是怎样算的。 2. 2. 计算时，要留意什么？计算时，要留意什么？小结：计算时，一定要留意哪一位上乘得的积满几十，小结：计算时，一定要留意哪一位上乘得的积满几十， 就要向前一位进几。就要向前一位进几。三寻觅规律，加深了解三寻觅规律，加深了解2 721455 155 1 245528402问题：问题：1 1上面的计算正确吗？把错误的矫正过来。上面的计算正确吗？把错误的矫正过来。2在计算时，他有什么要提示大家的吗？在计算时，他有什么要提示大家的吗？1.1 274812 834822 342912. 某列车每节车厢的定员是某列车每节车厢的定员是128人，人，3节这样的节这样的 车厢，一共有多少个座位？车厢，一共有多少个座位？3他会处理这个问题吗？谁来列个算式？他会处理这个问题吗？谁来列个算式？4得多少呢？说一说他是怎样算的。得多少呢？说一说他是怎样算的。问题：问题：1