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文档简介
1、新课改下教师在家庭教育中的作用新课改下教师在家庭教育中的作用打开一扇窗架起一座桥学生是家庭的希望,父母是教育的脊梁,教师是教育的桥梁。教师打开一扇窗,心与心儿在碰撞。教师架起一桥梁,人间亲情尽流淌。滚滚而来的的新课改,使教师的角色发生了根本的转变。教师像导游, 引导学生去欣赏课改的大好风光;教师更似桥梁,架起家长与孩子沟 通的情感之桥,撑起家庭教育的一片蓝天。一、教师是家庭教育的调解员。我们常听到这样的声音,现在的孩子自私、任性、狂躁、易怒。有的 甚至抱怨到:现在的孩子不听话,不仅和家长犟嘴,有时还和家长争 吵,真拿他们没办法。2009年秋期,高丘有一名家长找到学校说:“我的孩子叫陈冠印, 今
2、年该上六年级了,他经常和我争吵,有时我俩还打起架来,听说你 们这里教得好,求求你们,收下我的孩子吧!”听着已头发斑白的家长的倾诉,望着家长那泪汪汪祈求的眼神, 我的 心震撼了,在座的教师震撼了,我们发出一个共同的声音,我们要收 下这个学生!我们要挽救这个家庭!先会做人,再会求知。我们把他安排到全校最好的班级学习,全县名 师魏家贤任班主任教师。魏家贤教师接到这个学生后,每天和学生一 起吃饭,一起倾听学生的心声。为他讲游子吟的故事,为他讲汶 川大地震中父母救孩子的感人一幕,让全班学生唱父亲和烛光 里的妈妈。渐渐地,孩子的心融化了。老师又不失时机的问:“你 的父母对你怎么样?”孩子噙着眼泪不再说话。
3、教师在教育孩子同时,及时和家长联系,指出家长要相信孩子,要多 鼓励,少苛求,家长自己在生活中要改掉坏习惯,时时处处做孩子的 表率。经过一期的努力,孩子变了,学习变得勤奋了,回家变得勤快了,变 得关心父母了。每周回家不仅帮助父母干一些力所能及的家务劳动, 晚上还要为父母洗脚。期末毕业考试数学检测全街道办共四个 100分, 他是其中之一。现在他的父母逢人就说:“是教师的调解,我的孩子才有了这么大的 变化。谢谢你们-人类灵魂的工程师!”二、教师是家庭教育的合作者。孩子是家庭的希望,是家庭的精神支柱。孩子堕落,家长懊丧,孩子 成器,家长光彩。因此,家长关注着自己孩子的成长。“现在的孩子不好教。”许多家
4、长发出这样的声音。2010年春期的一天上午,天空下着瓢泼大雨。忽然,一个身影闯进 我的办公室,我定睛一看,一个五十多岁的家长站在我的面前,浑身 湿漉漉的,几根头发贴在脸上,两眼暗淡无光,着急地说:“我的孩 子一个晚上都没回家了,我找了一个晚上都没找到,急死我了,请你 们帮我找找他吧!”我给他倒了一杯茶,让他坐下慢慢说。才知道他的孩子叫秦晓亮,今 年上五年级,迷上了网吧,每天一放学,他就钻进网吧,短则两三个 小时,常则彻夜不归,家长苦口婆心,孩子仍我行我素。我把班主任叫来,让他和家长面对面商量对策,做到家庭教育和学校 教育相结合,尽快让学生从网吧走出来。班主任教师王转,在班里召开了主题班会-网吧
5、 的危害,在大 家纷纷议论后,秦晓亮上讲台发言,秦晓亮谈出了网吧对自己的危害, 表示以后再也不上网吧了。他的发言引起了全班同学热烈的掌声。 教 师又组织全班学生进行了远离网吧 远离诱惑全班签名活动。 班主任又和家长及时互通情况,及时反馈信息,共同促进学生远离网 吧。期末时,家长给学校送来一面锦旗,上面书写:为人师表,洗涤心灵。家长会上,家长噙着眼泪说:“是教师配合我,让我的孩子拒绝了诱惑,远离了网吧,谢谢你们!”三、教师是家庭教育的促进者。隔代亲,隔代娇。现在许多家庭,父母忙于工作,孩子的教育就落在 了爷爷奶奶、外爷外婆身上,这样使许多孩子造成父母教育的缺失, 使学生养成了许多不好的习惯。20
6、09年秋期,我校转来一名学生叫李志成,父亲病亡,母亲改嫁, 与爷爷奶奶相依为命,爷爷把他看成手心里的宝,学生养成了懒惰的 坏习惯,脸手都不洗,经常脏兮兮的。同学们不愿意和他玩耍,不愿 意和他说话。他很孤独,对学习也没信心,因此成绩很不理想。六二班班主任高叶,在了解学生情况后,对其进行了家访,高叶教师 又在班里召开了团结就是力量主题班会,并让李志成和几个同学 上去发言,会上老师鼓励大家和李志成交朋友,帮助李志成呢个改掉 坏习惯。在以后的学习生活中,高叶教师每天帮助李志成搞好个人卫生, 并及 时发现他身上的闪光点,在班里进行表扬,特别是他的个人卫生及劳 动习惯更是每周都要表扬。渐渐地,李志成变了,变干净了,热爱劳 动了。教师的教育使李志成改变了过去的面貌,教师成为了家庭教育的促进 者。家庭教育是一个复杂的系统工程,新课改下教师在家庭教育中的作用 愈来愈明显,教师像父母一样关心学生,像朋友一样为学生人生的道
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