


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、品质教育、培训实施准则DOC第二条适用范围 本项标准以对从事品质活动之人员所实施 的教育、训练的有关业务为适用对象。第三条定义1、品质教育 所谓品质教育是指以所有从事影响品质活动的 人员为对象,所实施的与品质有关的教育、训练。 另外,品质 教育还包括产品、零件及材料的品质、生产工程所使用之机器与 此之间的关系,还有与生产工程有关之事项等等。2、特殊制程所谓特殊制程,是指其结果无法利用事后的 检查及实验充分加以验证的制程。3、品质保证部门本项标准中所指的品质保证部门是指品 质保证部门及检查部门。4、生产负责部门本项标准中所指的生产负责部门是指设 计部门、生产管理部门、资材部门及制造部门。签发人责
2、任人签 名制度名品质教育、培训实施准则电子文件编码GLZD155页码4-2 第四条品质教育之计划与实施(1)品质教育之计划由品质保证部门依据公司的教育、训练方针 负责制定。(2)品质教育由品质保证部门及生产部门负责进行。(3)第1页共1页前述第(2)项的教育,由品质保证部门及生产负责部门的管理 者依据其内容、实施OFFST与OJT,并负责监督指导。(4)对前述管理者的教育,由品质保证部门负责跟进。第五条 品质教育的实施要领1、以作业者为对象的品质教育(1)以作业者为对象的品质教育在新进人员的职前教育中,针对 品质管理之基本规定进行教育。(2)对于已接受职前教育、分配到各制程中的作业者,必须利用
3、 OJT方式在正式或实习工作中施予教育,必要的作业则使用作业程 序书。(3)对于分配到特殊制程的作业者,必须施予必要的教育、训 练。俟确认已达到“特殊制程人员的教育、训练及认定要领"所 规定的基准后,再行分发。(4)对于从事品质保证部门工作之人员,必须施予必要的教育、 训练,俟确认已研习完毕后,再行分发。(5)生产负责部门的管理者必须负责保管作业者的教育、训练记 录。第1页共1页2、以生产负责部门的管理者为对象之品质教育(1)对于生 产负责部门的管理者,必须适时施予必要的品质教育。(2)以管理者为对象的品质教育包括下列项目: 产品及零件 的相关知识制造工程的相关知识签发人责任人签名制
4、度名 品质教育、培训实施准则电子文件编码GLZD155页码4-3 使用 机械、工作器具与品质的相关知识(包括设备维护知识在内) 与品质有关的规定、规格、标准、要领及条件 (3)管理者的教 育、训练记录须妥善保管。 第六条品质教育之记录1、实施品质教育时,须记录于“教育、训练履历记录”。2、由实施者负责填写教育、训练履历记录。3、教育、训练履历记录之保管。(1)作业者的教育、训练履历记录由所属管理者确认之后,于规 定的部门妥善保管。(2)管理者的教育、训练履历记录由品质保证部门经理确认后, 由规定的人员妥善保管。复本则送交本人,由本人自行保管。4、当所属单位变更时,原所属单位的管理者应将教育、训 练履历记录送交新的所属管理者。签发人责任人签名制度名品质教育、培训实滋准则电子文件 编码
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年福安市市直机关遴选考试笔试试题(含答案)
- 北京生物药品知识培训课件
- 2024河北省社区《网格员》典型题汇编及答案
- 电算化会计试题库含答案
- 2025年妇产科护理知识竞赛试题库及答案
- 树叶贴画花篮课件
- 标本制作基础知识培训总结
- 北京农村基础知识培训班课件
- 2025年“全国安全用药月”药品安全知识竞赛题目及答案
- 江苏合院别墅样板软装概念方案
- 数据开放共享管理办法
- 2025年安徽省合肥市庐江县柯坦镇葛庙小学小升初数学试卷
- 井下作业设计管理办法
- DB54-T 0481-2025 西藏地区220kV和110kV变压器中性点 过电压间隙保护技术规范
- Welcome Unit Period 3 Discovering Useful Structures(教学设计)英语人教版2019必修第一册
- 销售资源分配管理办法
- 腾讯内部讲师管理办法
- 厨房水电气安全检查表
- 2025年四川省高考历史试卷(含答案)
- TCIDA 0027-2024 大型灌区信息化建设导则
- 肿瘤专科护士学习汇报
评论
0/150
提交评论