


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、镇江市第十中学七年级教学案使用时间: 月 日10.3.1解二元一次方程组(1)主备:蒋苏青 审核: 班级 姓名 教学目标1会用代入消元法解二元一次方程组;2了解二元一次方程组的消元方法,经历从“二元”到“一元”的转换过程,体会解二元一次方程组中化“未知”为“已知”的“转化”的思想方法教学重点:用代入法解二元一次方程组教学难点:用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数教学过程一、 课前准备1已知,若用含y的代数式表示x得,x= , 若用含x的代数式表示y得,y= .2已知,若用含y的代数式表示x得,x= , 若用含x的代数式表示y得,y= .3根据篮球比赛规则:每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得
2、2分,负一场得1分如果某队为了争取较好名次,想在全部12场比赛中得20分,那么这个队胜、负场数应分别是多少?二、探索活动问题1. 在上述问题中,除了用一元一次方程求解,还有没有其他方法?问题2. 那么怎样求二元一次方程组的解呢?上面的二元一次方程组与一元一次方程有何联系,我们可以得到什么启发?尝试解上述方程组三、教学例题:例1用代入法解方程组 (1) (2) 讨论、归纳:从上面的学习中,我认为代入法的基本思路是 用代入消元法解方程组的主要步骤有: 四、巩固练习:1你能把下列方程写成用含x的式子表示y的形式吗?(1)2xy3;(2)3xy102当a=3时,方程组的解是_3. 用代入法解下列方程组:(1) (2) (3) 4. 已知是方程组的解,求的值五、请谈谈通过这节课的学习,有什么收获呢,说出来告诉大家 1解二元一次方程组的基本思想是什么?2代入法的一般步骤3用代入法解二元一次方程组,常常选用什么样的方程变形? 4在解题过程中,常会出现什么错误?5养成口头检验的良好习惯六、 拓展延伸:1.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- TD/T 1005-2003农用地定级规程
- 2025年中考语文一模试卷-15
- 考研复习-风景园林基础考研试题【综合卷】附答案详解
- 风景园林基础考研资料试题及答案详解【必刷】
- 《风景园林招投标与概预算》试题A附参考答案详解【培优】
- 2025-2026年高校教师资格证之《高等教育法规》通关题库带答案详解(综合卷)
- 2025年黑龙江省五常市辅警招聘考试试题题库及答案详解(典优)
- 2025年Z世代消费趋势下新消费品牌供应链优化策略报告
- 中石化数质量管理
- 机械通气患者的日常监测与评估2025
- 湖北省武汉市2025届高三年级五月模拟训练试题数学试题及答案(武汉五调)
- 甲醛释放量测定不确定度报告
- 氢燃料共享单车项目运营方案(参考模板)
- 《汽车电工电子基础》课程标准
- 诺和诺德制药
- 长三角地区地图(可以随意更改颜色、转动、组合))
- UB-7PH计操作规程
- SIDEL吹瓶机原理ppt课件
- 公司解散清算专项法律服务工作方案
- 转发省局《关于加强非煤矿山安全生产班组建设的指导意见》的通知
- 第四节SS4改型电力机车常见故障处理
评论
0/150
提交评论