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1、要求：要求：1.轻声读课文轻声读课文2.小组讨论：小白兔和小组讨论：小白兔和小灰兔的表现有哪些相小灰兔的表现有哪些相同和不同的地方？同和不同的地方？ 小白兔回到家里，把土小白兔回到家里，把土（ ），（），（ ) 菜子。它常常给白菜菜子。它常常给白菜（ ），（），（ ），），（ ），（）。），（）。白菜（白菜（ ）。）。 小白兔回到家里，把土小白兔回到家里，把土（ 翻松了翻松了），（），（ 撒下撒下 ) 菜子。它常常给白菜菜子。它常常给白菜（浇水浇水），（），（上肥上肥），），（拔草拔草 ），（），（捉虫捉虫）。）。白菜（白菜（很快地长大了很快地长大了）。）。 它俩这样做的结果是怎样的它俩这样做

2、的结果是怎样的呢？再到课文里找一找。呢？再到课文里找一找。 小灰兔小灰兔（ )。 小白兔小白兔（ )。 它俩这样做的结果是怎样的它俩这样做的结果是怎样的呢？再到课文里找一找。呢？再到课文里找一找。 小灰兔（小灰兔（ 又到老山羊家里又到老山羊家里去要白菜去要白菜 )。 小白兔（收获了满满一担小白兔（收获了满满一担白菜白菜 )。 小灰兔会怎么想？请你说一小灰兔会怎么想？请你说一说。说。 小灰兔听了小白兔的话，心小灰兔听了小白兔的话，心想：（想：（ ）。）。学了课文，你喜欢哪个兔学了课文，你喜欢哪个兔子？你能用两个词语说说子？你能用两个词语说说它们的特点吗？它们的特点吗？（ )的小白兔的小白兔 （ )的小灰兔的小灰兔你能想象一下小灰兔听你能想象一下小灰兔听了小白兔的话会怎么做？了小白兔的话会怎么做？以：以：“小灰兔变勤劳了小灰兔变勤劳了”为题写一段话。为题写一段话。 用用“一块儿一块儿”说话说话 小白兔和小灰兔（小白兔和小灰兔（ ）到老山）到老山羊家里去玩。羊家里去玩。 我和小明（我和小明（ ）

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